大学支教工作总结范文(精选4篇)

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大学支教工作总结范文(精选4篇)本文旨在为您提供大学支教工作总结,三一刀客的编辑经过收集和加工后得出此篇文章。在平时您是否经常浏览优秀范文来提高自己的文笔呢?在工作中,大家都有着高要求的文档撰写技巧,而参考范文则是解决这一需求的有效途径。当我们精读优秀范文时,也可以让自己更加珍惜生活。欢迎参考下载本文的内容!大学支教工作总结篇【第一篇】五天的支教行深深打动了我,如果说过去的自己只是一只思想被束缚在这个物欲横流的现实世界中的蚕蛹,那么如今,我已破茧成蝶,振翅欲翔了。从十八个孩子的眼中,我没有看到一丝因失去双亲而致的孤僻,反而看到了他们身上类似一般孩子的快乐,那无暇而天真的目光令在场的每一个人为之动容——原来爱也可以如此博大,她可以埋没亲情的流失,可以湮没伤痛的极限。而这一切,都归于刘保宏夫妇——这对人群中不起眼却在道德的世界里熠熠闪光的农民夫妻。他们是我们的榜样。他们视荣誉为起点,以助教兴国为信念,仿古今严慈,释父母情怀,养天地爱心,凝人间真情,只为培育孤贫儿童成民族栋梁。他们用他们纯朴善良的心,进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德,攀起希望工程的一片蓝天,为人们树立了优秀的道德风范。他们深刻地向这个世界阐释:平凡也可以如此伟大,庸俗也可以如此高雅。五天的支教生活将值得我们用一生来铭记。下地劳动磨砺的是我们的意志,农家生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教五天的酸甜苦辣,感动与感触缠绕着五天的百味俱全。一双双渴求知识的眼睛是一种触动,可怜而不可悲,真诚却不乏天真。我们用我们所学的知识,武装这里的孩子;而他们用他们的真诚,滋润我们逐渐干涸的心灵。同时,我们收获了友谊,九个人的支教行奠定了我们九颗心灵的相通,我们用心灵沟通,给孩子们筑起一座爱之城。那种爱是跨越了由性别、师生、性格······所造成的一切隔阂的真诚。还有许许多多,都将成为记忆。有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段全新的体验和感受,给我的人生划下了永不磨灭的一笔,我的生命将因它而更加的丰富和精彩。大学支教工作总结篇【第二篇】XX年8月底,我们从中国科学技术大学来到海原县,开始了为期一年的支教工作。一年来,在中国科学技术大学团委的领导下,在共青团海原县委和各服务中学学校领导的大力支持和悉心指导下,在各中学全体师生的关心和帮助下,我们顺利地开展了包括教学、管理、学生活动、扶贫济困等各方面的工作。现将各项工作及我们的生活状况汇报如下:一、教学工作我们八位队员分别在四所不同中学任教,在教学工作中,我们认真钻研教学大纲和教材,深入了解学生的学习状况,虚心向各位老师学习请教,一丝不苟的对待教学,满腔热情地对待学生,保质保量的完成教学任务。付雷和卓桂珍在海原三中承担活动课时,针对该课没有教学大纲、没有教材、没有固定教学方法的特点,精心准备,认真上课,把知识搜集整大,他们以高度的责任.感投身于工作之中;而且,他们还利用晚自习和周末时间,辅导学生的其他功课,深得学生好评。特别是在高考前夕,他们经常是一天到晚与学生在一起,除了进行学习辅导外,还开展心理辅导;高考结束后,他们又积极指导学生填报志愿。为了保证教学质量,支教队员深入研究教学方法,通过听老教师的课、请老教师听自己的课,改进教学方法,改善教学质量。针对学生英语学习状况,我们还组织了英语学习情况问卷、英语书法比赛、周末英语沙龙等活动,提高学生学习兴趣,教给他们学习英语的方法。另外,支教队员利用晚自习和课余时间,为学生辅导各门功课,答疑解惑,受到了广大同学的好评。二、学校管理我们各位队员均在服务学校承担了部分学校管理工作,积极参与学校建设和发展。不论在什么岗位上,我们都坚持立足本职、尽职尽责,按照上级要求完成各项工作。同时,我们还积极向学校建言献策,为学校管理出点子、想办法,历尽所能贡献才智。付雷和卓桂珍在海原三中担任团委副书记,在校园广播站、田径运动会、文化艺术节、两基迎国检等活动中发挥了重要作用。石朝阳和黄斌在西安中学分别担任团委书记和教科室主任,积极参与了学校校园文化周、师生篮球赛、两基迎国检等活动。彭彬和李新煜在海原回中政教处工作,在校园文化艺术节中担任重要工作。方博和吴俊杰由于积极参与学校建设,特别是在两基迎国检中作用突出,被学校聘为常务副校长。支教队员的务实工作赢得了各学校领导的高度重视和积极评价。三、学生活动按照支教队的,结合海原县及各中学实际情况,我们开展了丰富多彩的活动,丰富了学生的校园文化生活,锻炼了学生的才干,开阔了学生的视野,促进了学生的全面发展。结合团县委工作安排,我们联合厦门大学支教队,在各中学组织了“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”主题活动,包括奥运、环保、文明礼仪的图片展、征文比赛、知识讲座和奥运知识竞赛。XX年10月24日,系列活动启动仪式在三中举行,县委县政府及团县委的领导出席了启动仪式。11月12日——11月28日,支教队员在各服务中学因地制宜,或者利用广播系统,或者利用多媒体设备,开展知识讲座,五千余名中学生参与了此次活动;10月下旬至11月中旬,“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”主题征文活动在各服务地展开,海原三中、海原回中、兴仁中学收到稿件上千篇,在与其他中学一起进行的全县评比中,我校支教队员推荐的文章获得优异成绩;从11月10日开始,我校支教队员在各中学组织了奥运知识竞赛预选赛,每个中学选出了3名选手参加了12月6日举办的海原县中学生奥运知识竞赛决赛。在决赛中,我校支教的海原三中代表队获得亚军,兴仁中学代表队、海原回中代表队、西安中学代表队均获优胜奖;12月6日下午“迎奥运,讲环保,文明伴我行”系列表彰大会在海原一中报告厅举行,我校支教队员服务的海原三中获得优秀组织奖。县委县政府的领导为在征文比赛和奥运知识竞赛中获得各种奖项的学校和学生颁了奖。大学支教工作总结篇【第三篇】大学生支教工作总结优秀范文我是***,2007年7月刚刚大学毕业,目前在山东省某地支教,我教的科目是信息技术和三年级数学。说实在的,上大学时我并没有想到毕业后能有当一段时间教师的经历,因为在大学里我学的是非师范专业。毕业前夕,“到西部去,到祖国人民最需要的地方去”的大红标幅飘扬在校园内的主干道上。处于年轻人特有的***,以及作为一名大学生有责任也有义务为贫困偏远地区的人民群众服务的热情,我毅然选择报名“大学毕业生西部志愿者”,但是由于名额的限制,我未能如愿。紧接着又有山东省大学毕业生“三支一扶”计划,我立即报名参加了,经过初始、面试、体检等一系列的环节我最终如愿以偿,成为一名支教大学生。很多人问我,参加“三支一扶”的原因,我回答说,首先,我出生在农村,深知农村教育的落后状况,我成长在县城知道县城中小学的条件是农村小学望尘莫及的。其次,作为“80后”的一员,我的童年是在在改革开放后的90年代,没有经历过大风大浪,可以说是在和平的“襁褓”中成长的。我深知今天的幸福生活来之不易,我经过九年义务教育,同时又接受了高等教育,国家培养了我,我还没有为国家做些力所能及的事情,尽一些微薄之力,我希望借此机会来弥补这个缺憾。回顾自己一年以来在农村小学的支教的这一段经历,我的感慨颇多,同时也觉得自己各方面的能力也提高了很多。我所支教的学校位于***村,这是一所由团*市委投资兴建的希望小学。这里是**,也是山东省比较偏远落后的地区,距离县城100余里,距离乡政府也有十几里,交通十分不便,不通公共汽车,每次回家都要先骑自行车到乡政府驻地,然后再乘公共汽车才能回家。这里是两省三县交界处,听当地群众说这里的治安很混乱,抢劫偷盗行为时有发生,这里距离黄河不足500米。由于这里是黄河滩地,一年四季,风沙不断。当地群众深受其害,他们不断植树造林使得近几年的情况稍有改变。但是毕竟这里与自己生活成长的地方差异太大,刚来的时候也很难适应。我还清楚的'记得当时第一天来到的这个学校的情景,走进校门的一刹那,我的心凉了半截。虽然事前我在报纸、电视上了解了不少关于当前农村学校的情况,也做好了吃苦受累的准备,但也与想象中的也相差甚远,只在电视上看到过西部一些地区存在这样的学校:荒凉的校园中,没有硬化的路面,是松软的沙土地,3排低矮的平房,教室中学生的课桌已经是面目全非,操场很小只能同时允许一个班级上体育课,唯一的运动器械就是两张乒乓球台。唯一显眼的就是由开国上将杨成武将军亲自题写的学校名“++中泰希望小学”。当天校长接待了我,并给我介绍了学校的基本情况和当地的风土人情,并说这里的条件比较艰苦,这里的教师年龄偏大,9个教师中,8个已经到了接近退休的年龄。虽然学校条件不好,但是学校领导尽最大努力地满足我的生活要求,专门派人到乡里为我购买了床、煤气灶、锅、碗等一些生活用品,让我有了一个好的工作环境,“到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去。”誓言又一次在耳边回响,我鼓起了勇气,既然选择了这条路,就要义无返顾,无怨无悔。我这个刚刚毕业大学生的到来给学校注入了新鲜的血液。当地群众说,你的到来给俺们这个偏远村庄的教育事业带来了希望。我接手的三年级数学,学生的基础普遍比较差。在我的眼中,没有好孩子与坏孩子之分。他们就像一张白纸,你在上面画什么,他们就会成为什么,尤其在后进生的转化上,要做到友善、理解和尊重,消除他们的自卑感,帮助他们树立起自信心。有几个学生一直是令以前老师头疼的孩子。经过一段时间的观察,我发现越是调皮的孩子,其眉宇间越是透着一种灵气。在以后的学习中,我尽量让他们改掉坏习惯,并不时地去寻找他们的闪光点,鼓励他们,让他们找回学习的自信。通过建立互帮互助小组,开展“手拉手、一帮一”活动,既提高了他们的学习成绩,又增进了同学之间的友谊。近一年的工作,我班的班风、班纪发生了较大的变化,我也一步步从幼稚走向了成熟。紧接着,了解每个学生的性格特点以及他们学习情况,抓住他们的薄弱环节,为每个同学制定了不同教学方式。通过讲课我发现学生们的知识太匮乏,他们的知识面太窄,为此我在课堂教学中常常穿插一些课外知识,这样既提高了教学效率,同时使学生学习积极性提高。我也常常利用课余时间辅导一些基础比较差的同学,使很多学生改变了对学习的态度,受到学校领导和家长的一致好评。“功夫不负有心人”,经过自己的努力三年级学生的数学成绩有了质的提高。在我接手之前,大部分学生成绩不理想,在08年一月份的期末考试中,全班同学全部达到了及格,并且有75%的同学达到了优秀。08年下学期的考试中,学生成绩也同样十分突出。另外,针对学生们对电脑普遍缺乏了解,我利用自己所学的知识为同学们讲解是同学们开阔了视野,增长了见识受到全校同学的热烈欢迎。由于当地乡政府缺乏了解计算机知识的人,我本身在大学里又是学的计算机专业,因此我还被多次被抽调到乡政府教委、财政所、民政等部门去工作。每次去我都以认真的态度,饱满的热情,务实的作风积极稳妥的完成了领导交给的任务受到乡领导和群众的广泛好评。有一件事,让我很感动。记得今年7月份放暑假前夕,我班几个学生问我:“老师,下学期你还教我们吗?”我给同学们说:“谁教你们这很重要吗?”学生们异口同声的回答:“我们喜欢听你讲的课,如果你下学期不教我们了,我们就不再这里学习了,家长就为我们找一个条件和稍好的学校去学习,这样我们就会走很远的路去上学”。听完学生们的回答我的眼睛有些湿润了,我感动于学生的真诚,这是同学们对我一年以来工作的肯定。一年以来,我与学生们已经建立了深厚的友谊,培养了深厚的感情。因此,我应当尽我自己最大的努力来完成我的任务,做好下一年的工作。这算是对学生对我工作肯定的回溃经过这一年,我已经逐渐适应了这里的生活。每天自己做饭、洗衣,每到星期六我都会和当地群众一样,骑自行车去十几里外的集市上购买下星期用的的生活品和食品。每当夜幕降临,学生们都放学回家,我也逐渐能忍受孤独寂寞,去积极准备第二天要讲的课程,因为我明天要面临的那些求知似渴的学生们。这些工作完成后我打开唯一的家用电器——收音机,在歌声中进入梦乡。再经过一年我的支教工作将结束,这一年有辛酸也有收获,有困难也有喜悦,但我为我的选择无怨无悔。无论一年后,我将作何选择,我都将珍惜这一段宝贵

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