关于学校教务室工作计划【精编4篇】栏目网友特地为大家精心收集和分享的“关于学校教务室工作计划【精编4篇】”,建议您收藏并分享给其他需要的朋友。当许多工作堆叠在一块时,人们常常会焦虑,需要我们制作出更合理的计划安排。工作计划可以协调大家的行动。关于学校教务室工作计划篇【第一篇】1、教学中期检查工作总结及问题整改;2、编制xx年本专科招生计划;3、组织修订部分教学管理规章制度;4、本学期教师课堂教学质量评价工作;5、整理xx级培养计划基础数据,录入教务管理系统;6、组织xx年12月全国大学英语四、六级考试;7、组织计算机辅助普通话水平测试;8、安排本学期期末考试;9、编排xx年度春季学期课表;10、组织xx届本科毕业生照片信息采集;11、组织检查实验教学执行情况;12、组织xx届毕业设计(论文)题目申报与学生选题工作;13、制定xx年实践教学工作计划,核算各单位实习经费计划;14、组织实习成果应用于实践教学专题研讨;15、组织研发《实践教学和毕业设计管理系统》;16、xx年教育研究课题中期总结;17、印刷《高教论苑》第四期,xx年第一期征稿;18、xx年春季学期教材征订;19、编制xx年春季学期学生教材发放计划;20、组织整理更名材料;21、收集、整理、归档年度教学工作档案。关于学校教务室工作计划篇【第二篇】本学期,我校教学工作要以市、中心学校教育工作会议的部署为指导,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,牢固树立以人为本的人才观和价值观,促进学生全面发展。我们的总体思路是:抓住课堂主线,优化课堂教学,强化管理措施,加大管理力度,在工作细节上下功夫;整合教育资源,更新教育观念,树立新的课程理念,转变教学模式,优化学习方式,在质量效益上求突破,全面提高教育教学质量。我们的工作目标是:1、中考目标:完成中心学校下达的任务指标,升市重点高中人数在去年基础上要有所增加。在合格率上,力争达100%。2、力争中考综合质量评价前进6个名次。3、为七年级和八年级学生打好基础,力求期末统考合格率达到75%以上。4、学科竞赛:在市九年级学生学科全能赛中力争榜上有名,在市学生田径赛中,力求有新的突破。工作措施:一、进一步深入学习新课程改革的基本理论,加大对青年教师的培养力度。全体科任教师要彻底转变教育观念,加强专业自修,提高业务能力和教学技能。1、要重温课标,深刻领会新课标的基本内涵,树立正确的人才观,注重教育教学的多样性。建立为学生终身学习奠基的教育观。2、要通读教材,加强对教材的进一步学习和挖掘。要求各科任教师系统地通读各级本学科教材,牢固掌握现行教材的编排体系,学科重点,学科难点,以帮助我们科学准确地确定教学目标。3、各科任教师必须按期参加教育局举办的各项继续教育学习,并达到合格。完不成任务、不合格者,自己要补学,直到达到合格为止,否则,降低一个档次发放绩效工资。关于学校教务室工作计划篇【第三篇】一、基本思路20__年上半年我校教学工作的总体思路是以《教育强市内涵建设行动计划》为指引,以全面提高教育教学质量,促进教育内涵均衡发展为目标,以构建高效课堂为重点,实施“课堂教学效率推进年”,认真贯彻落实教育工作年度任务,强化德育工作、加强教学规范、教师校本培训为主线,以“六个一”工程为载体,建立本校教学质量监测制度,努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式,促进桦甸十小教育教学质量的不断提高和学生的全面发展,真抓实干开创桦甸十小教育教学新局面。二、工作目标1、加强教师队伍建设,在骨干教师中开展“五个一”活动,使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升,确立打造名师意识,促进教师队伍健康发展。2、细化业务管理,以“六个一”工程为载体,使“先学后教,当堂训练”教学模式本土化,争取在教学管理迎检工作检查中取得好成绩。3、积极进行课堂教学改革,开展人生教育《培养学生写字能力,促进学生全面发展》为突破口,打造课堂教学特色。4、加强班风建设,重点落实“勤学”,培养学生勤学意识,形成勤学习惯。5、搭建发展平台,促进特岗教师教学水平明显提升。三、主要措施(一)加强教师队伍建设,加大校本培训力度,提高教师专业发展水平。要加加大教师的知识容量,坚持以师为本,关注专业成长,打造一支师德高尚、业务业精湛的师资队伍。1、科学谋划新学期工作,对各项工作进行及时计划。各教师要依据学校各部门的要求,在认真学习学校工作计划的基础上,拟定各项计划,统一用A4纸,标题设为三号微软雅黑,在标题_上姓名,正文统一用4号微软雅黑,各任课教师于第二周周五前统一发送至邮箱。计划按要求及时进行上交,由主管领导审阅后交校长审阅。2、加强理论学习,不断充实自我。充分利用业务学习时间,学习新课改理念,学习《吉林市普通中小学教学管理规范(20__修订版)》,将规范的学习运用到教学工作的规范化管理中,从而为提高学校的教学质量起到了积极的促进作用。安排教研组长围绕如何提高本学科课堂教学效率进行讲座。继续组织学会骨干教师学习《教育学》和《心理学》,要求分章节学习并记下学习心得笔记,为桦甸市第二届杰出青年教师和优秀青年教师评选工作做好准备。3、鼓励教师阅读,营造读书氛围。结合书香家庭评选地契机,假期安排教师进行了读书,并根据读书撰写心得体会,本学期适时召开读书交流会,分享读书成果,学校要继续加强教育教学杂志的管理,向教师推荐好的文章进行阅读,给教师提供充足的读书资源,让教师有书看,有精品书读,为教师的专业成长保驾护航。4、继续加强基功训练,丰富学校特色创建。教师基本功是否过硬是提高教学质量的必要条件之一,教师均渴望进步,我们要给教师营造良好的学习氛围。根据我校专任教师的实际情况,加强对班主任书写能力的训练,以便更好地硬笔书法的教学,从而使我校人生教育课题《培养学生写字能力,促进学生全面发展》落到实处。通过写字能力地培养达到集中注意力,练出坚毅品质,形成良好的习惯,使练字与做人结合,写字的育人功能是有目共睹的,是不争的事实。郭沫若先生说:培养中小学生写好字,不一定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。写好汉字,就是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记,最终丰富学校“礼仪教育”特色创建工作。5、做好青年教师培养,使她们成为教育战线的排头兵。我校有8名特岗教师,除于玲鉴是上学期新分来的,其余特岗教师都有两三年的工作经验。本学期继续对她们加强指导,积淀教育智慧,强化教育技能,从而向骨干教师之路行进。对于新分配来的特岗教师,要建立特岗教师专业发展电子档案,建立实名博客,由教导主任刘丽英带徒开展一带一活动,尽快适应教育教学工作,以缩短适应周期。(二)深化课堂教学改革,打磨务实高效的课堂。1、立足课堂,面向全体,夯实基础,向40分钟要效益。2、实现主题式校本教研和课题牵动式校本教研。3、准确定位,把握重点,提高学科教学质量。4、继续开展每人一课教学大奖赛活动。5、加强个体听课,使课堂教学指导更具针对性。6、每人一课教学大奖赛。四月中旬,结合四课、课题课进行每人一课教学大奖赛。(三)完善教学常规管理,使常规管理工作再上新台阶。1、加强备课管理,打造高效课堂。(1)扎实开展集体备课,凝聚集体智慧。(2)继续加强教案书写,达到写用结合。2、注重作业布置质量,提高学生作业效果。3、重视优等生,关注潜能生,力争不同学生得到不同的发展。4、加强学生“勤学”意识的培养。5、要做好学生良好学习习惯养成的教育。6、不折不扣地做好月测试工作,及时进行质量分析、反馈和调控工作,为教学调控提供有力依据。7、建立本校教学质量的监测制度,确保堂堂清、周周清、月月清、期期清、年年清。8、重视积累工作。中高年级每个学生都要准备一个积累本,做好课内外知识的积累,为学生语文水平的提高打下坚实的基础。(四)做好体、卫、艺教育工作,促进学生全面发展。1、以“五个二工程”为载体,做好体育教学工作。做好第九套广播体操,创新大课间管理形式,制定切实可行的体育艺术2+1活动,体育组要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少掌握两项体育运动技能。体育组负责组建长跑队,积极备战全市第六届中小学生田径运动会做好准备。继续坚持“阳光体育运动”,全面开展大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。同时按月进行每月一次小型体育比赛活动。2、以“121”工程为载体,做好学校美育工作。艺术教师做好常规教学工作,推动我校艺术教育的深入开展,积极参加上级部门组织开展的各项艺术活动。音乐教师做好所教年段文艺社团活动;美术教师结合所教年级做好美术小组学生作业展评工作。广泛开展好艺术社团活动,做好体育、艺术项目“2+1”工程,要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少掌握一项艺术技能。做好5月中旬六年级音乐技能水平检测工作。依据《桦甸市中小学艺术教育评估标准》,做好5月中旬美育教育评比检查工作。3、做好晨检消毒,预防春季传染性疾病。做好春季通风,保持室内空气清新,做好各班晨检与消毒工作,及时进行检查与督促,制定切实防控方案,有效防止传染病的发生。上好卫生课,大力宣传春季传染病防控知识。(五)严格执行课程计划,开全课程、开足课时。要严格执行《吉林省义务教育新课程计划》,按新课程计划上好每一堂课。教师要认真执行课表,不得随意占课、挤课和调课。(六)加强学籍管理,规范办学行为。严格执行《桦甸市义务教育阶段学籍管理暂行规定》,健全完善学籍管理电子系统,规范学生信息管理。坚持实事求是、规范操作、服务群众的原则,办理学籍变动手续。关于学校教务室工作计划篇【第四篇】(一)提高认识,开展本科转型大讨论1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20__-20__)》、《四川省现代职业教育体系建设规划(20__-20__)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、国家级示范试点。2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,结合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。(二)加强调研,完善学科专业发展规划20__年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出,尤其是教育部拟于20__年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。(三)加大力度,推动四项改革工程1.探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式,在课程教学中植入全民健身理念,着重培养学生自觉锻炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度,融入到教学计划实施全过程中,可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度,条件成熟时,在全校推行英语分层教学模式,使学生的外语水平真正成为核心素养,提高学生就业竞争能力与综合素质。思想政治理论课教学要增强时效性,贴近经济社会实际,邀请校内外专家,增加讲座数量,提高报告的吸引力,注重培养学生的社会实践能力。2.推行本科生导师制,制订导师制工作条例。在本科教育中实行学业导师制,帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观,提高学生自主学习能力、创新能力及实践能力,正确引导本科学生修读专业计划所开设的各门课程,指导学生适度开展科学研究,有针对性地引导学生发展自身的专业兴趣爱好,全面提升学校的育