[800字]校园广播站工作计划5篇

[800字]校园广播站工作计划5篇俗语说：与其忧虑生活，不如计划未来。为了我们能够完成工作目标，因此我们的必须好好写校园广播站工作计划，制定工作计划的时候我们一定要注意阶段性目标的实施，所以校园广播站工作计划该如何动手写呢？下面的内容是三一刀客网友为大家分享的“[800字]校园广播站工作计划5篇”，大家不妨来参考。喜欢就下载分享吧！校园广播站工作计划800字篇1一、指导思想校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。二、机构设置广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。1、站长（学生自荐，学校选拔）：全面负责广播站的日常事务。日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。2、编辑负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。3、播音员负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。4.播音时间：周一至周四中午：12：15—12：40晚上：17：10—17：305、指导老师：郑桔燕三、主要栏目1、《校园快讯》：报道校园新闻，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情，或者校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。让学生们及时了解校园动态，关注发生在我们身边的真人真事。（可介绍好人好事、不良现象、卫生检查情况、路队行走情况等，要求：语言简洁、字数限制在100字左右）它将以新闻报道的形式提醒师生及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。4、《璀璨星河》：通过讲述生活中的感人故事，动人事迹，激励学生反省自我、思考人生。5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门，介绍和大家学习生活息息相关的各种小知识。6、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。7、《音乐在线》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。周一：《文苑漫步》、《新闻点击》周二《校园快讯》、《璀璨星河》周三：《音乐在线》、《心灵驿站》周四：《校园快讯》、《学海拾贝》四、关于稿件（一）稿件来源1、投稿面向全体同学。2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。（二）投稿要求1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。4、稿件递交地点：政教处办公室门口“广播站投稿箱”。五、注意事项1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成特色。2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。六、奖惩制度1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。广播站会将投稿及采用稿情况进行登记，并将每周投稿及采用稿的数量进行累计，以年级为单位，投稿排前六名的班级，分别在各班级常规评比栏“附加分”中加3分、分、2分、分、1分、分；采用稿1篇加分，以此累计。3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”校园广播站工作计划800字篇2一、青青校园广播站简介这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花；也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵；也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校园启明星(周三)；四、诗苑漫步(周四)；五、校园采风(周五)二、具体栏目内容1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)三、栏目安排表1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。四、播音人员安排选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。一、广播站设立的栏目：(一)《职校联播》1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻)；2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。(二)《职校之星》1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。(三)《下午茶》1、美文欣赏；2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。二、广播站人员分工：1、指导员：负责指导“校园广声”的播音工作；2、站长：负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排；3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，安排布置所属版块的工作；4、播音员：负责每次“校园广声”的播音工作；5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校内外的播音素材。三、有关稿件的相关要求：1、面向全校同学征稿；2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：1篇是关于学校、班级所发生的事情，1篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以)，多则不限；3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。四、稿件要求：1、每篇稿件字数在300～500之间；2、稿件写好以后统一交给稿件负责人；如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部；3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补；稿件统一交到学生会办公室。五、播音时间：1、星期一下午：17:15---17:55；2、星期三下午：17:15---17:55；3、星期五下午：17:15---17:55；六、鼓励措施：1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评选学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；3、按照各班被录用稿件的数量适当加分；4、每周宣传部负责统计一次，每周星期五上报学生会。校园广播站工作计划800字篇3校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。一、播音时间：我们将广播时间拟定为每天中午的10：20－11：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二、文海拾贝（周二）；三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周四）；五、校园采风（周五）二、组织机构1、组织领导：学校少先队大队部2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（赵明明），主管广播站具体事务。三、具体栏目内容1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的建议和方法。3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。四、栏目安排表1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。五、有关稿件的相关要求：1、面向全校同学征稿；2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：1篇是关于学校、班级所发生的事情，1篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限；3、所有的班级稿件统一由各班的班长（或学习委员）交到少先大队部。4、每篇稿件字数在300～500之间；六、播音人员安排选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软