搜索
好文档，供参考1/6绿色环保活动策划实用3篇【题记】这篇精编的文档“绿色环保活动策划实用3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！环保教育活动方案1活动目标：1．学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。2．体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。活动准备：1．布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。2．旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。3．可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一个。毛巾架一个、毛巾若干。活动过程：一、教师带领学生观察小熊家和小兔家，请学生说说自己的感受，比较两个小动物家的不同，激发学生收拾垃圾的`欲望。二、教师介绍垃圾箱，学生清理垃圾，放入垃圾箱。好文档，供参考2/6教师观察学生分类投放情况，在操作中学习正确分类。根据学生投放垃圾的情况，提问：（1)你为什么要将这个垃圾放在绿(红）色的垃圾箱里？（2）什么叫可回收？什么叫不可回收？（3）为什么不可回收？三、升华学生经验，讨论乱扔垃圾的危害，知道不仅不乱扔垃圾，还要少制造垃圾，树立初步的环保意识。四、教师小结。活动延伸：介绍垃圾分类的图片，让学生在课外连线。环保活动方案2一、活动名称：锦‘承’济南二、活动背景：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”简短的一句诗，就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降，促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆，都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们，也应当献出一份力量，竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。好文档，供参考3/6三、活动目标：各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来，然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力，并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。四、资源需要：绿色环保的活动就理应围绕着环保开展，所以在资源需要方面，此次活动只需要些许废纸就可以。A4纸坚决不要，在环保的理念上，我们更应该做出实践性的事情来，不可以空谈其论。五、活动细节：第一步：本次活动在人士聚集的泉城广场举行，活动之前，各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌，另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人，感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。第二步：活动定于20xx年x月x日九点正式开始，开始的时候，各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验，证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。第三步：9点35分，各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合，活动承办方宣布活动开始并宣布规好文档，供参考4/6则，如下：1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号，即“我是济南市环保的先驱者，我要守护济南市的绿色，我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此，我大声喊出，以此宣誓。”2、各校要在10点半之前的55分钟内，利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人，并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字，以此表示愿意加入环保的行动中来。3、10点半再次在泉城广场标志前集合，统计自己的成果，为此，每个人都应该感到成就感，因为他感染了许多人。4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。5、11点零五分开始一项，各校的活动代表（老师与学生）在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。6、11点半，预计活动结束，活动承办商分发水并宣布活动结束。第四步：宣布完规则后，执行。六、活动中的细节：1、如若有特殊天气，则延迟一天，活动执行组通知。好文档，供参考5/62、活动要有条不紊的进行，秩序要好。七、活动负责人及主要参与者：1、负责人：xxxxxxxxx，负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。2、主要参与者：各校的学生代表和老师代表。（各一名）八、备注：“锦‘承’济南”题目的含义。1、锦，指的是锦缠街小学，说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。2、承与程谐音，预示济南做好环保工作，定会锦程无限好。2022地球日绿色环保活动方案3一、活动目的地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟！大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。二、活动时间：4月20日至30日。三、活动内容：——做好“四个一”好文档，供参考6/61、收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。2、认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。3、4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表1篇《关爱地球，守卫家园》的PPT或Blog（请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰）。4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日四、活动要求：1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。2、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限）建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。