小学通用的重阳节方案教学样例5篇

小学通用的重阳节方案教学样例5篇每个地方都会有每个地方的活动，所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案，活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，您的认知中活动方案也是这样的吗？下面是三一刀客网友精心为您分享的“小学通用的重阳节方案教学样例5篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！小学通用的重阳节方案教学模板篇1一、活动主题：爱在重阳。二、活动对象：五(3)班。三、活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。四、活动时间:20xx年xx月x日——xx月x号。五、活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。六、活动准备1.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。活动实施过程：(一)收集资料1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。(二)观察回忆1.教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。2.利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。(三)调查访问为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。2.根据调查反馈情况，确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型)，指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。3.各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。小学通用的重阳节方案教学模板篇2一、活动的提出重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢？尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。二、活动的目标1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化；锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。三、活动的时间1个月四、活动的准备1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。1家乡的重阳节风俗是怎样的？2过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？3如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动？2、汇总同学们调查的结果。1有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。2有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。3有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。3、调查情况分析。1学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。2学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。1学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。2讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗（做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动）5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。五、活动的过程（一）重阳节的风俗汇报活动1、各小组分头准备。1集体商讨：汇报的方式有哪些？（表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。）2各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉！2、集体汇报活动。1赏菊小组汇报①介绍重阳节赏菊风俗的来历；②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受；③发布马杭菊花节的信息。2做重阳糕小组汇报①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法；②提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带领同学们一起（分组）制作重阳糕；③采访同学们制作重阳糕的感受。3来历小组汇报①以小品的方式汇报重阳节的来历故事；②谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。5饮酒小组汇报①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等；②请大家喝菊花茶。6文学作品小组汇报介绍有关重阳节的文学作品（对联、诗歌等）。7登高小组汇报①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受；②向同学们推荐常州适合登高的地方。8品尝重阳糕①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕；②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受；③俗话说：“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。9其他资料小组补充有关敬老的内容①告知同学们：重阳节被确定为我国的“老人节”，也叫“敬老节”；②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像；③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。10祝福小组送祝福把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。（前期准备：①买了很多五颜六色的卡纸；②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语；③把卡纸剪成了各种各样的形状，誊写祝福语。）（二）重阳节的敬老活动1、回顾、集体讨论：我们可以为敬老院的老人做些什么？大家七嘴八舌，意见大致为三种：1送一些适合老人的礼物给老人们；2为爷爷奶奶们表演节目；3为老人劳动。2、进一步商量：1怎样的礼物才是适合老人的礼物呢？大家一起出谋划策：（吃的）麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。（用的）毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等。（娱乐的）扑克、象棋等。总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。2可以为老人们表演什么节目呢？同学们手到擒来：唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。3、联系敬老院。为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力，特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈：负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后，非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。5、赴敬老院慰问老人。小学通用的重阳节方案教学模板篇310月9日是农历九月初九，我国传统节日——老年节，为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德，向曾经为星河小学教育事业作出贡献的老领导、老教师表示崇高的敬意和衷心的祝愿，工会拟将邀请全校退休同志返校，参加老年节“游校园、献良策、话发展、庆长寿”活动。一、活动创意：通过参观校园与老同志共享学校近年来发展成果；举行座谈活动，倾听前辈心声，营造敬老、亲老、爱老、尊老的社会风尚；学习老同志艰苦创业，奉献敬业，献身事业的从教精神，了解社会对学校的评价和期待，以便促进学校健康、和谐发展，不断提高办学品位。二、活动时间：20xx年10月2日五、活动地点：小会议室六、活动主持：贺德良七、参加人员：校级领导、已退休教师、教代会成员八、活动保障：唐必红九、活动安排：1、上午9点左右接待到校退休教师。2、上午9：30带领退休教师参观校园。3、上午10：30开座谈会。4、11点半左右驱车前往仙庾岭就中餐5、饭后退休老师举行棋牌娱乐活动小学通用的重阳节方案教学模板篇4一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。二、活动时间20xx年x月x日三、活动内容1、组织志愿者到xx敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。四、活动安排到敬老院慰问孤寡老人。时间：上午x点xx分负责：xxx参加人员：xx名学生志愿者。（带备清洁工具）集合地点：学校教学楼中厅拍照：xxx参加报名：x月x日下午放学前到各班班长处报名，x月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。五、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，2、活动过程要注意安全。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。小学通用的重阳节方案教学模板篇5一、活动背景农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。19xx年，我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。二、活动目的1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。三、《重阳诗篇》——慰问兰江街道老年服务中心活动准备1、每人制作一张贺卡、写上一句要对长辈说的心里话，送给老年人。2、选拔有特长的队员，准备好乐器，为老年人表演节目。3、携带必要的卫生用品，为老年人达到卫生。活动时间20xx年10月22日，下午第三节2课时出席人员少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委活动安排：1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。2、领导致辞。3、学生代表献词。4、送礼物，聊天，梳头等。5、学生文艺节目。6、打扫卫生。7、门口集合回校注意事项：1、，当日统一乘车前往敬老院。2、列队进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。5、在整个活动的过程中要注意自身安全