搜索
12019年山东省聊城市中考物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.夏季，晾在大阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水发生的物态变化是（）A.熔化B.汽化C.液化D.升华2.如图所示的光现象中，由光沿直线传播形成的是（）A.灯下手影B.水中倒影C.海市蜃楼D.雨后彩虹3.下列各图描述的实验中，能说明声音的传播需要介质的是（）A.小“人”随着音乐起舞B.改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺C.让空气进入抽成真空的罩内D.用不同力敲击音叉，观察乒乓球被弹开的幅度4.在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是（其中A中的S1及C中的S1，S2为单刀双掷开关）（）A.B.C.D.5.关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）A.磁体周围存在着磁感线B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的2C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D.磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向6.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列判断正确的是（）A.电压表𝑉1示数变小B.电压表𝑉2示数不变C.灯泡L的亮度不变D.电压表𝑉1与电流表A示数比值变小7.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中，让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，下列说法正确的是（）A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系C.该实验中，物体的动能是指木块B的动能D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速8.如图所示，用滑轮组提升重100N的物体时，在10s内绳子自由端被匀速拉下6m。已知拉绳子的力F为60N，不计绳重和摩擦，则在此过程中（）A.物体被提升了2mB.所做的有用功是300JC.拉力F的功率是30WD.滑轮组的机械效率是55.6%9.下列有关信息和能源的说法正确的是（）A.风能和水能都是不可再生能源B.光纤通信是利用电流传递信息的C.𝑉𝑉−𝑉𝑉无线上网是通过电磁波来传递信息的D.在太阳内部，透过核裂变释放出巨大核能10.A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB=8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是（）A.𝑉甲：𝑉乙=1：1，𝑉甲：𝑉乙=1：2B.𝑉甲：𝑉乙=1：1，𝑉甲：𝑉乙=1：4C.𝑉甲：𝑉乙=1：2，𝑉甲：𝑉乙=2：1D.𝑉甲：𝑉乙=8：1，𝑉甲：𝑉乙=1：8二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）11.下列情景中，通过做功使加点物体内能增加的是（）3A.搓手．取暖B.水蒸气．．．将塞子冲出C.烧水．D.压缩中的燃料混合物．．．．．12.小明同学在学习运动和力的知识后，获得以下观点，其中正确的是（）A.若物体不受力，则其运动状态一定不改变B.跳远运动员助跑以提高成绩，是利用惯性C.匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力D.摩擦力是一种阻碍物体运动的力13.有一只标有“6V3W”字样的灯泡A和一只定值电阻B，A和B的电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示。则正确的有（）A.定值电阻B的阻值为6𝑉B.将A、B串联接在9V电源两端，灯泡A正常发光C.将A，B井联接在6V电源两端，10s内电路消耗的电能是30JD.将A与一个滑动变阻器串联接在6V电源两端，如图乙所示，当灯泡的功率与滑动变阻器的功率相等时，滑动变阻器的功率为0.9𝑉三、填空题（本大题共5小题，共10.0分）14.在学校运动会中，小聪和小明的百米赛跑成绩分别为13.05s和13.13s，则______的短跑速度较大，在奔跑过程中，小明观察到现众在向后运动，这是选______为参照物。15.真空中的光速是宇宙间最快的速度，其大小是______m/s，电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的______，以实现对电视机的控制。16.六月的荷香亭畔，荷花盛开，人们能闻到阵阵花香，说明了分子在不停地做______，从不同方向都能看到盛开的荷花，是由于荷花对照射到其上的光线产生了______反射。17.在家庭电路中，为了用电安全，控制用电器的开关要连接在______线和用电器之间，为了节能、方便，楼道照明灯普遍使用了声、光控开关，4实现了只在夜晚天黑且有声音时灯才能亮，这种现象说明声波可以传递______（选填“信息”或“能量”）18.如图所示是电动机的工作原理图，如果实现线圈平稳、连续不停地转动，需要安装一个叫______的元件，安装上此元件后，若把图中的电源换成小灯泡，快速转动线圈，小灯泡会发光，这是利用了______原理。四、计算题（本大题共3小题，共29.0分）19.2019年5月6日，聊城首批30辆氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是22世纪最理想的能源，[c氢=4.2×107J/（kg•℃）；q氢=1.4×108J/kg）求：（1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；（2）若这些热量全部被质量为200kg，温度为15℃的水吸收，则水升高的温度；（3）某氢能源公交车以140kW的恒定功率做匀速行驶，如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得热量的焦耳数和公交车所做的功相等，则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间。20.如图所示，一容器放在水平桌上容器内装有0.2m深的水，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）水对容器底的压强；（2）如果将体积为200cm3，密度为0.8×103kg/m3的木块放入水中，待木块静止后，浸在水中的体积有多大？（3）取出木块，再将体积为100cm3，重1.8N的一块固体放入水中，当固体浸没在水中静止时，容器底部对它的支持力有多大？21.如图所示，电源电压恒为12V，小灯泡上标有“6V3.6W“字样且灯丝电阻保持不变，当只闭合S、S1时，小灯泡正常发光；当所有开关都闭合，滑动变阻器的滑片滑到最右端时，电流表A的示数是1.8A．求：（1）定值电阻R1的阻值；（2）滑动变阻器R2的最大阻值；（3）小灯泡通电时消耗的最小电功率。5五、作图题（本大题共2小题，共4.0分）22.如图所示，画出物体AB在平面镜中的像A′B′。23.用一根细线的一端系一个小钢球就做成了一个摆。悬挂的小钢球摆动到图示位置时，请画出小钢球的受力示意图（不计空气阻力）。六、实验探究题（本大题共3小题，共15.0分）24.小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，记录的实验数据和现察结果见下表。试验次数物距μ/cm像的性质物距v/cm大小正倒130实缩小倒立15225实缩小倒立17322实缩小倒立18418实放大倒立226515实放大倒立30613实放大倒立4379虚放大正立无法测量86虚放大正立无法测量分析表中数据回答下列问题。（1）实验中供了如下三种不同焦距的透镜，则小明所用透镜的焦距f为______。A.20cmB.10cmC.15cm（2）比较物距μ与焦距f的关系，可得出：①凸透镜成缩小实像的条件是______。②凸透镜成虚像的条件是______。（3）凸透镜成放大的实像时，μ______v．（选填“＞”“=”或“＜”）25.下面是小聪利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验。（1）实验前为方便测量力臂，应将杠杆调节到______位置平衡，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向______（选“左”或“右”）端调节。（2）调节平衡后，在杠杆B点处挂6个钩码，如图甲所示，则在A点处应挂______个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。（3）图乙是小聪利用弹簧测力计做的某次实验情景，已知杠杆每格长5cm，钩码每个重0.5N，请将弹簧测力计的示数填入下表。实验序号动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m1______0.153.00.10上述实验数据不符合杠杆平衡条件，出现问题的原因是______。26.如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω1A“的A滑动变阻器和“50Ω2A“的B滑动变阻器，电源电压为6V。（1）本实验中应选择______滑动变阻器（选填“A”或“B”）。（2）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大。（3）连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表电压表均有示数。接下来应进行的操作是______。A．断开开关，更换小灯泡7B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（4）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“右”或“左”）端移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W。（5）实验中多次测量的目的是______。A．测不同电压下小灯泡的实际功率B．多次测量求平均值，减小误差8答案和解析1.【答案】B【解析】解：晾在大阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水由液态变为气态，是汽化现象；故B正确，ACD错误。故选：B。根据物态变化的知识逐一分析：物体由固态变为液态的过程叫熔化，物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升华。掌握六种物态变化的状态变化是解决此题的关键。2.【答案】A【解析】解：A、灯下手影，是利用光沿直线播形成的现象，符合题意；B、水中倒影属于平面镜成像，是光的反射现象，不符合题意；C、海市蜃楼，是利用了光的折射，不符合题意；D、天空的彩虹，是利用了光的折射，不符合题意。故选：A。光在自然界中存在三种光现象：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。本题列举了四个常见的光现象，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。3.【答案】C【解析】解：A、将小“人”放在音乐盒（或音箱）上，会发现小“人”随着音乐跳动，说明发声的物体在振动；故A不符合题意；B、改变图中钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢不同，钢尺发出声音的音调不同，故B不符合题意。C、让空气进入抽成真空的罩内，振铃的声音越来越大，说明声音的传播需要介质，故C符合题意；D、用不同力敲击音叉，音叉发出声音的响度不同，同时乒乓球被弹开的幅度不同，即音叉的振幅不同，说明响度与振幅有关，故D不符合题意。故选：C。（1）声音由物体的振动产生；（2）音调的高低与频率有关，频率越大，音调越高；（3）声音的传播需要介质；（4）响度的大小与振幅有关，振幅越大，响度越大。本题主要考查学生对声音的传播条件和声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握，注意转换法在物理教学中的运用，是一道基础题。4.【答案】C【解析】9解：A、图中S1为单刀双掷开关，S2为单刀开关，当S2断开时，无论S1往哪个方向掷，灯泡都不能发光，故A不符合题意；B、图中两个单刀开关串联，相互影响，只有两个开关都闭合时，灯泡才发光，故B不符合题意；C、图中S1和S2为单刀双掷开关，S1接1时灯泡不发光，S1接2时灯泡发光；S2接1时灯泡发光，S2接2掷时灯泡不发光，任意一个开关都可以开灯、关灯，故C符合题意；D、图中两个单刀开关并联，闭合S1或S2都能使灯泡发光，但是只有两个开关都断开时，灯泡才熄灭，故D不符合题意。故选：C。操作任意一个开关均可以开灯、关灯