2023年读书月活动策划方案（实例）中班 读书月活动策划方案（实例）【汇编5篇】

1/132023年读书月活动策划方案（实例）中班读书月活动策划方案（实例）【汇编5篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友为大家分享的“2023年读书月活动策划方案（实例）中班读书月活动策划方案（实例）【汇编5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。读书月活动策划方案中班读书月活动策划方案【第一篇】中国是一个诗的国度，中华诗词源远流长，是中华传统文化中最为宝贵的瑰宝，是智慧的结晶，思想的火花，反应历代中华儿女对壮丽河山的热爱，对美好生活的向往，以及对真善美的执着追求。中华诗词如春风化雨、润物无声，为培育正气、塑造心灵、提升品格、陶冶情操的附小少年，本学期我们的读书活动月得到长沙市嘤鸣诗社各位专家的亲临指导和大力支持，率先响应长沙市委宣传部、长沙市教育局、长沙市文联积极倡导的“中华诗词进校园活动”，并积极开展小学生诗词鉴赏考级活动。1.4月1日至4月27日，每天背诵三至五首诗歌。学校给每位学生下发一本《三十天古诗词背诵计划》，要2/13求孩子在读书活动月期间，坚持每天按照《计划》规定的`目，背诵三至五首的古诗词，由家长每天督促背诵并签字。2.4月28日，由学校统一组织免费参加湖南省“中华诗词水平鉴定”考试。3.教师古诗词教学研讨活动。4.总结表彰。3月30日下午年级组长布置读书活动月的相关工作教育处、语文组3月31日下午班主任会要求班主任参与的工作说明教育处、语文组4月1日与家长对接《给家长一个封信》教育处4月1日早上启动仪式向全校师生启动读书月活动，给每位学生发放《中华诗词背诵计划》教育处、大队部4月1日至7日第一次抽查学生上交《计划》到班级，班主任关注和督促中队长进行检查记录，并把检查结果送交大队部存档。教育处、大队部4月5日至7日教学研讨青年教师“群文阅读”古诗词教学研讨活动教研处、语文组4月10至14日第二次抽查学生上交《计划》，班主任关注和督促中队长进行检查记录，并把检查结果送交大队部存档教育处、大队部4月17日至21日第三次抽查学生上交《计划》，班主任关注和督促中队长进行检查记录，并把检查结果送交大队部存3/13档。教育处、大队部4月24日至28日全体上交各班将《计划》全部收齐上交大队部，由大队部统一组织检查登记。教育处、大队部、语文组4月28日诗词考级由学校组织专家团队进行全校诗词水平考级教育处、教研处、大队部1.为考级过关的学生正式颁发湖南省“中华诗词水平鉴定”考级证书。2.颁发校级“中华诗词水平鉴定”考级优秀组织班级荣誉称号。读书月活动策划方案中班读书月活动策划方案【第二篇】书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的`教学和学生的学习提供了一个好的平台，xxxx大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。品味书香，文化校园4/13引领读书热潮，服务广大读者，熏陶中外文化，营造书香校园。为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。20xx年4月23日~20xx年5月xx日xxxx大学珠江学院图书馆xxxx大学珠江学院全体师生1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛（见附录）2、院学生自办刊物联展（见附录）3、图书馆电子资源使用指导讲座。（见附录）4、图书馆义工工作体验活动5、图书交换活动6、举办“优秀读者”评选活动（见附录）7、读者调查问卷（见附录）8、书山寻宝活动（见附录）9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动（见附录）10、优秀读者的心得体会（深度挖掘）（见附录）5/13注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联1、活动安排工作项目宣传活动演讲比赛刊物联展指导讲座义工体验图书交换优秀读者评选调查问卷书山寻宝活动网上答题工作安排与广播室等宣传单位联系与学院团委联系优秀读者心得体会2、物品准备：制作好的宣传横幅、宣传海报（提前贴好）、宣传单（提前发）场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状4月22日：布置场地4月23日：1、8：30工作人员集合并做好一切准备工作。2、9：00活动开始。活动展览区优秀读者人数备注442名负责人，2名讲解员1名主持人，3名礼仪1名主持，1名记录保证广播、音响正常使用负责工作人员午饭2名主持，其余负责记录、评选、维持秩序记录参与人数，活动名次取前10读者交流会2广播、音响1午饭寻宝活动讲座网上活动11022活动后卫生全体1、前期宣传：借用学校led显示屏、学校网站以及学校广播作为主要宣传工具，并在学校图书馆、食堂、教学楼等醒目的地方张贴海报。提前一周进行。2、中期宣传：提前三天广播宣传，在学校各个地点不间断播放宣传内容。3、后期宣传：6/13在活动结束后写活动总结，并发表在学校网站上。通过学校广播对活动进行后期评述。项目宣传海报宣传横幅奖状伙食费水费数量x金额5x10=502x50=10020x2=4030x10=300xxxx天=50x1=50奖品（）纪念品（）纪念品（）其他（）总计1活动展览参观人次不少于15002活动后图书馆借阅量增长15%3参选“优秀读者”的人数不少于200人4知道活动的人数不少于全院总人数的85%5网上参与总人数不少于500人（八）、书山寻宝活动规则1、比赛规则：1比赛场地可选在自习同学少的自习室内或图书馆内图书区书架中。2比赛将持续三天，每天中午晚上各三场，9位同学为一场。参赛同学分为三组，每组三个人。各小组派代表在工作人员处抽签，抽到“1”的组员最先进入场地开始寻宝，“2”则晚一分钟进入，“3”同上。3进入场地后同学开始在书架（或课桌椅角落）中寻找指定标志，10分钟内搜集标志最多的一组获胜并颁发精美奖品，其余两组也可获得纪念品。4可将标志分为几类（例如a、b、c、d），形状依次减小，分值依次提高，最后分数最高的一组获胜。（避免各组搜集到7/13的标志数量同样多导致无法评分）2、前、后期准备：1提前通知学生本次活动的内容、时间及地点。2详细讲解活动计划、步骤，让大家了解活动流程。工作人员明确分工责任，确保活动安全有序进行。3活动前实地考察地点，估计游戏完成时间。4提前布置好比赛用的场所及道具。5准备好工具、奖品。6选取工作人员至少10人，并分配好任务。7游戏开始前工作人员在图纸上标记好各标志藏匿的位置，游戏结束后及时清场，保持场地卫生。读书月活动策划方案中班读书月活动策划方案【第三篇】一张纸献爱心“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，立即行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张（报纸、文件资料、书刊等）所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。促进校园的精神文化发展，建设和谐书香校园1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，8/13读书协会、爱心协会承办。2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学1、4月20日―――4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。2、4月23日早上8：30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。3、中午12：00回收仪式结束。4、下午14：00将废纸集中出售，并将资金换成字典。5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自己造足够的校园影响。2、落实回收小组的工作是否到位。3、活动当天理事负责当天的秩序问题，责任分配落实到个人。“一张纸献爱心”活动倡议书尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！在4月23日“世界读书日”来临之际，为促进我校的精神文化发展，建设和谐书香校园，黄淮学院图书馆、驻马店慈9/13善总会、读书协会、爱心协会决定在我校共同举办“一张纸献爱心”活动。活动号召全校师生从我做起，立即行动起来，把散落的废旧纸张捐赠出来，通过覆盖全国的'废纸募捐渠道，把捐赠的废旧纸张（报纸、文件资料、书刊等）转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等，赠给我市贫困地区的小学生，实现弃置资源向善款的转化，广行善举。化为书本字典转化为善款贫困学生红十字会捐赠废纸书本字典这项公益活动不仅符合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、“建设节约型社会”、“发展循环经济”的精神，而且从收集和利用身边的废纸入手，筹措善款，为帮助贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。本次活动于20xx年4月23日上午8点30正式开始，读书协会将在图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。最新世界读书日活动策划精选由提供！10/13读书月活动策划方案中班读书月活动策划方案【第四篇】书是人类文明和智慧的结晶，是人类进步的阶梯!为了让学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学素养，让书香飘满童年，特制定此方案。通过阅读开阔学生的视野，拓宽知识，养成良好的读书习惯，提升学生的人文素养。要着力于学生高质量的阅读，充分发挥图书室、教室图书柜的作用，在此基础上，加强对读书活动的指导，使学生读书活动成为学校特色发展的基础工程。1.继续建立校园图书柜和教室图书角，让学生有书可读。要求教室各个小书库天天开放，并专门配备1―2名学生作为教室兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡教室与教室之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。2.利用每周阅读课的时间进行赏析、评点。3.建立学生“读书成长记录册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的'读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。每学期开展一次学生“读书成记录长册”展示评比活动。4.开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如读书笔记评比、读书小报评比等系列活动)，以增强学生读书兴趣，体验成功的快乐。11/135.家庭作业可以加入阅读内容。6.各学校要印发“给父母的一封信”和倡议书，进行宣传发动。7.围绕读书活动，充实父母学校活动的内容，充分发挥父母委员会的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者。x月份和x月份将举行全县小学阅读知识竞赛，必读书目占40%，选读书目占10%。读书月活动策划方案中班读书月活动策划方案【第五篇】阅读厚德正行20xx年4月（一）开展“强素质作表率”主题活动，着力加强教风、学风建设，养成良好阅读习惯。1、推荐教师阅读书目有：《论语》、《活法》、《爱的教育》、《黄帝内经》、《教育的智慧与情怀》、《万历十五年》、《夏山学校》、《于丹游园惊梦---昆曲艺术审美之旅》2、推荐学生阅读书目有：《弟子规》、《草房子》、《爱的教育》、《吹小号的天鹅》《永远讲不完的故事》、《荒野的呼唤》（二）“全员阅读进学校”系列活动。1、开展“六个一”活动。12/13每人读一本好书、写1读书心得、收看一次读书节目、参与一项主题活动、出一期板报、进行一次广播宣传。2、以“阅读厚德正行”为主题，开展《读书真好》和《我的读书故事》征文、演讲竞赛。3、开展书本封面设计大赛。以推荐的书为主体，重新设计封面。4、“书香伴我行”游园活动。5、评选表彰“书香班级”、“十