小学体育工作年度计划【实用4篇】

小学体育工作年度计划【实用4篇】就像时间在东方流动，大家应该为下一阶段的年度工作计划做打算了。相信大家都在准备新年度工作计划吧！未来一年的工作就会做得更好！写岗位的年度工作计划需要包括呢些方面呢？栏目网友经过整理，为您编辑了小学体育工作年度计划通用，更多信息请继续浏览本站。小学体育工作年度计划通用【第一篇】一、指导思想以学习者为中心，注重学生立思考、自主学习的能力，提高学生分析、解决实际问题的能力。而本册教材它对原有的体育课程进行了深化，确立了“健康第一”的指导思想。二、班级情况六年级学生共有228人，其中男生101人，女生127人，他们的身体素质存在较差异，遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织、争取因地制宜，因材施教。同时，关系到六年级处于下学期即将升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排体育课程的内容，以此来提高学生的学习热情。三、教材分析本册教材主要有初步了解青春期的卫生知识，初步理解并掌握提保常识。学会走和跑的正确动作，行成走和跑的正确姿势。初步学会助跑掷投沙包、垒球或推锅球动作，发展爆发力。学会攀爬、支撑、倒立等动作。改进姿势，发展能力。学会篮球最基本的运球、传接球和秃动作，进行简单的比赛。此外，认真开展好“校园足球”活动，以班级为单位扎实抓好小足球队的训练工作，从最基础的东西入手，使他们逐步养成兴趣。四、教学措施1、以确学习目的，端正学习态度，积极自觉的上好体育课，逐步养成自觉锻炼身体的好习惯。2、上课着装轻便、整齐，做到上课穿轻便运动鞋上课，不带钢笔、小刀等物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课，站队时做到快、静、齐。3、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动教具。4、不得无故旷课旷缺课，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。小学体育工作年度计划通用【第二篇】一、学情分析本班共有学生人。今年秋季体育教学对学生来说并不难，况且学生也都是喜欢体育活动的，相信他们一定能够学好体育。一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但注意力集中的时间短；男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；，同时他们的模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。二、教学目标培养学生保持身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动能力，促进身心的健康成长；使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能，为发展体育与保健的综合能力打好基础；对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。在教学的过程中，适当向低年级的学生灌输少许法律常识。三、教材分析本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。教材的重点是游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。四、教学重难点1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。2、队列和队形动作。3、各种跑、跳动作。五、教学措施1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。3、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。4、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。5、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。小学体育工作年度计划通用【第三篇】本学期先要明确学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。一、学生分析一年级新生通过一学期学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，提高学生的运动能力，一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。学生在体育课上表现积极勇敢，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。二、开学初加强学生身体素质训练三、体育活动在本期内将进行大课间改革，将校园集体舞改为自编操，在6月进行大课间展演，并开展以花样跳绳为主的校运会。组织学生进行阳光体育长跑等，使我校体育活动开展的更好。四、四月份对全体学生进行广播体操的学习和巩固本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作，并在教学过程中举行广播体操的比赛。让不会的，不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作，真正达到锻炼身心的目的。五、认真上好体育课体育课是学校体育教学的重要组织形式，是学生学习体育知识和技能的基本途径。所以，作为教师，要认真上好每一节体育课。这其中包括：上课前要认真的备课，对每一节课都要精心的设计。上课时要灵活认真，能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思，找出其中的缺点和不足，以便在今后的教学中改进。以上就是本学期的体育教学计划，在教学过程中可根据实际情况进行调整。小学体育工作年度计划通用【第四篇】一、学情分析这届五年级学生体育基础较差，但学生求知欲比较强。这就需要教师在教学过程中，因材施教。注重教法和学法的改革变教学的单项传授过程为双向交互过程，变直接告诉式学习方式为自主合作探究式学习方式，以上的改革需要在课堂中实施，这对体育老师提出了更高的要求，从知识能力、过程和方法，情感态度和价值观三个维度来设计课程目标，重视培养学生的创新精神和实践能力，力求提高学生身体素质。二、指导思想在新的学期里，我将以新课程的实施为契机，积极投身课程改革，认真学习新的课程标准，确立新课程的基本理念，加强教学常规管理，加强教学研究，努力提高自身的整体水平，全面提高教学质量。三、教学目标：1、教育学生正确认识体育的重要意义，树立正确的体育观念。2、重点在于综合激发学生的身体素质，如：速度、上下肢力量、弹跳能力、柔韧性、协调性等的结合。3、学生能主动参与素质动作技术的学习与练习之中。4、提高学生的身体素质，培养良好的团结合作精神和严格的纪律，并且在合作交流中增进师生的感情，建立良好的社会关系。四、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。五、教学措施1、根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣2、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养3、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。4、教学内容淡化竞技性，增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。六、教学进度周次教学内容课次1复习简单队列，培养身体的良好姿势----编队;纵队、横队看齐;游戏;22复习简单队列，培养良好作风与习惯----立正、稍息、向后转;游戏23复习广播操----广播操1-7节;游戏：夺球战4复习广播操----小学生广播体操纠正第1节、第2节，游戏：“火车”赛跑2【76范文网】5复习广播操----小学生广播体操纠正第1节、第2节，游戏：游戏：“打鸭子”26复习广播操----小学生广播体操纠正第3节、第4节，游戏：各种方式跳短绳;”27复习广播操----小学生广播体操纠正第5节、第6节、第7节，游戏：变速跑28复习学习广播操----自然地形跑，立定跳远;游戏：“包、剪、锤”;29复习学习广播操----跑走交替;游戏：“斗鸡”;210篮球基本技术------传球、接球211篮球基本技术------行进中运球游戏：长江——黄河212放松跑40—60米游戏：穿山洞213弯道跑30—40米游戏：绕树林214立定跳远游戏：推小车215跳远：立定跳远(男生考核)跳跃：立定跳远(女生考核)自选项目：长绳、乒乓球或篮球216身体素质练习行进间运球217投掷实心球游戏：手推车、负重拉力218实心球考核自选项目：长绳、乒乓球或篮球219游戏课：抢位置;贴人220发展柔韧、反应、协调能力----游戏：丢手绢;游戏：赶“鸭子22130秒跳短绳跳长绳游戏：“赶小猪跳力222机动