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好文档，供参考1/7法制宣传日活动主题方案精编4篇【题记】这篇精编的文档“法制宣传日活动主题方案精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！.4法制宣传日活动方案1今年12月4日是全国第11个法制宣传教育日，今年的主题是：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为了让广大人民做一个守法的好公民，市司法局决定于l2月3日（星期六）上午9:0一l1:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动，特制定以下活动方案：一、活动时间12月3日（星期六）上午9：00-11:00二、活动地点工人文化宫广场三、参加单位镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。四、活动内容1、现场解答、咨询各类涉法问题；2、有奖答题（答对者有奖品）；好文档，供参考2/73、现场受理法律援助；4、现场受理调解案件；5、散发传单、资料，宣传法律知识；6、镇门口L］ED大型平板电视播放法律宣传标语和视频；7、群发短信宣传“”活动主题。.4法制宣传日活动方案2一、指导思想根据市委宣传部、市普法办《关于在全市开展20xx年12。4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的通知，结合本校实际，我校决定开展20xx年12。4全国法制宣传日系列宣传活动，具体活动方案如下：二、活动主题三、时间安排20xx年12月四、宣传重点在全校范围内，大力宣传宪法，宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，提高师生的法律素质。五、成立学校法制教育工作领导小组学校专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处和各年级组长为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传好文档，供参考3/7教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。组长：xxxx副组长：xxxx组员：xxxx六、主要活动安排（一）学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。（办公室）（二）12月2日，升旗仪式上，进行专题国旗下演讲。（值周班）（三）出一期法治教育黑板报。（505班）（四）各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传，并在中高年级开展法律知识竞赛活动。（班主任）（五）组织四年级完成板报更新，主题内容《法律记心中》普法宣传专刊，于12月10日前由大队部组织检查；组织五、六年级学生开展法制小报制作活动，于12月12日前大队部处（每班选送两份）。（六）12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。（视情况而定）七、工作要求（一）根据学校安排，各班主任要高度重视，把做好今年12。4全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓，好文档，供参考4/7认真组织活动。（二）要紧紧围绕活动主题，结合不同年龄学生的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育，并把法律知识和法治精神送进千家万户。（三）要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体，加大法制宣传的力度，通过多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法治氛围。法制主题活动方案3活动内容：预防陌生人活动目标:1、培养学生的自我保护意识。2、教育学生不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。活动预备:1、图片1幅2、课件活动过程:一、出示图片，引导学生观察并讲述图片内容，㈠这是谁？你熟悉他吗？我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。好文档，供参考5/7㈡观看课件，发问学生：一画面中都有谁？他们在干甚么？小姐姐为何摆手？㈢教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。二、学习童谣《陌生人》㈠告知学生老师有一首关于《陌生人》的童谣，请大家一起欣赏。㈡教学生学习这首童谣，鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟听。三、引导学生讨论：陌生人为何会送礼物个小朋友？我们为何不要陌生人的东西？引导学生展开讨论，让学生知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸；有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育学生不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。法制主题活动方案4一、班会目标：对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法，懂法，守法，好文档，供参考6/7护法的好公民。二、班会背景：本班学生年龄大多12，13岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。三、班会筹备情况：利用网络，报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。四、班会主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法，守法，自觉遵守校规班纪。2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会五、班会开展形式：印发法制学习手册；观看法制教育小品；采用讨论，交流方式六、活动前准备：1、查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，2、学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社好文档，供参考7/7会实践活动3、以小组为单位排练文艺节目七、班会流程1、班主任发言——导语；2、主持人法律知识简介；3、讨论法律案例；4、法律知识抢答；5、文艺演出；6、做自我总结