世界森林日活动方案(案例)【推荐4篇】

好文供参考!1/9世界森林日活动方案(案例)【推荐4篇】【引读】这篇优秀的文档“世界森林日活动方案(案例)【推荐4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！世界森林日活动方案【第一篇】活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”好文供参考!2/94.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具6.树苗若干。活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性2017幼儿园世界森林日活动方案活动方案。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。好文供参考!3/9世界森林日主题活动方案【第二篇】为切实做好学生森林防火宣传教育工作，增强师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，构建“和谐、平安”校园，根据宣森防指文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想加强对中小学生的森林防火宣传教育，扎实开展森林防火知识和法律法规教育，提高中小学生的森林防火意识，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，树立“进入林区防火第一”的意识，并发挥其辐射带动作用，使之成为森林防火宣传的生力军。二、组织机构成立森林防火工作领导小组组长：王磊（校长、支部书记）副组长：唐健（副校长）郑轶（副校长）赵川（工会主席）冯卫（教导主任）陈彦妃（总辅导员）组员：桂秀梅（办公室主任）吴于（安全干事）好文供参考!4/9罗艳（财会人员）向平（财会人员）张碧英（幼儿园负责人）小学、幼儿园各班主任由唐健具体负责日常工作，建立切实可行的工作预案，确保各项措施的落实。扎实抓好学校的森林防火工作，协调各部门处理具体事宜。建立校领导包年级、班主任包班的防火责任制，及时掌握信息，及时沟通联系，及时排查，及时整改，切实把森林防火工作任务落到实处。三、活动内容1、积极开展森林防火知识进校园“六个一”教育活动。即上一堂森林防火知识课，出一期有关森林防火方面的黑板报，组织一次森林防火知识竞赛，写1篇以森林保护、森林防火为题材的作文，印发一封致家长的公开信，发放一张森林防火温馨提示卡。2、将森林防火教育纳入学校安全工作计划。要有步骤、有重点地做好宣传、教育工作，充分利用升旗仪式、团队活动、学科渗透和校园广播站等多种渠道组织森林防火专题宣传教育活动，让学生学习了解森林防火的基本知识和法律法规，知晓安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识，全面提高广大师生森林防火意识和法律观念，认识到森林火灾的危害性，预防森林火灾的重要性，增强“保卫绿色，热爱自好文供参考!5/9然”的意识，自觉做到不在林区和野外玩火，不违规用火，保护森林资源安全。3、建立家校共防的机制。要结合社会实践活动，广泛开展森林防火宣传活动，通过学生“带法回家”，将学到的森林防火宣传知识、法律法规带回家庭，增强全社会的防火意识，提高每个人的防火自救能力，真正让森林防火家喻户晓，人人熟知，自觉遵守，不断提高全民的森林防火责任意识。四、工作要求1、认清形势，加强领导。学校森林防火领导小组成员要根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题，从保护森林资源和维持生态平衡的高度，充分认识森林火灾的危害性，进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感，校长亲自挂帅，层层落实责任，分解职责到位，监督管理到位，确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。2、落实排查，加强管理。要贯彻落实各级消防安全工作会议精神，定期组织开展校园消防安全隐患大排查，对排查中发现的安全隐患要及时予以整改，一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施，确保不发生消防安全事故。要认真总结以往的经验教训，严格防火安全管理制度，坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动，好文供参考!6/9教育学生发现林火要及时上报有关部门，不得私自个人扑火或组织同学一起扑火，以免发生危险。同时，要加强对在校痴、呆、傻、精神病等学生进行重点监护，避免意外火情发生。3、强化值班，严格问责。要加强校园值班工作，严格落实节假日24小时值班制和领导带班制，值班人员要加强学习，熟悉具体工作业务，确保不脱岗、不漏岗，严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情，要及时按规定如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报；对因迟报、瞒报而造成重大损失的，要坚决追究相关责任人的责任。20xx年2月世界森林日主题活动方案【第三篇】活动目标：1、通过区域活动发展幼儿动手动脑及口语表达能力。2、在区域活动中发展幼儿的交往合作沟通能力。3、让幼儿在活动中体验成功的快感。活动准备：小火车、小动物、各种积木、易拉罐、泡沫板、楼房、小树、小花、语言区讲故事环境、头饰音乐、黑猫警局、环境创设：ji的一家，环境创设：搭建示意图。活动过程：1、教师：今天我们到快乐的大森林去玩，你们高兴吗？好文供参考!7/9希望你们在森林中互相帮助互相合作团结友爱，去找最快乐的事吧！2、幼儿分区活动a、音乐区：小百灵演出队表演，节目单儿歌：《我爱大自然》歌舞表演：长江是我的家小品：懂礼貌的好孩子歌曲：走路儿歌：《秋的画报》歌舞表演：一朵白云儿歌：银色坝歌表演：节奏表演b、美工区：制作表演服装，制作保暖围巾。c、积木区：搭建森林住宅小区。d、黑猫警局：保护森林公民安全，热情帮助别人。e、益智区：小火车排序，小树贴果子。f、语言区：编故事3、集中参观积木区，讲述自己在游戏中最快乐的事情，并和大家一起分享快乐。区域活动----工作区小小玩具秤（大班区域）好文供参考!8/9世界森林日活动方案【第四篇】一、活动主办：资源环境系团总支、学生分会二、策划承办：资源环境系社团部三、活动主题：“我与森林”主题征文比赛四、活动对象：资源环境系全体学生五、活动时间安排：1.作品征集：xx年3月28日——4月10日2.评审时间：xx年4月11日——4月13日六、活动目的：文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养文学青年；为强化我院学生的文学特长，选拔优秀作品；同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加*三一刀客*美丽做出响应的号召。七、宣传方式1.校园广播好文供参考!9/92.张贴海报八、征文要求1题目自拟，文章体裁不限，字数800字以上；2语言流畅，内容充实，文字精炼；3来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负；4参赛者应自留底稿，来稿不退；5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。九、奖项设置一等奖：1名加系分5分二等奖：2名加系分3分三等奖：3名加系分2分优秀奖：3名加系分1分十、活动费用奖品名称数量(单位：张)单价(单位：元)总计(单位：元)