全国助残日活动方案(案例)（精编4篇）

好文供参考!1/7全国助残日活动方案(案例)（精编4篇）【引读】这篇优秀的文档“全国助残日活动方案(案例)（精编4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！全国助残日活动方案1今年是第xx个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了xx次。在全国第二十三个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。活动彩排：20xx年5月15日（左右）活动准备：1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：欢、丁瑶瑶）2、校园环境布置。（具体负责人：张蔚、王秀花）3、学校兴趣小组。（具体负责人：王秀花）4、背景、搭台。（具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺）好文供参考!2/75、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：王秀花、朱延姝）6、音响设备：徐敏磊活动地点：操场、教室、食堂活动安排：准备好特色活动排好队，到教室技能展示排好队，到食堂文艺节目表演食堂文艺节目安排：1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）2、学生代表讲话。3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧（丁瑶瑶、孙莹莹）5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶7、《仰望星空》负责人：、丁8、《狐假虎威》负责人：孙海霞结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。好文供参考!3/7全国助残日活动方案2今年x月x日是第xx次“全国助残日”，为推动我区残疾人事业的全面发展，弘扬人道主义精神，在青少年学生中倡导扶残助残的`良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，团区委领导、教育局领导号召全区各中小学开展“全国助残日”体验活动，现结合我校实际，制定本次助残日体验活动方案：1、各中队开一次主题班（队）会，教育队员尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。以这次活动为契机，培养队员的人道主义精神和社会责任感，提高思想道德素质。2、在全校开展“我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，形成和发扬乐于扶残、助残的良好风尚。各中队辅导员在宣传发动、坚持自愿的基础上利用今、明两天精心组织队员捐款。捐款于周x下午放学前交至会计处。3、x月x日下午x点半在武进区特殊教育学校将进行捐助仪式及手拉手活动，届时团区委领导、教育局领导、湖塘片辅导员代表和各中小学队员代表、电大爱心教师、党校领导及志愿者代表都将参加活动。请三、四、五年级各推荐一名优秀少先队员代表参与本次活动。名单请于周x下午放学前交至xxx老师处。好文供参考!4/7全国助残日活动方案3活动宗旨：在全国第xx个助残日来临之际，xx小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。活动时间：20xx年x月x日（待定）。活动准备：1、学校文艺队以及培智部有节目任务的。师生做好排练工作；（具体负责人：xxx、xxx）2、校园环境布置。（具体负责人：xxx、xxx）3、学校手工兴趣小组准备小礼物。（具体负责人：xxx、xxx、xxx）4、背景、搭台。（具体负责人：xxx）5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：xxx、xxx）活动地点：操场。活动安排：1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。好文供参考!5/7（随机）2、两校学生代表讲话。3、独舞：《水乡清韵》表演者：海南小学学生。4、环保时装秀，表演者：培智部学生。5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。6、游戏：呼啦圈串串烧。规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。8、游戏：花样传球。比赛规则：两校分别派xx名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。9、小品：《跳动的爱》。10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，xx小学学生代表上来展示自己学习的成果。12、两校学生代表互赠礼品。13、学校领导讲话。14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领好文供参考!6/7全场师生共同打手语。（海南小学学生共同参与）15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。助残日活动方案4一、主题牵手残疾人走进心灵世界二、意义“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习十八大会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动，必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度，在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。三、活动时间：5月13号至5月18号四、主要活动内容及时间安排：1、我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。2、做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接助残日，并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发好文供参考!7/7展！3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。4、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。