考试学习计划（通用5篇）

考试学习计划（通用5篇）您曾经考虑过，在哪里能够获取整理完毕的范文资料吗？企业信息保障中，规范的文献和高质素的数据是至关重要的。与此同时，学术领域中对于范文作用的认可甚至是逐渐提升的。因此，本文将从多个角度探讨“考试学习计划（通用5篇）”在学术界中所拥有的作用以及对于社会的影响力。考试学习计划【第一篇】从某种意义上来讲，词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上)，纵然你有“葵花宝典”在手，也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以，以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的“五毒散”。TOEFL的阅读量非常大，一般的中国考生根本无法把文章全部读完，所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章，根本不能解决本质问题。那么，文章到底应该怎么读法呢?一句话，主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息，而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位，主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物，文章的逻辑结构非常完整和严谨，而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练，考生的预测可以做到非常准确的程度。这样，通过阅读文章的几处关键部位，就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系，也就解决了问题的70%。排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上，这种方法具有致命的缺点：干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后，就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案，然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强，决非什么技巧之类的东西可以替代。1.代词指代题：对于代词指代题，简单句中的这类题目可以采用就近原则来解决：先读整个句子，以代词为线索在其周围寻找与它意思接近的词汇或者短语。而对于主从复合句，采用后指代前的方法。一般来说，从句的代词主语指代主句的名词主语。这个与主从复合句的类型没有关系。例如：Thetiny，delicateskeletonsareusuallyscatteredbyscavengersordestroyedbyweatheringbeforetheycanbefossilized.A.skeletonB.scavengersC.creaturesD.environments这个句子为复合句，前半句的主语为skeletons，所以按照上面的原则A为正确答案。2.词汇指代题：这种类题主要是指所考察的指代词语为词汇或者短语，而不是指代。例如：代词指代题的常问方式为：Theword“they，it，their...”referto…词汇指代题的常问方式为：Theword“W”referto…，其中，“W”为词汇或者短语。其解题技巧和代词指代题解题技巧一样，采用就近原则和后指代前的方法。我们来看一个例子：Inthespeedofitsexecution，therightingofatumblingcatresemblesamagician’strick.Thegyrationsofthecatinmidairaretoofastforthehumaneyetofollow，sotheprocessisobscured.这是个主从复合句，从句的主语为process，所以答案应该为Thegyrationsofthecatinmidair，但是答案中没有相同的选项。根据代词指代的特点，本句中找不到所指代的对象，所指代的对象通常出现在上一句话中，所以正确答案为A。二、解答指代关系题的三大步骤：3.采用排除法，确定答案。总之，正确理解原文是解决这类问题的关键，之后按照这三个步骤，采用就近原则和后指代前的技巧进行解答。“infer”意为推断推理，题干中有出现infer，imply，indicate或suggest这四个单词，我们就判定这个题目为托福阅读infer题(推断题or推理题)。托福阅读infer题顾名思义就是考察考生对文章没有明说观点或想法的推理能力，你可以理解为是考察隐藏的事实信息。如果让所有考生投票选择托福阅读中最难的题型，大概莫过于推断题和文章摘要题了，而文章摘要题我们尚且可以依赖文章结构框架把握，托福阅读infer题则是真正让很多同学感到头痛。其实，任何题型的考察都是围绕着托福阅读文章本身来的，我们只要理清了托福阅读文章的“套路”和逻辑，完全可以根据作者的思路和风格去采取正向和逆向双重思维解决推断题。OG上将推断题定义为检查考生对文章中强烈建议但绝不明说观点(stronglyimpliedbutnotexplicitlystatedinthetext)的理解程度，属于理解性题目。一般来说，托福阅读infer题主要有以下三个解题步骤：1.判断题型。我们拿到题目，看到上面四个单词中的任何一个，心中就想着这是推断题，推断题的做题宗旨是文章强烈暗示，要通过文章内容进行合理推断。2.审清题干，原文定位。仔细阅读题干，弄清题干内容，推断方向，带着题干核心信息到文章中准确定位。3.推测+判断。根据相关句进行正向或逆向的推理，最后择优而选，确定答案。一定要背单词吗?我们知道托福阅读的文章大多数都是学术类的，那么自然很有很多的术语是我们不理解的，同时，文章中还会出现大量的长难句，如果我们不认识词汇的话，这些长难句是很难分析的，不懂得单词会影响我们对文章的理解，同时也会影响我们对题目的判断。在掌握大量词汇量的情况下，我们才能对所做的题目所做的文章有着深刻的认识，否则如果仅仅根据我们认识的几个单词去定位文章对照选项，显然是不可取的。所以在平常，我们应该积累大量的词汇。词汇题是应该直接选还是根据原文推断?词汇题，考查两个方面，一个是词汇量，另一个是我们去上下文的理解。有的单词非常的简单，从选项直接可以得出答案，那么在这种情况下，我们就可以直接选择。但是有的单词意思非常多，我们不知道它符合原文的哪一个，或者是这个词汇我们不认识，在这种情况下，我们可以根据词根词缀或者是上下文的意思来理解。有的时候，可以看这个词汇色彩，是贬义词中性词还是褒义词，这都是可以从我们读过的文章中看出来的。阅读中使用定位的方法正确吗?托福阅读高分策略提到因为托福阅读量非常大，我们在做题过程中可能会面对很多的信息，如果完全看完这些信息会需要很多的时间，所以我们会使用一定的定位技巧。定位分为选项定位和题干定位。如果题干中的关键词无法直接定位到原文，那么我们就用选项定位，因为这样可以直接定位到原文的一两句话，根据我们定位的句子就可以直接作出题目。因此，使用定位的方法是正确的，而且是快速的。把TPO33套刷完是不是托福考试阅读分数就能提高?我们如果把TPO33套刷完是可以提高分数的，但是前提是我们必须掌握其中的方法技巧。如果不去总结，仅仅搞题海战术，分数很难有大的突破。所以在刷TPO33套的时候，我们一定要在做题的过程中掌握做题的技巧。例如，阅读中会出现十大题型，那么我们在做题的时候，应该想一想这属于什么类型的题，做这类题有着什么样的方法和技巧，应该怎样将这些方法技巧运用到其中，这一点是非常重要的。对于托福阅读中的细节题，推断题和修辞目的题，审题是非常关键的。如果考生审题不清晰，或是直接看选项对比原文，很容易会答非所问。而提升这类题型的审题效率需要从两个方面进行强化。一方面是阅读词汇，词汇是基础，掌握了一定量的词汇才能无障碍理解题目;另一方面要注重题目问的是什么，是what，why，where还是which。与此同时要特别注意题目中的逻辑关系，这不仅能帮助我们定位原文细节，还能提升考生对题目的理解能力。【TPO1】TimberlineVegetationonMountains中的第三题：Whichofthefollowingcanbeinferredfromparagraph1abouttheupperandlowertimberlines?拿到题目后首先看疑问词，问的是which，另外infer出现表示这是一道推断题，这两步骤都可以一扫而过，关键点在about之后，找到要我们推断的点是什么，此题问的是theupperandlowertimberlines，and的出现表示是并列结构，也就说下面选项中所推断的信息必须同时符合theuppertimberlines和thelowertimberlines的特征，必须是共同的特征。理解清楚题目后再回原文找theuppertimberlines和thelowertimberlines，找到他们描述的共同点就是答案所在之处了。除了上述审题十分关键的托福阅读题型外，还有一些题型不需要仔细审题，看到题目后直接按照老师所讲解题方式解题。这包括词汇题，指代题(此类题型现在基本不考)，句子简化题，句子插入题和全文总结题(6选3)。词汇题和指代题会在原文中标注出考查的单词或词组，我们考试时无需花太多时间读题，只要知道考查的是什么词，直接回原文阅读或直接对比选项。句子简化题，插入题和全文总结题的题干很长，但固定，也就是说这一题型的题干每次都一样。如果每次花时间阅读，费事又不一定理解正确。所以一定在考前学习时先仔细阅读分析句子简化题的题干，理解出题原则和解题要求，牢记于心，考试的时候就无需再花时间阅读题干，直接分析考查的句子即可。1.人：学术性的托福阅读常考的就是各种科学家，以ist和er结尾居多。例如：anthropologist，archaeologist，paleontologist，zoologist，geogrAPher，astronomer(人类学家，考古学家，古生物学家，动物学家，地理学家，天文学家)这类的词汇大家无需记住拼写，只要在阅读中出现可以辨认就足以。在面对未知的专有名词时，至少要判断他们存在于那个学科，才好进行下一步的推理。2.地质、地貌：这类文章在托福学术阅读中比重很大。建议大家对其中的托福阅读常考词汇进行积累。例如：volcano，layer，conglomerate，karst，porous，permeable，meteorolite，asteroid火山，(地)层，砾岩，喀斯特地貌(石灰岩的一种地形)，多孔的(有透气性与透水性)，可渗透的，陨石，小行星3.气候、动物与生态：与生物和地球有关的托福阅读话题是托福阅读常考的。from，extinction，endangered，tropical，jungle，equatorial不可预测的，改变(动词)，变化幅度(动词)，灭绝，濒危的，热带的，丛林，赤道附近的4.历史、考古，这类托福阅读话题是托福阅读常考对象，也要加以注意。尤其是历史文章的考法不是单纯的讲古，而是从各个层面切入，有很多的表现形式。可能是古人类的迁徙，那就是人类历史。贸易和交通运输的发展，那就是经济史，等等。例如，relics，remains，mausoleum，handicraft，cohesiveness，territorial，civilization所谓关键词，就是可以据此回到原文定位并能找到其出处的词。关键词有两个特点：一个是稳定性，一个是细节性。关键词是用来定位的，所以必须要找那些回到原文依然不变的词汇，这样才能提高定位的准确度。我们一般用名词和形容词来定位，通常不用动词和副词来定位。此外，关键词一定具有细节性，不要找概括性的词汇或者代表全文主旨的词汇来作为关键词，这样范围太大，不利于定位。常用的定位关键词有：专有名词比如人名、地名等有一个特点就是长得比较特殊。这些词要么特别长，比如Renaissance(文艺复兴);要么特别奇怪，比如Sequoia(美国红杉)，正是这个特点可以帮助考生快速地在文章中找到它的出处。有些专有名词在文章中还会以大写或斜体的形式标记出来，非常醒目。数字包括年份、金钱、百分比等等。这些数字在文章中也是非常显眼的，考生很容易就能找到它们在文章中的具体位置。有些词本身带有一些符号比如连字符，这样的词就可以拿来进行快速定位。当然，定位关键词不仅仅局限于以上三种，我们要学