党的二十大报告精神个人学习心得感受【最新4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

党的二十大报告精神个人学习心得感受【最新4篇】党的二十大寄语青年“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作兽成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。以下是小编分享的内容,欢迎参考借鉴与借鉴。党的二十大报告精神个人学习心得感受一习近平总书记在党的二十大报告中对教育、科技、人才工作作出重要部署。报告指出,要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。21世纪的竞争是人才的竞争,面对当前日益复杂的发展环境,人才的作用日益凸显,要坚持科教兴国战略,创新驱动引领,不断塑造发展新动能新优势。我们要深入贯彻落实党的二十大精神,坚持党的全面领导,奏响新时代教育、科技、人才“协奏曲”。奏响人才强国“交响曲”,不断做活人才文章,让更多实用人才“脱颖而出”。做好人才工作,必须坚持党管人才原则,切实加强党对人才工作的领导,有助于统等整合有限资源,有助于团结凝聚人才,有效充分发挥优势。党是“指挥官”,统等整合资源,为人才政策落实“最后一公里”扫清障碍,要进一步加强人才服务保障工作,从各方面解决人才“落地”的后顾之忧。筑巢引凤,搭建人才交流平台,打造出人才发展的优质“沃土”,使人才团结凝聚在一起,让他们有用武之地,发挥好自身优势,人岗适应,为地方发展奉献力量。抓好日常人才工作落实情况,完善人才工作机制,从对专业型人才需求转变为专业型人才和实用型人才需求两手抓,做活人才文章,让更多实用人才“脱颖而出”。奏响教育为本“进行曲”,不断壮大人才队伍,让更多实用人才“奔流不息”。百年大计,教育为本,要着力思考为本地区培养什么样的人、怎样培养本地区需要的人、地区和群众需要培养出怎样的人这一问题。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,实施好“高层次人才培养工程计划”,聚焦教育行业队伍人才建设,想实招、用实劲,着力解决基层教育行业招不到人、留不住人等难题,壮大培养人才的优质“沃土”,拔高站位水平,不断为基层教育行业注入新动能,让更多优秀的年轻教师敢入基层、深入基层、留在基层,通过“引、育、留”有机结合,形成良性循环,不断培育人才,壮大人才队伍,让更多实用人才“奔流不息”。奏响科技兴国“奏鸣曲”,不断提高人才质效,让更多实用人才“竞相奔驰”。科技是国之重器,是我国发展的重要基础,必须加快发展。近年来,我国科研事业蓬勃发展,在各个领域取得一批重大成果,与此同时,我国的科研事业被发达国家“卡脖子”,挑战与机遇并存,我们要掌握自主创新、自立自强的主导权,把握新一轮科技革命和产业革新的时机,赢得主动、赢得未来。要积极与高新技术企业等载体开展深度合作,锚定加强经济社会发展的同时,加大科技创新人才引进力度,并进行岗位适配,做到“人尽其用”。同时给予高新技术企业扎根本地区相应的政策支持,努力探索招商引资与招才引智有机结合模式,为地方经济社会持续高质量发展夯实基础。党的二十大报告精神个人学习心得感受二党的二十大寄语青年“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作兽成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。习近平总书记的这段话掷地有声,对青年寄予厚望,又为青年指明了方向,让我感受到了奋进的信心和实干的动力。作为一名下到基层锻炼的选调生,短短半年时间里,我经历了初入农村的适应期,懵懂迷茫的过渡期,打成一片的成长期,对于这半年的收获,我想用三个关键词来概括。第一个关键词:乐于沉淀“山村天地阔,扎根破土生”,选调生下基层是一场青春与乡野沃土的“双向奔赴”。还记得初到上塔村时,我带着原单位领导对我的殷殷期望,怀揣着许多天马行空的想法,想为基层带去改变。但真正下到村子里才认识到,要想解决老百姓的问题必须要从他们的角度出发,虚心向他们去请教。我时常在工作之余走访上塔村的村民,涵盖村两委、党员、退役军人等家庭。每次走访都会问问他们对本村的看法,有什么急事难事,为他们针对性地提供具体解决措施,同时也为特殊人群如残疾人、低保户、留守儿童、独居老人等送去温暖和关怀。慢慢地我和村民们熟络起来,一些阿姨们在路上碰到还会给我削甘蔗吃,这让我在上塔村获得了家的归属感。第二个关键词:勤于思考基层工作复杂而琐碎,很多时候让人应接不暇,如果深陷基层事务主义,不静下心来去思考提升,做得再多也是无用功。前一阵子镇里党建检查,我跟着党建办到牧屿、东片的十几个村,向优秀的村级党组织学习经验方法,从别村的问题中举一反三查摆自身,通过这么一次自查+他查的“党建体检”,我对党建工作有了全新的体会。党建台账作为反映党建工作开展情况的载体,如果平时东一榔头西一棒,没有在系统性思考布局的前提下进行收集、整理,有一搭没一搭地进行归档,长此以往,不仅党建台账经不起检查,党建工作也会变成一团乱麻。作为村里的挂职副书记,党建工作就是我的第一任务,在保质保量完成日常规定党建动作外,更要深化认识,化被动为主动,增加自选动作,充分发挥村党组织战斗堡垒作用,让党建台账成为党建工作的备忘录、督查表,让台账资料“归位”,让党建工作“归心”。第三个关键词:甘于奉献选调生名为选调,但不能只盯着“选”和“调”,更不能有“镀金”思想。基层工作不是“指点江山”“激扬文字”,而是“上面千条线,下面一根针”。青春时代,选择吃苦也就选择了收获;选择奉献也就选择了高尚。在基层工作这半年,我看到了很多默默付出的优秀基层干部,节假日他们依然坚守在值班岗位,每一名基层工作人员都有舍小家顾大家的责任担当。作为一名基层选调生,我也要踏实工作,勇于担当,甘于奉献,继续埋头苦干,不减今日之热情,为人民群众献上自己的真心。在基层的乡间小路、在深夜的办公桌前,不骄不躁、耐心细心,以一日不为、三日不安的责任心,努力做到件件有着落、事事有回音。“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”,在基层的这小半年时间里,围绕在我身边的不是轰轰烈烈的大事,但确是与老百姓生活息息相关的实事,半年的驻村时光让我在平凡的美好生活中读懂了“以人民为中心”的现实意义与历史重任。展望新征程,我要时刻牢记习近平总书记对青年人的嘱托,在党和人民事业中不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,多从全面性、全局性、系统性角度去思考基层具体问题,努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的年轻干部,让青春在党和人民事业中绽放绚丽之花。党的二十大报告精神个人学习心得感受三党的二十大报告指出,培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。国家发展靠人才,民族振兴靠人才,人才工作关乎全局、关乎长远、关乎根本,怎么重视都不为过。各地各级部门要用“心”做好新时代人才工作,做到诚心引才、悉心育才、精心用才,从而把各方面的优秀人才聚集起来,干事创业。拓宽渠道,诚心引才。需要什么样的人才,就大力引进什么样的人才,这样才能更好发挥人才的作用,推动各项事业发展。引进人才,绝不是“一锤子买卖”,一味地追求数量与速度,却忽视后续相关保障,这样会导致“引进来、留不住”的尴尬局面。因此,各地各级部门要做好充足的准备工作,摸排好本地区的人才总量、结构、分布和素质情况,以企业和事业需求为导向,区别好“急需人才”和“长需人才”,精准掌握还缺什么类型的人才,需要多少人才等,算好“自家账单”,做到心中有数。可以采用“公开招考+校园招聘+柔性引进+专职/全职聘用”等方式拓宽人才来源渠道,但要严把人才“忠”“德”首关,谨防“蒙混过关”。同时要做好人才的“服务员”,解决他们子女上学、配偶就业、住房就医等方面的实际困难,从而让人才感受到政府的诚意,达到“引得进来、留得下来”的生动局面。精耕细作,悉心育才。“十年树木,百年树人。”人才的培育是一个系统的、长期的过程,不是一蹴而就、立竿见影的,而是要有科学的方法和优良的育才环境,精耕细作,久久为功。各级组织部门要牵头抓总,其他部门相互配合,密切合作,建立以政府为主导,企业和社会共同参与的人才培育机制。要从社会需求出发,以培养人才为目的,全力为各类人才搭建相应的平台,可以采用“人才+产业+培训”的模式,结合“产教融合”“校企合作”等方式,培育一批“实用型”“创新型”“复合型”人才,并注重发挥“传帮带”的作用,一对一配备教学导师,大力扶持年轻人才上马,让他们少走“弯路、小路”。同时要对人才高看一眼,厚爱一分,多去人才那走一走,多和人才谈谈心,多与人才交流情感,切实提升他们的认同感、荣誉感和幸福感,从而营造“尊重人才,求贤若渴”的良好育才环境。人岗相适,精心用才。“骏马能历险,犁田不如牛。”引才不是目的,敢用、用好才是关键。各地各级部门要对人才的学识、担当和能力等充分掌握,结合人才的专业和特长,匹配对应的岗位,同时要支持年轻人才挑大梁、当主角,敢于把他们放到重点工程、重点项目、重点岗位等进行磨砺和锻炼,有计划地将人才派到“急、难、险、重”等工作岗位去激发他们的工作潜能,提高他们的抗压、抗风险能力,从而增加他们的阅历、强大他们的内心、提升他们的本领。要严管厚爱各类人才,时刻关注人才的生活情况、工作状态和思想变化,对于“苗头性”和“倾向性”问题要早发现、早处理。同时要健全相应的容错纠错机制,对人才在工作过程中的出现的失误给予适当的包容和谅解,不求全责备,要允许犯错,宽容失误,从而为想为者“撑腰”,替能为者“壮胆”,让人才放下心理“包袱”,大胆干事创业。党的二十大报告精神个人学习心得感受四党的二十大报告指出,坚持严管和厚爱相结合,加强对干部全方位管理和经常性监督。党的干部是党和国家事业的中坚力量,加强干部监督管理是保证党和国家事业蓬勃发展的重要法宝,我们要用好自我监督、教育培训、日常管理监督“三种常态”,从细、从严、从实抓好干部管理监督工作,全力建设一支作风硬、高素质、守规矩的干部队伍。常态化开展好自我监督,念好行为“紧箍咒”。“吾日三省吾身,则知明而行无过矣”,在日益复杂的环境中,干部只要念好自我监督的“紧箍咒”,才能具备自我监督、自我约束的能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。当前,部分干部自我监督的主动意识较为薄弱,对自身的问题缺乏警觉,将“严于律己”当作“他人之事”,将“警示教育”看作“事不关己”。面对形形色色的诱惑,抵制力不强,导致因小失大,“早节”不保。“德者,才之帅也”,自我监督是最好的“净化剂”,要把自我监督作为作风革命的“主战场”,严于剖析自己,勇于刀刃向内,敢于刮骨疗毒,自觉扣好廉洁从政的“第一粒扣子”,从思想的“根”上拔除懒筋,面对自身存在的问题,对症下药,不避重就轻,不避实击虚,真正做一名忠诚干净担当的清廉型干部。常态化开展好教育培训,用好思想“护身符”。“修身养性心如玉,纵欲贪色形成魔”,抓好警示教育,筑牢干部清正廉洁的思想防线,是一项“培根铸魂”的基础性工程,关系着高素质干部队伍的建设,也关系着党和国家的前途命运。当前,一些地方对干部警示教育还不够深入,“一竿子插到底”的抓劲还不够。“前车之覆,后车之鉴”,打造清廉建设高地,必须坚持教育为本,警示教育在惩治和预防腐败问题中起着基础性、先导性、全局性作用,意义重大。对干部要坚持严管和厚爱相结合,不仅对干部重关爱,还要把教育作为实施监督的基础性工作来抓,以开展警示教育为主线,一体推进干部不敢腐、不能腐、不想腐,纵深推进警示教育的深度,使干部警示教育往深里走,往实里做,引导干部真正成为政治坚定的明白人、扛起责任的担当人、生活正派的健康人,着力打造风清气正的良好政治生态。常态化开展好日常管理,撑起廉洁“保护伞”。“千里之堤,毁于蚁穴”,一名优秀干部能否坚守清正廉洁的政治本色,离不开自我约束,更离不开组织长期的严格监督管理。对干部的监督管理并不是“一阵风”“一场雨”,要经常出其不意杀“回马枪”,不断对问题隐患持续开展“回头看”,坚持把功夫下在平时,抓牢时常、严在日常、管在经常,不断健全和完兽常态化监督管理机制,经常性、近距离、有原则地接触干部,全方位、多角度、立体式了解干部台上台下、人前人后、八小时内外的真实

1 / 15
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功