活动主题策划方案（实例）通用4篇

参考资料，少熬夜！活动主题策划方案（实例）通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“活动主题策划方案（实例）通用4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！主题活动策划方案【第一篇】一、活动名称庆五一、迎十运全民健身爬山比赛二、主办单位中共xxxx区委员会xxxx区人民政府三、承办单位xxxx区总工会xxxx区文体局xxxx区机关党委xxxx区团委四、协办单位xxxx山街道办事处八四一台办公室五、比赛时间20xx年4月29日上午xx时间11时整六、比赛地点xxxx山街道办事处。七、登山路线起点：xxxx山街道办事处—终点：八四一台（沿公路攀登）八、参加单位区属各街道办事处工会联合会各一个代表，区机关工会、教育局工会、城建局工会、行政执法局工会、法院工会、检察院工会、防疫站工会各组成一个代表队参加比赛。九、参加比赛人数及分组1、参赛分男、女甲乙各两组进行。2、男、女甲组为中青年队；男、女乙组为青年队；男、女甲队队员必须是1967年12月31日以前出生，年满35周岁以上。男、女乙组队员必须是1968年1月1日以后出生。3、每单位可报领队兼教练1名，运动员40名（即男子甲组10名，女子乙组10名，男子乙组10名，女子乙组10名）。十、报名与领队会议时间l、各参赛单位必须于20xx年4月25前将盖有单位公章的报名单交区总工会1306办公室孟丽娟处：2、报名时按男、女甲乙两组分别填写，并注明年龄及出生年月日、性别。3、领队会议定于20xx年4月28日上午xx时间10点在区政府13楼会议室，请各领队按时到会。参考资料，少熬夜！十一、录取名次与奖励1、比赛设团体奖。按积分总和录取前八名。积分多者名次列前，未进前八名的单位设优秀组织奖。2、比赛设个人一、二、三等奖。男、女甲乙各队前1—5名为一等奖；男、女甲乙各队前6—15名为二等奖；男女甲乙各单位16—30名为三等奖。3、计个人小分的同时，累计为团体总分定为获奖的标准分。团体奖设一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名。十二、比赛要求l、所有参赛队员必须要求身体健康。此项工作由各单位领导和领队审核把关。如出现问题单位自行处理。2、所有参赛队要服从比赛组委会的统一调遣，准时到达比赛场地，按照比赛规程参加比赛，不按时到场的队要扣集体总分（2—3分）。3、所有参赛的队员佩带的爬山活动标志由区总工会统一制作，不得任意调换标识，扰乱比赛次序，一经发现调换标识者，要扣除纪律分(5—10)，并取消该名次。4、各参赛队必须制作白底红字队牌一块。尺寸：长90厘米_宽60厘米，秆高70厘米。5、比赛服装及运动鞋自备。十三、任务分配1、区总工会负责活动方案的起草、组织、协调。负责标识、会标及比赛获奖证件制作。负责购买奖品及颁奖物品的准备。2、区文体局负责比赛活动的具体事宜。现场音响的准备。3、区委办公室负责起草领导讲话。4、区委宣传部负责新闻单位的邀请及报道。5、区交警队负责疏导比赛现场周围的交通。6、区政法委负责比赛沿线的安全保障。7、xxxx山街道办事处负责集结地点会场的布置及气氛的营造。8、区总工会负责与急救中心联系出急救车一辆，处理比赛中的意外事故。9、区机关党委，区团委等部门抽调人员配合区总工会做好比赛的协调组织工作。十四、总体要求1、这次庆五一迎十运全民健身爬山比赛活动规模大、参加比赛人数多、比赛线路长、有一定的难度，因此，各单位领导要高度重视，加强领导，周密安排，精心组织，既要保证活动的正常开展，又要保证不出任何事故。2、各单位工会主席要认真履行职责，以高度的政治责任感和事业心确保任务的完成。工作中若有问题要加强与区总工会的联系，及时解决，以保证活动有序顺利地进行。3、各参赛单位必须服从活动组委会的统一指挥和协调，严格组织纪律，活动期间要管好自己的人，严格按比赛要求参参考资料，少熬夜！加比赛。4、各任务承担单位要按照任务的分配责任到人，狠抓落实，确保比赛活动的圆满完成。5、未尽事宜另行通知。活动策划方案【第二篇】一、活动背景校园中并不缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛。大赛以展示学校风采为主题，激励同学们在学习之余去留心留目，在学校中寻找美的碎片，寻找自然赐予我们的礼物。大学，是个丰富多彩的地方，学习、生活、工作；恋爱、游戏、逛街；网吧、寝室、教室；图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴，我们都可以通过对不同场景的记录，展现出一个个体的生存特征，通过多个个体的特征，再现常理工最真实的存在。二、活动目的1、展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。2、此次校园摄影大赛旨在挖掘同学们身边的精彩内容，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌。3、普及推广摄影知识，提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。三、活动对象本次活动的面向对象是全院学生。四、大赛指导思想每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动，那些……五、大赛主办单位福州大学公共管理学院团委学生会六、大赛承办单位福州大学公共管理学院记者团参考资料，少熬夜！七、大赛地点20号楼楼下或活动室八、大赛对象公管学院全体学生九、大赛内容1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。2、比赛照片不能进行加工处理（不接受合成照片，ps过的照片等），黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为xx年3月23日。2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。3、奖项设置：参看《关于开展福州大学公共管理学院庆祝建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》主题活动策划方案【第三篇】一、教育目的：要通过本次主题中队会培养队员们调查研究、动手操作的综合实践能力。增强队员的环保意识。使队员懂得“家”的广泛含义：“家”不仅指我们自己的家庭，也包括我们的班级、学校、社区、祖国、大自然。让队员们切实受到“爱家”的教育。提高队员们与他人合作的`能力。二、活动形式：搜集资料的汇报、小表演、美术作品展、手工制品展、儿歌三、活动准备1、搜集相关资料。2、美术作品展示。3、编排小表演。4、编排拍手歌。5、指导队仪式。四、设计思路：随着人类社会的进步，人们的生活水平不断的提高。我们的家一天天的变得更加美丽，我们的生活也越来越舒适。可随之而来的一个严峻的问题也产生了——这就是垃圾的产出量与日俱增。人们很少知道这些普普通通的垃圾会对我们的“家”造成怎样的危害。其实这些垃圾中有许多还可以分类回收利用，但人们忽视了这一点，往往把垃圾混在一起扔掉。这样既污染了环境，也浪费了大量资源。我中队结合我校开展的“我爱我家”主题教育月活动，深参考资料，少熬夜！入开展对学生爱“家”的观念的教育。我中队在主题教育活动中，主要以继续加深对队员进行环保教育为切入口，开展了许多丰富多彩，符合学生实际、具有鲜明教育意义的活动。其中有：“怎样做才算是爱自己的家？”讨论会。“我心目中美丽的家”美术作品展。利用废弃物制作手工艺品的评比。对家庭中的垃圾进行整理、分类、统计，并且制作填写统计表的实践活动。在这些活动中队员们受到了更加实际、具体的环保知识教育。本次主题中队会主要是针对“我爱我家”主题教育月活动中所开展的各项活动进行展示。通过搜集资料的汇报、小表演、美术作品展、手工制品展、儿歌等形式多样的活动，使队员们深深体会到，爱“家”其实就在你我的举手投足之间，就在我们日常生活的点点滴滴之间。日常生活中，对我们每个家庭所产生的垃圾进行分类整理就是对我们的家的最大热爱。就是对环保做的最大的贡献。最终，要通过本次主题中队会培养队员们调查研究、动手操作的综合实践能力。增强队员的环保意识。使队员懂得“家”的广泛含义：“家”不仅指我们自己的家庭，也包括我们的班级、学校、社区、祖国、大自然。让队员们切实受到“爱家”的教育。提高队员们与他人合作的能力。活动过程一、队仪式：1、各小队整队，向中队长报告人数。2、中队长向辅导员报告人数，辅导员做指示。3、出旗。4、唱队歌。5、中队长讲话：队员们，今天我们在这里召开“我爱我家——争当环保小主人”主题中队会。是对我们在“我爱我家”主题教育月中开展的各项活动做总结、展示，希望全体队员踊跃参加、积极发言，从本次中队会中受到教育、学到知识。我宣布“我爱我家——争当环保小主人”主题中队会现在开始。二、活动开始：主持人：今天的阳光明媚、早上的空气清新，新的一天又开始了。队员们，下面请大家看一个小表演，大家认真观看，看看在这个家庭中发生了什么事呢？小表演：《一天早晨》一天早上，爸爸起床之后叫儿子小明起床，接着……（通过表演使队员们知道，在我们每个家庭中每天都要产生大量垃圾，如何处理这些垃圾是摆在我们面前的一个重要问题。）主持人：队员们，看完这个表演你们有什么想法？队员1：小明是一个细心的孩子……队员2：小明的环保意识很强……队员3：我们每个家庭都要产生大量垃圾，如果处理不好参考资料，少熬夜！这些垃圾，不仅会污染环境，还会浪费大量资源……主持人：是呀！我们每个家庭每天都要产生大量垃圾，那这些垃圾都是些什么，又有多少呢？我们第一小队的队员，利用课余时间对自己家里的垃圾进行了分类、整理、统计。下面就请我们第一小队进行一下汇报。一小队小队长：我是第一小队的小队长，我们小队共有队员9名，他们是：……。我们利用上周一周的时间，对自己家里的垃圾进行了分类、整理、统计，并填写了一份统计表。我们把垃圾分成了以下几项进行的统计：易拉罐、废纸、废电池、塑料袋、旧衣服、一次性用品、包装袋、厨余垃圾等。下面我们就把我们的统计结果做一下汇报：一小队队员逐一作汇报（我是……，我家上周共产生……。）小队长做总结。主持人：我们平时没有留心，听了一小队队员的汇报真是让我们大吃一惊。一个小队才只有9名队员，他们的家里就产生了这么多的垃圾。请大家想一想，如果是我们一个学校、一个社区将会产生多少垃圾呀！处理不好这些垃圾不仅会污染环境，还会浪费大量资源。可是我们应该怎么做呢？我们二小队的队员们在这方面可是能手，下面我们请他们说一说应该怎样做。第二小队的队员做介绍。《垃圾应该怎样分类处理？》、《不使用一次性用品》、《尽量少使用塑料袋购物》、《美国、加拿大儿童的环保生活》、《不使用一次性非降解餐盒》、《应该双面使用纸张》主持人：听了第二小队的队员做的介绍，真让我们长了不少知识。如果我们大家都能够按照他们介绍的那样去做，我们的家一定会变的更美。我们除了要对垃圾进行分类处理，还可以发挥我们的聪明才智，利用一些废弃物制作简单的手工小制品，来装饰、美化我们的家。三小队的队员各个手都很巧，他们制作了许多实用的小制品，大家想不想见识见识？下面就请他们做一下展示。第三小队队员把自己的小制品做展示并做介绍。小风铃、烟灰缸、小钱夹、储蓄罐……队员：我做的是……。主持人：如果我们大家都能够注