主题班会设计最新4篇

好文供参考!1/28主题班会设计最新4篇【引读】这篇优秀的文档“主题班会设计最新4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！班会课教学设计【第一篇】一、活动设计说明：现在全球都面临着缺水的现实情况，如果水资源不能受到保护，我们的生存将会出现危机。水是人类生存的必备条件，如果没有水，人类将灭亡。而且当前我国的西南地区面临着前所未有的旱灾，为了教育我们的学生珍惜水资源，我设计了这次班会的主题为《最后一滴水—人类自己的眼泪》二、活动目标：1、通过活动，让学生感受到水的重要性。2、通过活动，让学生体会到节水的必要性，知道节水要从我做起，从现在做起。3、通过活动，让学生体会节水势在必行，掌握节水方法。4、通过活动，培养学生的社会责任感。三、活动准备：1、图片和视频。2、小品脚本。好文供参考!2/283、Powerpoint课件四、活动过程：(一)导入主题师：同学们，你们知道这样一句话吗？“如果地球上只剩下最后一滴水，那将是人类自己的眼泪。”你知道吗？从哪里知道的？这句话值得我们每个人深深地思索。今天，我们就来召开一次节约水资源的主题班会《最后一滴水——人类自己的眼泪》师：首先请欣赏一组图片。（图片欣赏）师：多么美丽的景色呀！是什么让景色这么美呢？学生：水师：是的，水，这大自然的精灵让我们尽情领略自然的神奇，如果没有水，这一切的自然美，就会黯然失色！那你知道水对生命的作用吗？学生发言。师：大家说的真好。水实在是太重要了。在优美的旋律中总跳跃着那么几个不和谐的音符。（播放图片）对这些浪费水资源和污染水资源的现象，你有什么看法？学生发言。师：地球被称作水球，但水真的是取之不尽，用之不竭吗？好文供参考!3/28（播放图片）介绍我国水资源情况。师：水源有限，水源短缺，生命告急。水，已向生命拉响了警钟。节水势在必行。师：到底应该怎样节水呢？很多人都被这个问题困惑着，小陈就是其中一个。请看小品《收水费》。（小品脚本）：李师傅（收水费的管理员）（做敲门的动作）：有人吗？小陈（这一家的主人）：谁呀？李师傅：是我，收水费的老李。小陈：（开门，作欢迎状）哦，李师傅呀！请进，快请进，您有什么事吗？李师傅：我是来收这个月水费的。我们去看看水表吧！小陈啊，你自己这个月一共用了5立方水，如果都像你那样用水，我们将来吃什么，喝什么，小伙子，不能像这样浪费水了。小陈：唉！李师傅，没办法呀！你说，这洗菜作饭要用水，洗碗浇花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、冲厕所等好多地方都要用到水呢！你说我该怎么办？师：是呀，小陈到底该怎么办呢？同学们，大家能为小陈想出节水的好方法吗？让我们大家一起帮他想想办法吧！请同学们分组讨论，把自己的主意记录下来。好文供参考!4/28（学生分组活动）师：同学们讨论的非常热烈，下面请各组说说你们的好点子吧。学生：1、我们小组介绍一个小窍门：淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗或者浇花。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染。2、我们小组的主意是：冲洗衣服时，可以加入少量肥皂粉，因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗时间。洗脸、洗手用小脸盆接住水，然后倒进大桶收集起来。3、我们讨论的结果是让小陈把洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。洗脸水可以拿来洗脚，然后拖地，然后冲厕所。4、我们觉着在家庭里可以一水多用：比如：(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。好文供参考!5/28……师：大家说了这么多节水的方法，一定会对小陈家有所帮助。希望大家也把这些节水好方法带回自己家或介绍给周围的人，让大家都行动起来用这些好方法更好的节水。师：同学们，当你在家中舒舒服服洗着热水澡时，一家人围坐在一起喝着热茶时，你可曾想到我国西南地区遭遇旱灾的人们。（播放视频）师：讲述灾区老人的背水之路。（图片播放）看了这段视频，谁能谈谈自己的感受？学生发言：1、看了刚才的图片，我有一种想流泪的感觉。我觉得灾区的小朋友太可怜了，喝那么浑浊的水。2、看了刚才的图片，我觉得我自己太不应该了。昨天，我还用半瓶矿泉水洗手，我怎么这么浪费啊，我以后再也不这样做了。3、我觉得不仅我要节约用水，还要向爷爷奶奶、爸爸妈妈宣扬节水知识，督促全家人一齐节水。4、国家和社会各界都捐款捐物，帮助灾区，我觉得我们祖国大家庭真温暖。5、我以前洗手洗脸都开大水流，太浪费了，我以后要用盆洗，可以收集在利用。好文供参考!6/28……师：是的，水是生命之源，缺水，让我们生活艰难。没有水，我们无法生存，节水势在必行。在这里我要发出倡议：节水，从我做起，从现在做起！（出示课件）大家支持这个倡议吗？让我们发出内心的呐喊，大声喊出来吧！请大家写出一句节水宣言，郑重的签上自己的名字吧！（背景音乐）学生：在台前宣读宣言，张贴。（拼成“水”字）五、活动总结：师：同学们，大家看，黑板上是什么字？(水)是的，水，是生命之源，那就让我们把这个水字铭刻在我们心里，让我们时刻牢记节约用水，要从我做起，从现在做起。希望同学们能化说为做，化思想为行动，养成良好的节水习惯，用实际行动节约每一滴水。我相信，在我们所有人的共同努力下，地球上的不会只剩下最后一滴水，更不会是人类自己的眼泪。主题班会策划方案【第二篇】一、活动主题：深入转型，你我都行二、活动目的：通过“转型教育”主题班会，帮助同学们确立自己的人生目标，树立正确的大学生活观，人生观和价值观，营造良好的学习氛围，使同学们能够更好地适应大学生活，好文供参考!7/28在思想、学习方式方法、日常生活、人际关系与专业思想等方面尽快适应，做到早定位，早计划，早努力，使同学们在大学校园里健康、快乐地生活、成长、成才。三、活动时间：xx年11月10日星期五四、活动地点：饭堂前的空地五、活动人员：会计系审计一班全体同学，嘉宾：团总支副书记——贾迎伟同学六、活动准备：1、收集同学们的表演的节目。2、班委会筛选好节目。3、同学们毛遂自荐，积极地参加，进行排练。4、班委们准备好音乐材料、道具、奖品等。七、活动流程：1、两位主持人的开幕词拉开了班会的序幕。2、接下来第一个节目：话剧《高中·大学》。演员们都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌声阵阵。话剧幽默搞笑，同学们都不停地发出笑声，而且话剧反映了当前大学新生面对教育的转型，面对与中学截然不同的受教育方式，面对从中学到大学的蜕变所表现出来的种种行为，引发同学们的深思。旁白最后的结语很好地总结了话剧所要表达的意义。同学们都有所感触，了解到高中和大学的许多不同的地方。3、班长和团支书发言，发表了各自的对转型教育的看法好文供参考!8/28和以后对我们班的希望，让同学们陷入深思并赢得了同学们的热烈掌声。4、接下来主持人有请特别嘉宾团总支副书记——贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎伟同学发表了自己对转型教育的想法和表达了对审计一、二班同学们的冀望。同学们也提出了有关转型教育方面的问题并和嘉宾进行交流，大家都受益良多。而且嘉宾与同学们互动表演，有同学献花等。同学们掌声不断，表达了对这位嘉宾的敬意和寄托了以后审计一、二班一起好好生活的祝愿。5、在气氛高涨时，迎来了下一个节目吉他弹唱《优习星愿》。原本火爆的场面，渐渐地安静下来。同学们都静静地听着这首平静的略带忧伤带动同学们心灵的歌曲。歌声婉转动听，倾诉了在大学里一份真挚，难舍，伤感的爱情和无论遇到任何困难，都要追逐自己心愿的理想。同学们都默默地聆听着，此时无声胜有声。6、接着是同学的朗诵，朗诵话题为《深入转型，你我都行》。朗诵的同学用感人抒情的话语诉说了高中与大学的生活变化，深刻地挖掘了转型教育的重要性和体现了在大学里自觉，主动，勤勉这一永恒的主题。让同学们更快地适应大学生活，融入大学这大家庭。7、在主持人的领导下，进入班会的趣味游戏。同学们都围成一圈站着，随机选出一名同学。那位同学被蒙住眼睛，随好文供参考!9/28意走到一位同学面前，与之进行简短对话后，念出对方的名字。若该同学辨别不出对方的名字，选择一位异性拥抱。这游戏让大家意识到融入班级，搞好人际关系，与同学们熟悉的重要性。同学们欢声笑语，都乐在其中。这游戏将班会推向高潮。8、在班会的尾声，迎来了本次班会的又一个高潮：全班同学手拉手围成一个圈齐唱《朋友》。在琅琅的歌声中，班委逐位向同学分发棒棒糖，寓意班级生活的甜蜜，并对以后班级生活的祝福。适逢有同学生日，主持人带动大家齐唱生日歌，给了生日同学很大的惊喜。同学们欢声一片纷纷上去和该同学拥抱。在歌声中，班会完美结束。八、活动总结：这次班会的每一个节目都有各自的特色，都充分体现了转型教育这一主题。让同学们深刻了解到高中与大学的许多不同之处。自勉、自尊、自觉、自信、自立、自爱贯穿大学的每一分每一秒。从生活、学习、心理上成功转型，是同学们尽快融入大学生活，主动与人交往，成功、快乐地度过大学四年所具备的。这次班会能成功举行，多谢班委们的认真策划，参加演出的同学们积极排练和配合和积极参加这次班会活动的同学。更要多谢学习部的同学来观看。我们坚信以后的工作能做越做越好。审计一班班委会xx年11月14日好文供参考!10/28主题班会设计方案【第三篇】一、班会背景现在的家庭中，孩子大多是独生子女，他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心，有的是爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”，什么事都有自己包揽下来，耳朵里经常听到的是“放那儿，让我来吧”这些话，就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友成为一名小学生，学习任务相对加重，长辈们就更是生怕孩子累着了，更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾。学生早上来校不交作业，问其为什么，回答说是家长没帮他装进书包，还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念，反而助长了孩子们惰性，而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此，教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。所以我决定召开“我有一双勤劳的手”的主题班会。二、班会目的1、培养学生动手动脑的能力以及自己的事情自己做的责任感2、树立学生别人的事情帮着做的为他人服务的意识3、激发学生劳动的兴趣，引导学生不会的事情学着做的好文供参考!11/28劳动意识4、针对我班现存的卫生情况进行集体事情大家做教育三、班会准备多媒体课件、音乐、学生劳动的照片四、班会过程活动环节设计意图一、课题导入1、让学生猜谜语：十个小朋友，你有我有大家有，十个小朋友，左边五个右边五个，十个小朋友，只会做事，不会张口。2、《人有两件宝》儿歌表演3、让学生讨论自己的手有什么作用。4、复习《小白兔和小灰兔》5、小品《手的自白》6、导出课题：我有一双勤劳的手。1、谜语导入，提高学生兴趣。2、让学生自由讨论发言，对主题的引出作一个铺垫。3、同时也给学生一些初步的感知，知道自己的手不仅会做，而且能做很多事。1、让学生看正在做家务的学生的照片。让学生发言，自己会做哪些。好文供参考!12/282、再让学生说说自己会做什么，做了些什么。有的在擦桌子，有的在叠被子，有的在浇花，有的在拖地……3、整理书包比赛小结：自己的事情自己做4、你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？让学生看看一些小朋友为长辈做事的照片。小结：别人的事情帮着做5、让学生看图片分辨，8类事情我们哪些该学，哪些不该学。小结：不会的事情学着做6、让学生看两种教室的对比图片，感悟教室环境的重要性。小结：集体的事情大家做1、让学生自由发言，对别的学生也一种激励。2、整理书包比赛让小朋友活动起来，调动积极性，同时也有教育意义3、让孩子明白自己的事情自己做，别人的事情帮着做，不会的事情学着做，集体的事情大家做。4、让学生在交流中沟通和感悟，了解