二季度(述职报告)(最新5篇)时间悄悄摸摸,三个月一下子就溜走了。这一段时间的工作与努力,也让您收获了不少东西吧。我们可以开始准备这个季度的工作总结了,而进行工作总结可以全面分析自身不足和优点,那么在日常工作中怎么写季度工作总结呢?请您参考下载网友辑为您编辑分享的“二季度(述职报告)(最新5篇)”,希望对大家有所帮助。二季度述职报告篇【第一篇】2006瓦斯抽放队工作总结为了搞好我矿安全生产,认真贯彻执行“先抽后采,监测监控,以风定产”的方针,阿盟宏飞煤业有限责任公司松树滩煤矿瓦斯抽放队成立于2006年6月26日,现有队长2名,钻工共12名,管道维修工3名,抽放泵站司机3名,电焊工2名,担负着全矿瓦斯抽放工作,现将2006的工作汇报如下:一、管路安装:¢220总管道已安装完毕,共安装2740米;¢150分管道安装共1766米;¢80支管道安装360米。二、钻场的布置:1、在待抽放的工作面,间隔12米布置一个钻场,每个钻场设钻孔6个,编号为1#-6#,孔深为70米左右,设立钻孔参数牌板。2、从2006年6月26日开始至今,共完成钻场15个,钻孔90个;钻孔深文秘助手数共5400米。3、为了释放煤层中的瓦斯,提高掘进煤巷中的安全系数,给各二1煤打超前探眼共950米。4、图纸和技术资料:1图纸:抽放瓦斯系统图,泵站平面与管网(包括阀门、安全装置、检测仪表等)布置图,泵站供电系统图,抽放钻场及钻孔布置图。2记录:瓦斯抽放参数记录,抽放泵房的值班记录,瓦斯抽放工程和钻孔施工记录。3台帐:抽放瓦斯设备台帐,瓦斯抽放工程台帐,瓦斯抽放量台帐。四、管理制度:1、岗位制度:瓦斯泵司机岗位责任制、抽放技术员岗位责任制,钻探工岗位责任制、电钳工岗位责任制。2、管理制度:抽放设备检修制度、抽放设备停车运转联系制度、工程质量验收制度、抽放瓦斯基础参数定期检测制度。五、抽放钻场管理:瓦斯抽放工作是保障我矿井安全生产的基本措施之一,预抽煤层瓦斯是抽放瓦斯的主要方法,为实现“长期、稳定、协调“,必须加强抽放钻场的管理。1、现场管理:现场管理工作是抽放钻场管理的中心工作,它包括钻场设计和施工管理,为了确保每个钻场的质量,每班加强巡回检查,包括文明生产。A、钻场设计:布置钻场位置的煤岩都完整,不破碎,断面符合施工要求,支护可靠,无空帮、空顶,布控煤岩壁都平直,并要求利于钻孔施工,封孔和安装瓦斯管。B、施工管理:现场安装有瓦斯钻孔设计图板和说明书,并标明钻孔数目、位置、间距、方位、倾角、孔径、孔深、封孔长度、封孔材料、注意事项及特殊要求,并要求钻工在施工过程中严格遵守。制定了安全技术措施,针对具体地点提出具体措施,提出钻工该注意的安全问题,发生意外时的处理方法,发生灾害时的避灾路线。在钻孔施工中,每班必须设有钻孔施工记录,记录内容包括:施工时间(年、月、日班次)、孔径、进尺、煤岩性变化及施工中出现的各种问题,以便检查领导和接班钻工及时掌握现场情况。安排抽放瓦斯钻孔施工过程中必须先封前面打完的孔,后钻进。边钻进、边抽瓦斯的施工工艺,避免孔内瓦斯大量涌入钻场,造成瓦斯积聚和超限。C、巡回检查在钻场投入使用后,由于受采动影响,会使钻场的状态、瓦斯流量、瓦斯浓度、压力等发生变化而影响到抽放效果,因此,班班安排钻工携带瓦检器、瓦斯警报仪,巡回检查时,在负责区域携带测试仪器进行检查,同时,在钻场设置测量牌板,检查牌板,巡回检查时,要逐个对钻场钻孔进行检查,并将检查结果认真填入检查牌板和检查记录中。测量牌板填写抽放瓦斯浓度,抽放负压、测定时间、抽放量、瓦斯管内外温度,检查人员姓名,要求每旬检查填写一次。2、安全管理:A、抽放管路检查安排瓦斯管路安设尽可能直,并尽量靠帮靠顶,有合理的流水坡度,垫墩或吊挂齐全牢固,在适宜的地点设置放水装置,并经常派人检查维护,安设瓦斯管道的巷道也经常检查是否要安全,如有问题时及时处理。B、钻场检查:钻场检查是我队定期测定钻场地点抽放负压、瓦斯流量、温度、气体成份,可随时掌握钻孔或密闭的抽放状态,及时处理出现的问题。六、瓦斯泵站2006年10月份总管道安装完毕,10月20日,瓦斯泵安装完,一直到10月24日管道打压结束。2006年10月25日,早8时瓦斯泵正式启动,将井下各钻场的瓦斯抽排至地面,最高瓦斯浓度达70%;最低为%。七、工作不足有以下几点:1、在图纸和技术资料方面还需继续完善。A、报表:瓦斯抽放量年、季、月、旬、日报表、瓦斯抽放工程年、季、月、旬、日报表。B、报告:矿井瓦斯抽放工程设计文件及竣工报告,瓦斯抽放工程安全技术措施,瓦斯抽放效果总结分析报告。2、工程质量方面技术欠缺,在施工过程中处于边学习边施工。以致影响工程进度。3、员工对瓦斯抽放业务知识淡薄,还需加强这方面的培养。4、员工对钻机的性能参数了解不够,致使钻机的维修量大。八、今后工作重点:在今后的工作中,瓦斯抽放队肩上的担子更重,随着井下钻场的增多,我们必须以“一通三防‘为中心,狠下功夫,严抓细管,安全重点放在瓦斯治理工作上,全队人员团结一致,齐抓共管,为我公司的经济效益而努力,争取明年创出更好的成绩。松树滩煤矿瓦斯抽放队二OO六年十一月二十三日二季度述职报告篇【第二篇】光阴是一位永不知疲倦的白叟,转眼间一个重要而又充足的学期就要曩昔了,回首这一学期,繁忙而又开心。在列位领导先生的.关切指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里部署的各项任务。观着孩子们的笑脸,观着孩子们各个方面的才能在进步,我认为极大的愉快。为了使往后的工作有所提高,使本身的才能有所进步,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教导指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接收领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求本身。二、业务学习积极参加园内组织的各类业务学习和教研运动,珍惜外出学习机会,认真学习先生组织教授教化运动,并作记录,写听课评析,汲取经验并运用到本身的日常教授教化历程中来。我还认真阅读《早期教导》等幼教专业册本,游览幼教网站,领略此中的精华,汲取别人的经验。本人在本学期应用双休日和晚上休息的光阴在网上学习,尽力进步自身的文化程度和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。三、教导保育开学初,我依据本班幼儿的实际环境、《幼儿园教导工作计划》、《幼儿园教导指导纲要》认真订定了本班的班务计划,设计好每月的主题运动,精心支配好每周运动,组织好每日的教授教化运动。在教授教化历程中注重渗透整合理念,运用多种教授教化手段成长幼儿的综合素质。在组织好教授教化运动的同时,包管的幼儿的游戏运动和户外运动光阴,每月依据订定好的游戏计划开展各种游戏运动。在班级中开展了图书角、手工角、动物角、植物角等区域游戏,并不段的更新富厚游戏资料。为了共同主题教导运动和节日运动的开展,我积极创设情况条件,部署装饰室表里的空间和墙面。每周写教导随笔,以进步自身的保教程度。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的优越的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的变更添减衣物。四、家长工作实时向家长反应幼儿在园的环境。应用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现环境,与家长配合讨论教导孩子的措施,认真听取家长提出的各类要求和看法。应用各类机会将家长请到幼儿园来与幼儿配合运动:“端午节”请家长来远与幼儿配合包粽子;“六一”儿童节请家长看观幼儿的节目表演;开展“幼小连接”主题运动时,请家长来园开家长会,既促进了家长与幼儿、先生的情感,又让家长了解了幼儿园的教导教授教化工作,受到了家长们的一致迎接。五、不够与尽力偏向一学期下来劳绩自然不小。但也存在着很多不够,分外是在教授教化立异方面有待进步和增强,在往后的教授教化历程中要机动运用多种教授教化手段,增强教态,运动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,尽力进步自身的教授教化程度。另外在班级老例治理上也必要进一步增强,要加强幼儿的平安意识,促进幼儿平安知识,尽力做到幼儿在园的人身平安,使家长满意。二季度述职报告篇【第三篇】(一)、教育教学工作1、认真学习了新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。3、加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。4、认真学习语文教师职责,认真备课和批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文进步很大。5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生主动大胆发言,不断提出新的问题,培养学生创新求知的意识。(二)培养班干部班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学们也都服从他们管。在这个季度以来,他们都做得非常好,虽然是班干部但是也没有骄傲,管理同学尽心尽力,为班集体付出了很多。班级的纪律和整体成绩都有所提高。这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。(三)加强思想教育学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。所以,在这个季度中,我主要是从学生的思想教育为突破口,重点去培养学生的习惯,好的习惯一旦养成,很多问题就不再是问题了。1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习能力得到提高。2、加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。3、实行了“一对一”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,不仅让学习较好的学生再次巩固了知识,锻炼了表达能力,也让学习较为困难的学生可以在同学的帮助下进步。4、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。(四)、积极开展丰富的文体活动1、通过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动,培养学生的爱国主义精神,端正思想,饮水思源,让他们明白如今的生活是多么来之不易。2、培养了他们的综合能力,培养爱国、爱党、爱集体的思想素质,处处树立先锋模范作用。3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,特别是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。4、本学期我班积极组织学生参加庆祝“六·一”活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于活动中,取得了较好的成绩。5、学生思想端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获“优秀班级”称号,增强了学生集体荣誉感,调动了学生学习积极性。(五)差生转化工作关心、鼓励差生,用好学生带动差生。本班优生少,学困生多,为了能更好地辅导学困生,我实行“小老师”责任制,组织一带一或一带多的学习小组,及时表扬平时有进步的学生,包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等。增加他们的自信心,也能够锻炼他们自己的能力,让学习好的学生更好,学习较差的慢慢进步。而这样学习较差的学生不是由老师来辅导他们,他们也不会有心理压力,进步的会更快。(六)、做好家访工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工