1/10世界环境日活动策划方案(实例)【热选5篇】为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家收集分享的“世界环境日活动策划方案(实例)【热选5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。世界环境日活动策划方案【第一篇】20xx年6月7日9:00――11:30蓝天跳蚤市场奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417号引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值1、布置展板、宣传册发放布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的'活动,一个印上协会公约宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放2、现场旧衣服改造成环保袋的制作由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧t恤2/103、活动现场环保答问针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问4、跳蚤市场1、活动展示区:东风2、现场制作及答问区:梅、大魔兔3、环保产品展示区:子亚4、宣传材料发放区:彪哥5、跳蚤市场区:悦来悦好注:1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合4、带上家里的剩余物品来协会进行交换世界环境日活动策划方案【第二篇】为更好地纪念6月5日是第43个世界环境日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护新高潮,我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活,呵护和谐家园”为主题的系列教育活动。时间是xx月xx日在xx地点开始。(一)前期活动:1、杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前3/10无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量主题活动(二)主题活动:美丽或伤痛,在于我们的行动。通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的`地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用。只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。4/10(三)节目表演。(现场表演)1、环保时装秀2、课本剧《消失的森林王国》、《一片树叶》3、学生舞蹈《彝族童趣》;教师舞蹈《节日舞曲》4、故事、演讲(可以配上变化背景)5、合唱、诗歌朗诵世界环境日活动策划方案【第三篇】世界环境日公益活动6月5日场地:待定相关资料:杏林义工准备魔术道具20份:杏林义工协调准备星星50个:杏林义工准备活动摄影:杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器:杏林义工准备奖品:杏林义工准备⒈秩序(由杏林义工负责)⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)西林幼儿园负责人杏林义工一、活动开展地点:西林幼儿园主要概况:活动分为五部分,具体如下1、开场2、宣传世界环境日相关知识3、开展主题活动4、颁奖5、结束退场程序:1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开始:5/10(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组,人数多时视情况分组)(2)介绍世界环境日的由来,演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)(3)教小朋友们这个简单的魔术,辅导,直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星,其次一颗)(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题,展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题,答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的'影响(图文)。(7)垃圾分类的游戏:计时,父母不开口,由孩子独立对组织者准备的数十种垃圾进行回收分类。规则:3个家庭一个大组,由小孩子配合完成,家长旁观不许说话。用时最少的大组6颗星,其次4颗星,以此类推。父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间)#大组的分数平分到每个家庭#3、所有游戏结束:给得到星星数前三的家庭颁奖,奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。4、感谢所有家庭的到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。5、活动结束:退场。6、活动概述:各个部分的连接,主持人起着重要作用。6/10期间用一些过度的语句连接。活动在垃圾分类游戏达到高潮。颁奖时渐渐回落。7、活动中易出现的问题:天气影响场地(视情况带定),小朋友跑动摔倒(简易的外伤处理人员和药品准备),冷场(主持人语言带动小朋友的情绪)主持人是重要的角色。不可疏忽。世界环境日活动策划方案【第四篇】20xx年世界环境日主题确定为“水―二十亿人生命之所系”联合国环境规划署希望通过每年的“世界环境日”主题,使人们成为推动可持续发展和公平发展的积极行动者,使全人类拥有一个安全而繁荣的未来。据悉,今年主题旨在号召每个人行动起来,共同保护地球上最珍贵的生存资源――水。此前,这一主题曾被用于支持联合国“国际淡水年”(20xx年)和“世界水日”(3月22日)。由于sars的原因,我们预定的义卖活动等延后了,但是我们协会得到了市环保局老师们的支持,以及上海交通大学社团联合会、动物科学与研究学会、学子在线的大力帮助,于是举行了此次6.5活动,计划安排三个活动,具体如下:1.横幅签名活动:横幅为“世界环境日,请保护我们的母亲河―黄浦江”(12m*0.9m)。(负责人:降魏)2.捐款活动:请保护我们的母亲河―黄浦江(两个捐款箱),捐款者赠送书签一个。(负责人:叶子良)黄浦江是上海的母亲河,保护浦江源,保护生态,维护可7/10持续发展是我们每一个生活在其两岸的浦江人义不容辞的责任所在。这次募捐活动立足上海,目的在唤起更多人对生态、环保等一系列问题的关注。我们的`周围、上海的的周边、长江三角洲沿岸许多人和地区已在生态环保方面提前走出了一步,他们的行为也同样需要我们的探讨与总结。所以我们募捐所得款项将捐给黄浦江上游水源涵养林建设,该建设一期工程已经启动。副市长杨雄出席仪式,并与市民一起在松江泖港建设段植树。黄浦江上游水源涵养林一期工程建设范围(含苏州河),古谛品牌策划,按江河两侧水源涵养林一般宽度500米,最小不低于200米的总体要求,共在黄浦江主干河流两侧、拦路港―泖河―斜塘―横潦泾两侧、苏州河上游两侧植树100平方公里左右。涵养林建设采用多元化投资的方式推进。首家参与涵养林建设的上海晨兴林业开发有限公司,结合农业产业结构调整,租用农民流转土地进行林业开发,目前已在泖港地区种下树木300万余株,面积达到6000余亩,成为本市目前最大的一片林,古谛国际有限公司。3.知识问答活动:每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)4.海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日,请保护我们的母亲河—,古谛公司化妆造型介绍;黄浦江,以及活动内容、地点、时间、8/10举办方等)。(负责人:杨娴)5.展板宣传:保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人:刘烨)6.网络宣传:由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上,以及我们在网上进行的“浦江源”杯征文比赛,全国生物多样性知识问答(负责人:赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6。5当天放上网站联接,并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前,力求将环保深入人心!世界环境日活动策划方案【第五篇】6月5日是世界环境日,设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识,共同爱护我们的家园――地球,让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动,特拟定此方案。(一)培养同学们热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。让同学们自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报,开阔学9/10生的.视野,增长环保知识等。实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:1.环保知识问卷调查。2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。1.向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了同学们的实践能力和创新精神。3.组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。1.在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从同学们身边的小事入手,目的在于培养同学们的环保意识,推广普及环保知识。2.开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。10/103.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。1.喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养学生与自然有密切关系的意识,激发学生热爱环境,保护美好世界的情感。2.形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。