学校元旦节活动方案(案例)【最新4篇】

1/9学校元旦节活动方案(案例)【最新4篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？下面是网友为大家分享的“学校元旦节活动方案(案例)【最新4篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。学校元旦节活动方案【第一篇】20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现我们中学师生风采，我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。本次元旦晚会的具体策划如下：激扬青春・彰显个性――暨20xx年xx中学元旦晚会。xx中学全体师生。20xx年11月28日19：00、篮球场临时搭建舞台。组长：年级主任xx组员：各班班主任及跟班教师。1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春2/9・中国梦”的`主题，同时附音乐光盘。2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元；二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴等等）；语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、单个节目时长控制在6分钟内。举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好3/9时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。学校元旦节活动方案【第二篇】值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。20xx年12月27日下午2：00-4：00--小学全体师生以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年级学生2、《拜年》快板词表演者：-等一年级学生3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：--、-等六年级学生4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年级学生5、《校园幽默》小品表演者：--等五年级学生6、《追光者》合唱表演者：--等四年级学生7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生4/98、《跆拳道》表演表演者：--等等四年级学生9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生10、《中华少年》朗诵表演者：--、-等六年级学生11、《虫儿飞》舞蹈表演者：-等三年级学生12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：--、--等五年级学生15、《成都》弹唱表演者：--老师16、《我是一名老师》表演者：--小学老师1.班主任及时宣传本次活动的'过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。总负责：-总指挥：-负责现场布置总策划：-负责选拔主持人现场指导：-负责学生的进场、出场及节目间的衔接器材调试：-安全保卫：-及1-6年级班主任老师5/9后勤服务：-学校元旦节活动方案【第三篇】“巧手美化生活，精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的'精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：1.培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。2.增强教室的育人情调，美化学习环境。3.培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。以班为单位20xx年12月28日前完成各班教室，自行设计布置1.造型与色彩2.分区与特色3.教育作用4.清洁材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。1.整体设计30%6/92.造型色彩20%3.班级特色20%4.整齐清洁10%5.教育意义20%12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“效果奖”学校元旦节活动方案【第四篇】狂欢圣诞，喜迎新年全体师生校组委会协办单位：各年级班主任喜庆、祥和、热烈略根据学校安排确定(待定：12月30号晚19：00―21：00)1、晚会反映学校半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、xx_班级、文明班级、示范班级。1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求7/9体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。3、节目来源：a、每班至少编排两个节目，由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)b、各同学可以自由组队参加;c、至少要有15个节目出来;(11月29号上报节目内容，12月12号第一次彩排，20号第二次彩排，26号第三次彩排)1、节目的收集，节目组职员定期和和各班各部分负责人联系，看班级加大力度宣传和动员，各班主任要及时了解各班报名情况;2、考虑到节目不够的.情况，学校要想出不少于四个节目;3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;4、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时预备，所要物品道具各班自行预备;5、12月20号前，节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持稿也要发给主持人;8/96、总结彩排，修改细节，同时节目组的现场布置方案也要出来;7、12月29号(下午2：30开始)，大彩排，要求跟正式演出效果一样，包括音乐等要跟上;8、嘉宾的邀请：初拟是：柯校长，柯总，李总，杨校长，及全体老师;(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上);2、领导发表讲话;3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);4、互动环节，主持人公布游戏规则等;5、主持人适时提醒观众安静或动起来;6、晚会最后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优越组的奖项一起颁发。最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持，公布晚会9/9结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。