山东省烟台市2015年中考生物真题试题(含扫描答案)

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12015年烟台市初中学业水平考试生物试题一、选择题:1、春天连翘和紫荆争相斗艳,而秋天又是菊花绽放的节日,造成这种现象的非生物因素是()A阳光B温度C水分D空气2、六月中旬是小麦成熟收割的季节,小麦面粉主要来自其种子结构的()A子叶B胚芽C胚D胚乳3、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,春末夏初的“蛙声”是青蛙的()行为A求偶B迁徙C取食D防御4、6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“践行绿色生活”。我们在超市选购绿色食品时,要关注的标志是()5、烟台苹果是秋季成熟的,而我们春季仍能吃到新鲜的苹果,通常采取的保鲜技术是()A脱水保存B低温储存C冷冻保存D真空包装6、“模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验中,漏斗颈和油团分别模拟的是()A动脉管壁堆积的脂肪B静脉管壁堆积的脂肪C动脉血栓D静脉血栓7、今年5月,野化放飞的朱鹮在我国南方首次野外自然繁殖成功,促进了朱鹮数量的增长。朱鹮的卵(右图所示)能发育成雏鸟的重要结构是()A1B2C3D48、右图是某实验小组探究“根那一部分生长最快”实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该是()A根冠B分生区C伸长区D成熟区9、今年四月底,南水北调工程首次将黄河水引到烟台,对我市农作物的干旱起到了缓解作用。下列有关水与植物关系的叙述,不正确的是()A水是组成植物细胞的重要成分B植物主要依靠根毛吸收水分C无机盐溶解在水中才利于植物体吸收D绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环10、“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(右图所示),对该系统的叙述,你不认同的是()2A物质可多级利用,实现良性循环B该生态系统的能量最终来自太阳能C食物链的延长会使能量损失减少D各级产物均可利用,减少了环境污染11、6月6日是世界爱眼日,近几年来,中学生患近视的人数越来越多,不利于预防近视的做法是()A看书写字时控制眼睛与书本的距离B发现视力下降,立即佩戴近视镜C课间到教室外活动D持续使用电脑的时间不超过1小时12、从今年5月1日起,在我国盲人可带导盲犬乘火车,北京公交地铁还允许导盲犬进入。下列对“导盲犬导盲”的认识,你不认同的是()A属于学习行为B是非条件反射C要走盲道,因此任何人不得破坏和占用盲道D说明动物与人类的关系非常密切13、某实验小组解剖观察猪的心脏后,总结出心脏的结构与功能对应的关系,你不认同的是()A.①和③、②和④不相通,使动、静脉血完全隔开B.④的壁最厚,为长距离输送血液提供动力;C.①和②之间有瓣膜,使血液从①流向②D.②与肺静脉之间有瓣膜,可防止血液倒流14、呼吸停止,必须立即实施心脏复苏。心脏复苏技术的顺序应该是()①仰卧,松开衣领和腰带②试测颈动脉搏动③畅通呼吸道④口对着口人工呼吸A①③④②B③①④②C②③①④D③②①④15、人进食后血糖浓度会有一定程度的升高,能够降低血糖浓度的激素是()A生长激素B甲状腺激素C胰岛素D肾上腺素16、人口专家预测,随着单独二胎政策的实施,我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述,你不认同的是()A人的性别是由染色体决定的B人的性别是在胎儿发育后期才决定的C自然状况下,第二胎生男生女的机会均等D人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合17、右图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率(毫克/小时),据图推断下列正确的是()3A在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率B在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率C在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率D在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率18、俗话说“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是()A促进有机物更多地输送给果实B促进水分更多地输送给果实C促进无机盐更多地输送给果实D阻止形成层的分裂,促进果实的发育19、科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘,主要应用观察法进行研究的是()A达尔文与自然选择学说B米勒与模拟生命的起源C珍妮·古多尔与野生黑猩猩的行为D袁隆平与杂交水稻20、右图为健康人尿液形成过程示意图,下列说法正确的是()A②中有尿素和血细胞B③中有蛋白质和无机盐C④中有无机盐和葡萄糖D⑤中有尿素和蛋白质21、青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长。下列行为习惯你不认同的是()A外出旅行携带小药箱B饭后马上去操场踢足球C同班同学获校运动会跳远冠军后,立即向他祝贺D女孩月经期间不喝凉水,不做剧烈运动22、红花刺槐因其花色红艳、观赏价值高而成为我市城市绿化新树种,其繁殖方式一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成。下列有关嫁接的说法,不正确的是()A属于无性生殖B嫁接时要使接穗与砧木的形成层紧密结合C只保持砧木的优良性状D能够加快繁殖速度23、“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家,下图示家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是()A.家蚕是有性生殖方式B。蚕丝产生于②时期C.家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期D。家蚕的发育为不完全变态24、右图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管产生的气泡数目,得到的数据如下:4从数据中不能得出的结论是()A植物离光源越近产生的气泡数目越多B植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关C光照越强,植物的光合作用越强D光照时间越长,植物的光合作用越强25、比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马的足进化历程的研究中,你不可能获得的信息是()A腿骨结构大部分相同B足趾个数逐渐减少C中足趾逐渐变得发达D遗传物质基本相同二、非选择题:26、烟台市“全国绿化模范城”。全市绿化覆盖率达到42.6%,人均占有绿地20.5㎡,空气质量常年达到国家一级标准。这主要得益于昆嵛山等周边环境的生态效益。(1)昆嵛山物种丰富,有赤松、栎树、刺槐、鹅掌楸等1170多种植物。据此可知昆嵛山属于生态系统,植物在生态系统中属于。(2)昆嵛山的野生动物多达1161种,形成了复杂的食物关系。右图所示的食物网中,最长的一条食物链是;如果灰喜鹊被大量捕杀,是否会造成松毛虫爆发式的增多和鹰的大量减少?为什么?。(3)素有“天然氧吧”之称的昆嵛山生态系统创造了良好的生态效益。大量木材的积累,是树木进行的结果,不但有效维持了平衡,而且改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是。27、我市中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量。甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动,b过程氧气经过作用进入血液,与血液中的结合运输到组织细胞,食物经过消化5后,通过[]作用进入血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能量。(2)运动一段时间后,皮肤的会产生汗液由甲图d过程排出;甲图中标明的排泄途径还有条。(3)“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育。如运动会使关节更加牢固和灵活,其灵活性与图乙中的[]和[]分泌的滑液有关;阳光下皮肤能合成,促进了人体对钙的吸收,有利于青少年骨骼的发育。(4)运动中还有加强自我保护。某同学不小心创伤了前臂,丙图中需立刻去医院救治的出血状况是。(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康的内涵除了身体健康,还包括。28、番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱。(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象,应采取的措施是;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是。(2)右图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是、;当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[]发育而来的。(3)吃番茄时,你会发现④切面上从外向内的组织依次是[]、[b]营养组织和[]。(4)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这项现代生物技术称为,这个事例说明基因和性状的关系是。29、2014年2月,西非爆发有记录以来最严重的埃博拉出血热,感染人数超过2.6万人,死亡人数超过1.1万人。疫情爆发后,中国政府迅速派出专家组和医疗队奔赴西非实施人道主义救援。(1)右图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图,它能繁殖产生新个体的重要结构是[];和细菌相比,其结构方面最显著的特点是。6当埃博拉病毒侵袭人体后。起抵御作用的第二道防线是。(3)中国医疗队采取了一系列的措施。有效控制了区域内疫情的蔓延。及时将患者隔离治疗属于。医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于。(4)目前还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗。美国两名感染埃博拉病毒患者已康复出院。据悉,可能是注射了单克隆抗体血清。这属于免疫。(5)埃博拉患者体内白细胞和血小板数量,大量减少。甚至七窍流血而死血小板的作用是。30、2015年是羊年,羊是最早饲养的动物,与人类的关系非常密切。(1)看过电影《狼图腾》的同学对狼群捕食黄羊群惊心动魄的场景,一定记忆犹新。狼群和羊群的较量,多为由组织的活动。说明他们都具有行为。黄羊的牙齿特点与狼最显著的区别是。它们的繁殖特征都是。(2)山羊的毛色有白色和黑色之分。右图示山羊的毛色遗传图解。亲代为白色的山羊,生下了一头黑毛小羊,这一现象在遗传学上称为。如果控制毛色相对性状的基因用B、b表示,则亲代白毛母羊和子代黑毛小羊的基因组成分别是。。(3)克隆羊多莉的身世与3只母羊有关:提供去核卵细胞的黑脸母羊,提供乳腺细胞核的白脸母羊和提供子宫的黑脸母羊,多莉的脸色应该是,这个实例说明。(4)黄羊和藏羚羊都是我国的特有物种,目前已濒临灭绝的边缘,请提出一条拯救它们的有效措施。31、呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回顾你的实验过程回答下列问题。(1)对原始的单细胞动物A用呼吸.制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是。7(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是。观察C时,发现它已具有了呼吸器官;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的,它是气体出入的门户。(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳,由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是。(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现,F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是。(5)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了的进化规律。8

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