小学教导部门年度工作计划汇聚3篇

小学教导部门年度工作计划汇聚3篇新的一年新的开始，按照公司对工作目标的要求，那么我们就可以开始写年度工作计划了。只有规划好小学教导处年度计划，才能在新的一年有序的工作！知道怎么写小学教导处的年度工作计划吗？下面是三一刀客网友为大家分享的“小学教导部门年度工作计划汇聚3篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。小学教导部门年度工作计划汇总篇120xx—20xx学年度第一学期已经开学了，学校教导处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据学校的具体工作部署，特制定工作计划如下：一、指导思想：以立足学校教学工作实际，以常规管理为抓手，以新课程改革为中心，以教学质量为生命，以开展扎实有效的教研活动为主渠道，以解决新课程中的热点和难点问题为突破口，通过多种形式引领教师进一步更新教育观念，提升实施新课程的能力，积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式，全面实施素质教育，提升学校教育教学质量。二、德育工作：贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周上好一堂周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间对学生进行有针对性的教育。三、本学期教学工作与发展目标：1、以课改为中心，组织教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。四、具体工作及措施：(一)加强教学常规管理，提升教学管理水平1.坚持按课表上课。严格执行省课程计划，按规定“开齐、上足、教好”各类课程。继续落实巡课制度，加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查。2.改进备课模式。本学期语文教研组要求通过年级组集体备课，认真钻研教参、阅读教材，在教科书上以备注和圈注的形式呈现二次备课的结果；青年教师提倡在集体备课的基础上将上课的思路写在备课本上，每周一次的反思和作业设计都要求尽量在备课本上呈现，特别加强对单元检测分析课的备课力度。3.规范作业要求。严格控制作业量，自觉执行教育部拟出台的《小学生减负十条规定(征求意见稿)》的规定，小学尽量不留书面家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验式作业。教师要注意随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。4.注重后进生转化。教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶，并认真记录对学困生帮扶的过程和效果。对学困生应采取面批、面教或个别辅导，教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，重视学生的学习心理，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。5.加强教学常规检查。全面完善规范教学常规管理，倡导从严治教，依法从教原则，确保教学工作的良好秩序，确保教学环境的舒适与温馨。坚持教学常规检查的高标准要求，继续坚持定期检查与平时检查相结合，教导处检查与领导检查相结合，注重教学指导，注重质量评价，为年度业务考核提供详实的`、可靠的依据。(二)强抓教师队伍建设，提高教师队伍素质为了积极调动全体教师的工作热情和主人翁意识，提高教学点教学质量，逐步打造一支具有较高凝聚力、战斗力的队伍，本学期我们要继续做好以下这些事情：1.构建温暖和谐的教师队伍。树立学校大家庭观念，所有教师都要把自己当成学校人，行政领导班子要多多走进教师身边，与诸多老师尤其是新进教师进行多交流、多沟通，以实现和谐相处的目标。2.抓学习促教师成长。继续抓教师的自学、自悟、自我提高，探寻一条“教师自己培养自己”的成长之路。3.进一步加强青年教师培养。本学期学校将继续实施“青年教师培养计划”，为青年教师搭建平台，使青年教师在教育、教学、班级管理水平上有明显的提高。(三)立足课堂主阵地，深化课程改革围绕“惜课内之时，减课外之负，增课堂之效”教研目标，积极开展各项教学活动，向四十分钟要质量。1.展示课堂教学活动(1)家常课教学研讨活动。旨在通过研讨活动对新进教师教学情况进行了解和诊断，提出教学建议。(2)专题教研课。以学科教研组为单位，围绕某个专题研究问题进行教学设计，并以所确定的教学内容进行课堂教学展示活动。如课堂上如何落实学法指导、现代化教学手段在课堂教学中的合理运用、如何让学生的自主学习更有效、如何上好作文评讲课等等。每次教研课后，教研组要及时组织教师评课，在研课、上课、反思的过程中，促使广大教师互相取长补短，提升教材分析把握能力，提升课堂教学驾驭能力，掌握现代教育技术。(3)校际交流课。为了展示我校的教研动态，加强与外校的合作交流，达到共同学习、共同提高的目的，我们将切实组织开展校际交流教学观摩活动，为提高教师的课堂教学水平起到进一步的促进作用。(4)各类评优课。积极组织青年教师参加各级优课评选活动，为他们提供展示的舞台，借此打磨他们的业务素质和课程实施能力，提高课堂教学质量，促进青年教师的专业化成长。2.扎实教学研讨活动抓实过程管理是提高教研活动效果的基础，教导处从去年开始狠抓教研过程管理，对教师的参与率进行管理，对教师的教学研讨进行过程管理，全体行政人员分成四组参与到听课和评课的全过程中去，以引起参与教师的重视。议课活动也力求及时高效，全程参与行政必须发挥示范、引领作用，分年级、分学科及时反馈在教学中收获与得失。(四)重视学生非智力因素的培养，为学生营造快乐的教育环境1.重视艺体活动的开展。继续落实“健康第一”思想，促进学生身体素质的全面提高，全面实施《学生体质健康标准》，力求使学生体质健康达标。2.按照市、县电子化学籍的管理要求，进一步规范我校电子化学籍的管理工作。严格履行电子化学籍管理办法，及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。积极做好《小学生素质发展报告册》和《学生成长记录袋》的过程性使用工作，充分发挥其在促进学生综合素质发展中的作用。做好各班学生成绩收集存档工作。五、分月活动安排：九月份第一周卫生安全活动周(9月1日—9月7日)1.各部门、年级组及教师个人上交各项教学、教研计划；2.做好学校及其周边隐患排查工作；3.做好迎接县教育局新学期开学检查工作；4.做好教学点的开学检查工作；第二周暑期征文活动周(9月8日—9月14日)5.做好暑期读一本好书征文的修改、推荐、评选工作；6.征订下学期教材；第三周推普工作活动周(9月15日—9月21日)7.组织开展第十七届全国推普周活动；8.切实加强附设幼儿班教师的指导培训工作；9.做好新生电子学籍相关信息采集录入各项工作第四周教学研究活动周(9月22日—9月28日)10.召开“新学期教学教研”研讨会议。11.开展新进教师推门课听课活动。12.认真做好“班班通”和“教学点教育资源全覆盖”专题培训工作；十月份第一周爱国主义活动周(9月29日—10月5日)1.组织开展国庆节庆祝活动；2.做好重阳节祝寿活动；第二周校园安全活动周(10月6日—10月12日)3.做好国际减灾日宣传活动；4.加强校园安全隐患排查；第三周体质健康活动周(10月13日—10月19日)5.做好学校学生体质健康数据的检测准备工作。第四周教育教学活动周(10月20日—10月26日)6.开展学校语文教研组公开教学活动；7.加强期中检测复习；第五周期中质量检测周(10月27日—11月2日)8.进行期中教学质量检测。十一月份第一周常规检查活动周(11月3日—11月9日)1.做好期中教育教学常规检查及期中质量检测分析工作；第二周交通安全活动周(11月10日—11月16日)2.组织开展交通安全(包括铁路交通安全)宣传教育活动；第三周教育教学活动周(11月17日—11月23日)3.开展学校数学教研组公开教学活动；第四周感恩你我活动周(11月24日—11月30日)4.组织开展感恩你我主题活动；十二月份第一周法制宣传活动周(12月1日—12月7日)1.做好学校学生体质健康数据的上报工作；2.组织学生开展助残活动；3.切实做好法制宣传教育活动；第二周爱国主义活动周(12月8日—12月14日)4.组织开展勿忘国耻南京大屠杀纪念日活动；第三周教育教学活动周(12月15日—12月21日)5.开展一次校际交流活动；6.组织开展澳门特别行政区成立纪念日活动；7.各教研组开展专题研讨、学习活动；第四周书香校园活动周(12月22日—12月28日)8.组织开展书香校园读书笔记评比活动；一、二月份1.制定复习计划，安排期末检测工作。2.教师个人做好总结并上交各项资料，教导处总结一学期教学教研工作，谋划新学期工作思路。3.撰写教学总结，总结部门工作，制定新学期计划。小学教导部门年度工作计划汇总篇2为全面提高我校教育教学质量，加大我校的教改力度，努力营造我校有良好的学习风气和育人环境，确实把我校学生培养成为合格的建设者和接班人，现立足校情，制定如下工作计划：一、基本情况1、本学期共开设12个班级。在校生人，其中女生人，约占全校总人数的%。学生主要来源于大寨村、竹留村、九门村、湾寨村和四方山村的适龄儿童。2、我校共有教师25人。从学历结构看：本科7人，大专人，中师人，其它学历1人；从职称看：小教高级人，小教一级人，小教二级人，未评4人；从专业结构看，我校的科学、英语、音乐、体育等专业教师的配备还不满足学校的教学需要。二、指导思想以巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，抓质量、促发展、提效益，大力实施素质教育工程，注重抓好学科教学渗透法制教育工作，以我校工作计划为指导，精细务实抓教学，倾心竭力谋质量，立足教导处为全体教师服务的思想，坚持以教师和学生的成长为己任，扎实开展各项工作，谋求各项工作的新突破。三、开展教学及教研工作的具体措施1、严格执行《XXXX》，加大执行力度，保证教学工作的顺利开展，努力构建良好的师风师德，争做学生爱戴的教师。2、上班期间不能随意走出教室，手机要设置为静音，更不能出现喝酒后上课的现象，否则以学校相关制度予以论处。3、每位老师都要爱岗敬业，要全身心地投入到教育教学工作中，时时以教育教学工作为重，教学上肯专研，肯积累，我相信教学成绩会搞得好起来的。4、积极发挥教研组的职能，教研组要制定切实可行的计划、措施，积极开展各种形式的教研活动；组织教师探讨教法，不断学习和引进新的教学经验；教研组长每月要对本组教师的备课教案和批改作业情况进行两次检查，并写好检查评语。对其中的不足之处要大胆指出和作出整改要求，再将检查情况反馈到教导处。5、教研组要积极开展听课、评课活动。校长、教导主任、教研组长要经常下到教室听课，随时了解教师的上课情况。一学期，每位教师的听课次数不得少于6次，并作好听课记录，然后交给教导处和教研组长签字，学期末交到教导处存档。6、每位老师课前要吃透教材，精心备课，不能无教案上课现象；课上要善于引导学生动手、动口和动脑，充分调动学生学习的积极性和主动性，不能整堂课都由老师一个唱“独台戏”。7、要把课上好，就必须把课堂纪律组织好，因为课堂纪律不好，就容易使我们在40分钟中做“无用功”。因此，我们在上课时要随时注意提醒学生把精力放到老师的讲课上，不能只顾自己的尽情发挥而忽视了学生的上课表现情况。8、教师要关心和爱护学生，使用多种方法培养学生的学习兴趣，坚持“多表扬，少批评”。严禁用体罚和变相体罚等手段来教育学生，不能歧视和排挤后进生，要十分重视后进生的转化工作，因为后进生是阻碍我们提高教学成绩的最大障碍。9、作业的布置和批改。教师布置作业要具有针对性和科学性，批改作业要认真、及时，并作好分析，找出原因，采取相应对策及时补救。。10、我校的留守儿童较多，所以做好家访工作尤为重要。家访是老师与家长进行思想交流的重要途径。教师要经常与学生家长沟通，共同来关心学生的健康成长。11、每位教师要积极翻阅有关教育教学方面的书刊报纸，多从网上浏览和下载教学理论来学习和研究，从多条渠道去提高自身教学经验。12、加强音、体、美、品德及综合实践等学科的教学教育，结合本校实际认真组织实施