春游踏青活动方案(案例)【精选5篇】

好文档，供参考1/11春游踏青活动方案(案例)【精选5篇】【题记】这篇精编的文档“春游踏青活动方案(案例)【精选5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！春游踏青活动方案【第一篇】活动主题游东山寺、取龙井水，寻大鹏古镇，享“种菜，摘菜”乐趣，菜园野炊。活动宗旨阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。“好菜留待踏青人”，乡村僻壤，山丘田陇，随处可见的都是蔬菜。通过踏青春游活动，让我们走向美丽的大自然田园，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然田园之美。让我们在春意盎然的季节里放飞心情。活动项目1、登龙头石山，观大鹏美景；2、游东山寺、取龙井天然泉水；3、游览大鹏所城古建筑；4、菜园野炊，寻找儿时的乐趣；5、风筝PK，欲与天公试比高，放飞美丽青春；好文档，供参考2/116、领略菜园风光，体验田园生活，现实版QQ农场“偷菜”。活动时间：任意时间段活动地点：艾维塔CSA菜园活动人数无限制（欢迎各大企业和学校团体前来报名参加）入园方式1、自驾或自行组织。2、午餐吃饭可选择野炊（野炊30元/人）或选择艾维塔CSA菜园旁边的鹏城饭馆。报名电话xx注意事项：（必读）1、景区游玩注意安全，做到观景不走路，走路不观景的原则，照相时要注意脚下安全，选择能保障安全的地点和角度进行拍照。2、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；3、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，游玩及摘菜过程中务必注意安全。4、珍惜菜农的劳动成果，切勿浪费及踩踏菜园！5、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。温馨提示：1、尽量着轻装，建议穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，好文档，供参考3/11也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。3根据个人口味自带一些行进中方便食用的行动粮和饮用水。活动具体路线春游踏青活动方案【第二篇】一、活动宗旨：1、通过春游活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美，感知家乡的巨大变化，了解家乡改革成就，激发学生热爱家乡的思想感情。2、让学生在活动中体验快乐，在游览中开阔眼界，在实践中得到成长，提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然，热爱自然。3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力，培养学生户外实践和活动能力。二、活动地点：略三、春游时间：4月10日上午8：00――11：30四、活动进程：好文档，供参考4/111、早上8点全体师生在操场上集中，由校长做动员、提要求。2、8点10分，师生有序出发，前往沈园。3、中午11：30，沈园门口（延安路上）空地集中，有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求，于11：30分来延安路上的沈园门口接孩子；其他家长于12：30来学校接孩子。下午，学生在家休息，整理春游感受。五、注意事项：各中队在教师协调下，分成8―10个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出1篇有意义的习作或。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班教师勤巡视，保安全。1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家；若确定要在同学或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教好文档，供参考5/11师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。3、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生；带队老师由各班班主任和搭班老师组成；活动前后各班组织好安全、卫生、文明；各班安排好活动，自带卫生用具；中午班级所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。春游踏青活动方案【第三篇】一、活动目的：为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。二、活动时间：2x年3月19日。三、活动内容：好文档，供参考6/11趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。四、活动费用：50元/人。(其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。五、具体出发及返校时间：1、一年级、二年级、三(1)、三(2)：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。2、三(3)、三(4)、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。六、人员安排：略七、注意事项：1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。好文档，供参考7/113、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全。学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自己管理和互相监督的能力。5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员，谈吐举止要得体大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。春游踏青活动方案【第四篇】一、活动意义：踏青春游活动，是孩子们心中美好的祈愿，孩子们渴望与大自然亲密接触，寻获春天的无边光景。通过踏青寻芳，拓展孩子们的视野，锻炼学生的自理能力，并在集体活动中培养团结协作意识。二、活动时间：xx年4月24日（周三）（暂定）三、活动对象：全体师生及一二年级家长四、活动地点：宜都奥陶纪石林好文档，供参考8/11五、活动费用：每名学生55元（含往返车、保险、门票、导游）。因为是学校集体活动，学生旅游年卡不能使用。六、活动内容1、参观奥陶纪石林景观2、观摩农家茶园及天然富锌茶的制作过程。3、游览土家民俗博物馆，亲自体验磨玉米、纺线、打铁等土家民间生活。4、三四年级以班为单位进行玩魔方比赛，五六年级进行24点智力游戏赛。七、活动准备1、行政人员进行踩点，摸清线路，制定安全预案。2、给一二年级家长下发活动邀请函，统计家长人数。3、召开教师大会，通报活动行程，强调出行要求。4、对学生进行春游专题安全教育。5、对生病不去的孩子，与家长进行沟通，落实孩子的监管及在家休息的安全。6、三四年级学生带上魔方，五六年级学生带上扑克牌（没有的可互相借用）。春游踏青活动方案【第五篇】活动时间：好文档，供参考9/113月27号（9：00---11：00）地点：红梅公园目的：1.增强子亲子之间感情。2.感受春天的气息，寻找春天的秘密。准备：1、围裙、玩具水果（可用其他物品代替），场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。2、一次性台布数个3、小礼物人手一份4、欢快的音乐和录音机，电池5、照相机过程：一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征，15分钟后请大家坐在一起（做成一个圆）讨论春天的秘密，幼儿发言，教师总结。二、亲子游戏。1.亲子二人去旅行（17个家庭分六组）。玩法：幼儿和家长面对面，幼儿脚踩父（母）脚上，游戏中幼儿与家长必须始终手拉手，幼儿脚不得踩地；先到终点者为胜。好文档，供参考10/112.甜甜的水果（17个家庭分六组）。玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。3.小蜜蜂去采蜜（17个家庭分两组）。玩法：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（食物），跑回来拍下一位幼儿的手，下一位幼儿接着拿礼物，先完成组获胜。三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。四、集体统一玩2个游乐项目。五、大家三五成群，自由活动。----------------------目的：一、增进家园共育。二、让孩子体会亲子情感，学会爱父母和周围的人。三、享受大自然的美及爱护动物、环境，增强环保意识。活动流程：一、时间：XX年5月18日（星期五)二、地点：市动物园三、安排：好文档，供参考11/111、上午9：00家长带孩子在市动物园门口与老师汇合。2、9：30进入动物园，以班级为单位组织活动。3、11：00-----11：30集合餐前准备。4、11：30进行午餐（幼儿与家长午餐由幼儿园准备）。5、12：00----12：30原地休息。6、13：00全园观看驯兽表演。7、14：20结束活动，家长自行安排。家长须知：1、一个家庭由一位家长参加，如家庭另有参加者请于班上老师联系。2、根据宝宝情况，自备相关物品。3、家长时刻看好自己的宝宝，请勿让宝宝自行乱跑玩耍。4、请家长以身作责收好垃圾，增强孩子的环保意识。