六一儿童节互动方案3篇

六一儿童节互动方案3篇“六一儿童节互动方案3篇”内容精选整理，为大家呈现。在企业中，充分准备是通向成功的捷径。为了实现工作目标，我们需有针对性地准备多个工作方案，并由编写者深思熟虑地判断其有效性。相信本文内容将对您有所帮助！六一儿童节互动方案11、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方5、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写友情万岁的话7、三句半表演：我们四人台上站表演节目三句半不知演得好不好试试看在家我是小皇帝爬上爬下真淘气要是有人敢不依就躺地爷爷给我当马骑奶奶是我小伙计如果让我不满意哭鼻子爸爸妈妈把我惯穿衣吃饭围我转这样下去不变坏那才怪自从上了幼儿园老师教我懂道理从此再也不娇气好样的会讲故事玩游戏会叠被子会穿衣还会自己管自己了不起我帮爷爷奶奶捶捶背我让爸爸妈妈别太累现在什么我都会好宝贝爸爸妈妈听仔细我要改掉坏习气从此不当小皇帝有出息8、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的.吸管上。9。脑筋急转弯：一、人在什么时候显得最穷?(洗澡)二、蟒蛇长还是眼镜蛇长?(眼镜蛇)三、如果所有象都没有了鼻子，该用一个什么成语来形容?(万象更新)10。踩气球：选几个同学来，每人脚上绑几个气球，要保护自己的气球不被别人踩坏，又要踩别人的气球，最后气球最多的人是冠军。11.比画猜：把物体放在一个猜物人看不到的盒子里，让一个人去摸，一个人去猜，猜对最多的组获胜。活动有很多，自己动动脑筋吧!12.魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写“友情万岁”的话。六一儿童节互动方案2六·一国际儿童节即将来临，为了进一步加强未成年人思想道德建设工作，在校园内营造关注、关心、爱护、帮助少年儿童的良好氛围，让我校的少年儿童过一个愉快、活泼的节日，促进少年儿童身心健康发展，经学校研究决定，各班要围绕活动精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。制定六一庆祝活动方案如下：二、活动安排：1、总体规划。(校长室、德育室)2、舞蹈节目、游园活动。(校舞蹈队、少先队、各科组)3、校园文化布置-横幅、标语。(少先队)4、宣传发动、组织。(德育室、少先队、各班主任)5、后勤保障、音响器材准备。(德育室、总务主任)6、音乐收集刻录及奖品书写。(校舞蹈队)三、时间安排：1、4月初确定，准备酝酿;校舞蹈队排演新节目2、4月中旬，各班级对照活动方案认真组织训练活动。3、5月下旬，准备各项游园活动。四、主要活动流程设想：1、校长致祝贺词2、文艺舞蹈活动。3、游园活动。六一儿童节互动方案3活动时间：20XX年6月1日下午15点活动地点：各班活动室活动目标：1.让幼儿度过一个愉快的六一儿童节。2.通过活动让幼儿感受到自己是活动的小主人，体验与父母家人合作的乐趣。增进亲子的互动，加强亲子间的关系。3.通过有趣的生活自理能力比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5.参与节日游戏。活动准备：1.布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）。2.邀请卡、笑脸娃娃、音乐、礼物、点心等。活动内容：1.音乐游戏找朋友、碰一碰等。2.亲子游戏:才艺大会串,请家长和小朋友一起上台表演。3.幼儿生活自理能力大展示。活动一：穿脱鞋子(集体项目)活动二：穿外套活动三：叠衣服