游戏活动方案(案例)范例【精选5篇】

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精编资料,供您参考游戏活动方案(案例)范例【精选5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“游戏活动方案(案例)范例【精选5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!游戏活动方案【第一篇】活动目标:1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面。活动准备:1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。3、幼儿每组带一个塑料带。4、照相机一台。5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸活动过程:一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项,交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。)二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?1、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。2、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》。3、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?精编资料,供您参考谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动:开展有关米的游戏活动。游戏活动方案【第二篇】活动目标1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。活动准备清洗消毒后的轮胎若干活动导入以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的兴趣。活动过程1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,自由探索将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎。2、将轮胎搭成任意图形,让幼儿自由探索钻过轮胎。3、播放音乐让幼儿自由探索钻轮胎的多种方法。4、教师总结,在玩的过程中,探讨快速钻轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的过程中提醒幼儿注意安全。5、在音乐的带动下让幼儿用自己探索的方法将轮胎滚回原地,摆放整齐。活动结束随着音乐活动结束游戏活动方案【第三篇】一、活动准备:1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。二、活动地点:1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的:我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。四、活动类型及规则;1、小班组游戏:游戏1:《戴帽子》精编资料,供您参考游戏材料:大帽子若干游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。游戏2:《兜兜水果》游戏材料:小床单、水果模型、水果筐游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。游戏3:《跳圈》游戏材料:小呼啦圈游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。游戏规则:孩子必须从圈内跳到终点。游戏4:《小蚂蚁》游戏材料:地毯游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。游戏活动方案【第四篇】1、引导幼儿学习看图示折双三角的方法。2、培养幼儿对折纸的兴趣。活动准备:1、正方形纸、剪刀。2、幼儿用书画面“猴子爬山”。活动过程:一、导入活动、引起幼儿兴趣。老师表演猴子爬山:老师表演的是什么?好玩吗?这是猴子爬山,小朋友想不想也来折一个?二、引导幼儿学习看图示折双三角。下面我们看看它是怎么做的。请小朋友先看图示学折双三角。图1正方形纸,对角折。图2将两端角中的一角向上折,另一角向反面折。图3手插进中间层向两边拉开就成了双三角。图4剪下上面一个角,在剪下的角上简单画上猴脸,夹在双三角中间,两只手在中间层的两边抽动,猴子就向上爬到山顶上了。三、交代要求,幼儿操作,老师指导。精编资料,供您参考老师巡回指导边提醒幼儿:要先看画面上的图示,看第一步、第二步是怎么做的,第三步又是怎么做的,把每一步都看清楚再折。折好后要轻轻地拉成双三角。四、总结评价、结束活动。1、幼儿展示自己的作品,交流自己的制作过程。2、集体玩“猴子爬山”的游戏,体验制作成功的快乐。游戏活动方案【第五篇】一、活动领导小组:组长:xxxx副组长:xxx成员:xxx二、活动时间:20xx年6月30日下午13:00—15:00三、活动地点:体育馆四、活动项目和规则1、投篮进筐负责人:赵凯参赛人员:每队3人(一男两女)比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。2、蛙式车接力赛负责人:管亮参赛人员:每队4人比赛规则:以用时最少队获胜。米障碍滚铁环负责人:蒋行俭参赛人员:每队2人游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。4、呼啦圈负责人:张少伟参赛人员:每队2人游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。5、保龄球负责人:王学奇参赛人员:每队2人游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。6、跳长绳负责人:黄震参赛人员:每队4人比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。五、比赛报名及注意事项:1、以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。2、工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼精编资料,供您参考报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。报名截止日期:6月27日放晚学前。3、参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。六、奖励办法:每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

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