参考资料,少熬夜!科普工作总结范文【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“科普工作总结范文【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!科普工作总结【第一篇】**县教育局高度重视科普宣传教育工作,认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,按照《中共**县委宣传部**县科学技术和知识产权局**县科学技术协会关于举办20xx年度科普活动月的通知》(**科知函〔20xx〕1号)的要求,结合我县中小学教育工作实际,切实开展科普活动月系列活动。一、提高认识,加强领导为了充分发挥学校科普教育宣传的主渠道作用,切实提高教师和青少年学生的科普素质,**县教育局高度重视科普宣传工作。及时将文件转发各学校,对科普宣传工作作具体安排布置,并及时进行指导检查。二、加强宣传,积极营造科普活动氛围1、各中小学校充分利用张贴标语、校园广播、黑板报、宣传栏等途径,进行科普宣传。2、利用周一集会对学生进行科普宣传教育。3、充分利用学校图书馆和网络教室为学生提供科普知识,部分学校还组织开展以环保、节约、食品安全等为主题的科普知识讲座,培养学生的科学素养。4、科普宣传进课堂。将科普宣传与学科教学活动结合,小学结合《品德与社会》、《生命·生活与安全》,中学结合《地理》、《生物》、《物理》、《化学》等学科知识,对学生进行科普教育。5、2月下旬至3月中旬,县委宣传部、共青团**县委、县教育局、县环保局联合开展了“生态**·鸽子花都”绿色环保主题征文活动。三、切实开展青少年科技创新活动将青少年科技创新活动与科普宣传紧密结合,提高青少年学生科技意识和创新能力,积极组织开展内容丰富,形式多样的青少年科普活动,如生物与环境实践活动、科技知识竞赛活动、微机竞赛活动、小制作小发明活动、小实验操作、组办科普讲座、组织科技参观及科普采风活动、科普图书阅览、科普影视播放、办科普宣传专栏、撰写科技小文章、编辑科普剪报等;举办了科普板报、科普知识手抄报竞赛、环保故事竞赛;开展读科普文章、写科普作文、画科幻绘画活动。四、积极参加县上组织的集中宣传活动我局按照《中共**县委宣传部**县科学技术和知识产权局**县科学技术协会关于举办20xx年度科普活动月的通知》(**科知函〔20xx〕1号)的要求,组织科普活动人员和职业参考资料,少熬夜!中学学生在春分会场开展科普宣传活动。宣传活动中,我局科普活动人员分发传单,并以一对一讲解等形式向广大的家长开展科普宣传工作。分发了《生活中的科学小知识》、《中小学生食品安全知识》、《禁毒宣传资料》、《中小学生行为规范》、**县职业中学招生与专业介绍等涉及学生生活、安全、行为等方面的宣传资料几百余份。科普工作总结【第二篇】根据省、州局关于加强科普宣传工作力度的相关文件精神,我局结合实际开展了20xx年度食品药品安全科普活动,现将工作总结如下:一、组织有序,制定方案年初成立了以局主要领导任组长、分管领导任副组长的县食品药品监督管理局20xx年度科普宣传活动领导小组,制定《县食品药品监督管理局20xx年度食品药品安全科普活动方案》。二、结合实际,积极开展(一)结合工作实际,大力开展多形式宣传活动今年,我局充分结合职能职责,组织及参与了包括“12315”、“12331”、标识标签主题宣传、安全生产月、食品安全周在内的多项宣传活动,大力借助手机报、站、电视等平台宣传食品药品和法治方面相关知识,将宣传工作与食药监管工作有机结合起来,逐步实现了宣传工作常态化。宣传期间发放《打击保健食品“四非”专项行动相关知识》、《安全饮食用药安全》、《安全用药、健康生活》、《食品药品安全知识宣传手册》等科普资料(二)食品药品科普宣传工作开展情况截至目前,我局共组织和参与了9次宣传活动,出动工作人员59人次,发放相关宣传资料1550份。开展宣传工作过程中,我局切实将开展饮食用药安全科普知识宣传作为加强食品药品监管的重要举措,作为营造我县食品药品安全良好氛围的重要内容,紧密结合实际,抓好落实,注重实效,注意调动社会各方参与的积极性,发挥各经营单位的积极性和新闻媒体的导向作用,共创幸福和谐美丽新。三、下一步工作打算在今后的工作中,我局将继续把食品药品科普宣传工作放在重要位置,提高认识,加力搞好各项宣传工作,为广大群众的饮食用药安全保驾护航。科普工作总结【第三篇】一、江阳区1.积极指导全区学校德育工作三月份召开了江阳区中小学德育工作会,通过以会代训的方式对全区德育工作干部进行了中小学健康教育、学校德育工作的一般途径和办法的专题讲座,制定并印发了《泸州市江阳参考资料,少熬夜!区教育局2011年中小学健康教育工作要点》,指导全区学校德育工作。2.抓干部队伍建设和骨干教师队伍建设组织了为期一周德育干部集中培训,全区学校德育主任、大队辅导员和团委书记近70人参加,通过专家、校长对全区德育干部进行了《教育政策法规与新时期德育工作》、《构建高效德育工作体系》、《深刻的德育》、《与时俱进提高德育实效》、《学校健康教育》等专题讲座,并组织到中、小学现场观摩、外出学习,有效地提高了德育工作干部的素养和实际工作能力。成立了江阳区健康教育教研联组,组织了一次全区健康教育教师参加的健康专题培训和一次全区性的教学研讨;成立课题组,开展科学研究,由教研培训中心承担的省级课题《活动式健康教育》已经开题,课题组成员,长江学校德育主任徐建参加省上心里健康课比赛,《我的情绪我作主》获省二等奖。3.抓典型,树榜样,表彰先进促进全区德育工作评选省级三好学生21人、优秀学生干部10人、先进班集体5个;市级三好学生79人、优秀学生干部39人,优秀班集体20个;区级三好学生1099人、优秀学生干部376人,区优秀班集体249个。组织全区中小学德育工作经验交流会,三所学校代表在会上交流发言,评选表彰学校德育工作先进集体14个,德育先进个人104人。4.在学校开展德育系列活动的基础上组织全区德育教育活动,促进全区学校德育工作。组织全区中小学校学生开展了“庆祝建党九十周年”纪念征文活动;开展了江阳区第十届中小学生爱国主义故事演讲比赛,全区54个中小学生参加了区级比赛,评选出一等奖4名、二等奖10名、三等奖17人。5.积极探索,不断创新德育工作。全区学校德育工作呈现出百花齐放的局面,丹林学校的常规德育,大北街的《弟子规》教育,泸州七中“体验式德育”,泸南中学的五个方面四个层次的自律式德育模式,力行路小学的班级精细化管理,实验小学的一二三班主任工作模式、星级评比制度,况场中学的每周一歌,泸州十中的“好习惯”,泸师附小的系列系统德育活动,南城学校的励志教育等等,各校根据自己的实际情况不断创新学校德育工作,落实德育首位,加强中小学生德育教育。二、龙马潭区1、组织开展省市区级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评比表彰活动,共评选省级三好学生2名、优秀学生干部2名、先进班集体1个;市级三好学生34名、优秀学生干部19名、先进班集体14个;区级三好学生534名、优秀学生干部242名、先进班集体49个。2、积极组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动读书征文活动,报送优秀征文10篇到市上。3、完成了今年中小学毕业班学生的基础性发展评价,全参考资料,少熬夜!区共11840名初中生、21900名小学生参加评价活动。4、7月组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动夏令营。学生故事演讲比赛获省二等奖2人,学生征文省特等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。教师优秀奖2人。5、加强健康教育。全面落实市学校德育工作会精神,全面启动学校健康教育课程的开设工作,加强专业健康教育师资的配置和学科教研工作,努力建设一批规范化的学校咨询室,扎实开展个别咨询活动。6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。7、11月圆满组织了第十六届读好书故事演讲比赛,并选派出3人参加了市上比赛,天立小学获小学组一等奖。8、开展了植树节、清明节、青年节、儿童节、“一二。九”等传统节日的纪念庆祝活动。9、组织开展‘龙马潭区推进新农村乡风文明建设,开展好家校教育主题活动。特别是金胡片、龙溪河片(新农村建设示范片)的学校,更要利用家长会、家访、家长学校、家校短信等平台和形式,开展行之有效的家校合作教育活动,努力提升广大师生、家长的文明素养,营造用利于未成年人身心健康发展的良好氛围。10、配合区扶贫基金会组织完成今年的应届高中毕业学生的捐资助学工作,2011年栋梁工程援助贫困大学生156名,资助金额近40万元。11、在全区义务教育阶段中小学生中开展影视教育工作,开展影视征文大赛,并分中、小学组评奖。三、纳溪区1、组织开展以未成年人思想道德建设为主题的实践活动5次,抓好2个联系学校和1各社区的未成年人思想道德建设工作。2、成立了“检团阳光联络站”,将检察院和团委的职能延伸到各学校,将预防青少年违法犯罪的关口前移。3、抓好劳动实践基地和青少年校外活动阵地建设。全区建成劳动实践基地10个,面积100余亩。区青少年校外活动中心成立以来,坚持公益性原则,城区学生参与率高达90%。活动中心在全市率先建成“儿童安全应急体验教室”和壁挂式科技馆。4、区教育局制作《成长》栏目20期,全年专题报道我区未成年人思想道德建设工作纪实。5、加强青少年校外活动场地建设,推进“乡村少年宫”建设,合面小学创建了乡村少年宫。6、发挥“五老”人员作用,做好关工委工作。资助贫困学生156人,深入学校作革命传统教育报告近10次。四、泸县1、加强了对《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及其相关文件的学习;在“五·四”、“六·一”前认真做好了省、市、县三好学生、参考资料,少熬夜!优秀学生干部、优秀班集体等的评选工作;2、各校进一步加强了社团建设,广泛开展了具有针对性、实效性的德育活动,真正把德育工作摆在首位。为了促进学生身心健康成长,各校关注学生的,完善健康辅导体系,积极开展了咨询活动。3、在初、高中学生基础性发展目标评价实施的基础上,认真开展了小学三年级以上学生的基础性发展目标评价,起到了让学生实现自我教育的目的。各中小学按教育局的要求,聘请了法制副校长,加强法制教育,每期开展了1-2次法制讲座,使学生从小知法、懂法、守法。广泛开展礼仪教育和日常行为规范教育。4、通过认真落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,全面贯彻《中小学德育工作规程》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,切实加强中小学生的思想道德建设,狠抓中小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养中小学生现代公民意识,加强了学生的养成教育。五、合江县(一)加强组织领导,高度重视德育工作成立了以县教科局局长为组长,局党委成员为副组长,机关中层干部为成员的领导小组,对全年工作作总体安排部署,制定德育工作计划,负责对德育工作进行监督指导,并把学校德育工作纳入对学校年终目标考核。各学校有组织机构,有工作制度,年初有计划,年底有总结,充分发挥少先队、团委、学生会在学校德育工作中的主力军作用,着力促进未成年人身心健康和全面发展,取得良好成效。(二)德育为先,提升学校文化品味1、以“两基”迎国检为契机,开展校园文化建设。评选表彰中小学校校园文化建设示范学校和环境优美示范校。30所学校申报县级校园文化示范学校,9所学校申报县级环境优美示范学校,经专家组严格按照评估验收细则考核,验收合格18所县级校园文化示范学校,5所县级环境优美示范学校,推荐上报3所市级环境优美示范学校,已通过市教育局专家组评估。2、以校园文化建设为抓手打造特色教育教育学校。按照“呈现亮点,打造精品”的原则,因地因校制宜,突出文化特点和学校特色。精心提炼“校风、教风、学风、校训”等体现校园文化。合江中学的成功教育,马街中学的艺体教育,人民小学的特长教育,特殊教育学校的聋哑儿童艺术教育,凤鸣中学的生命教育,尧坝镇中心校的国学教育,大桥镇中心校的感恩教育,二里乡中心校的“好习惯”教育,佛荫镇中学的“奠基幸福人生”教育特色教育出现蓬勃生机。3、建设优美校园,营造良好育人环境。各学校都积