学生干部个人（述职报告）【热选8篇】

参考资料，少熬夜！学生干部个人（述职报告）【热选8篇】在现在社会，报告与我们的生活紧密相连，报告成为了一种新兴产业。在写之前，可以先参考范文，下面是网友为大家分享的学生干部个人（述职报告）【热选8篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学生干部个人述职报告【第一篇】初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友；我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的'不是很好。有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。学生干部个人述职报告【第二篇】优秀的学生干部对高校的各项工作开展至关重要，因此，如何做好学生干部工作成为高校领导、老师和普通学生共同关注的话题。本文从如何做好学生干部角度出发，引出学生干部的述职报告制度，简述了学生干部述职报告制度的内容和必要性。一、如何做好学生干部工作1.学生干部的选拔坚持民主集中制的原则。在公平、公正、公开、择优的前提下，经由民主推荐、自荐、组织推荐等形式产生候选人，通过民主选举产生学生干部。在特殊时期、民主推荐条件不成熟的情况下，也可以由组织指定、任命或聘任等形式产生。2.学生干部需具备较高的综合素质。首先，在思想上需积极进取，能将自己放在服务者的位置上，端正动机，增强责任心，能自觉遵守各项规章、制度，敢于揭发和批评违纪行为。其次，学生干部需熟悉学生工作和组织结构，对学生工作充满热心，组织集体观念浓厚。第三，需具备良好的管理、组织和协调能力或潜能。总体来讲，学生干部要符合“一好、二强、三高”的标准，参考资料，少熬夜！即学习好、工作能力强、自控能力强、思想觉悟高、政治热情高、群众威信高。以身作则，顾全大局，维护集体利益，能真正起到模范表率作用。3.成为一名优秀学生干部需要思考的几个问题。①需要有正确的定位：学生干部首先然而学生，其次才然而干部，要处理好学习与工作之间的关系，学生的首要任务然而要提高自己，作为干部需要有服务同学、奉献学校的意识；②要明确学生干部所应具备的能力：A.较高的思想政治素质与观察、分析和解决问题的能力；B.有高度的责任心和较强的组织协调、综合表达和社会交往等工作能力；C.较好的学习能力，能处理好学习与工作的关系；③具有较好的个人魅力：能充分调动同学的积极性，并取得同学们的拥戴和信任，并对同学产生积极向上的影响。4.学生干部的监督。要成为一名优秀学生干部，在具备优秀的综合素质的同时，来自老师、同学的监督与自我监督同样不可或缺。二、学生干部的述职报告制度述职者，述所职也。述职可以然而口头的，也可以然而书面的，书面的陈述，即为“述职报告”。述职报告制度然而任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种监督考察制度。1.学生干部述职报告的目的。首先，在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步和提高，对以后的工作具有很好的借鉴作用；其次，能更好的促进内部交流和学习，使得学生工作有一定的继承性，可以继承以前工作中的好的做法，改进不好的做法，并可加以创新。2.学生干部述职报告的特点。①个人性：学生干部述职报告要求学生对自己负有职责的工作做出客观正确的评价，并能从中总结成绩和经验，找出不足与教训，述职的工作要求然而“客观的、自己的”，与一般的.报告相比，需要有个人性的特征；②规律性：学生干部述职报告要求实事求然而，但然而也不然而记录流水账，要对已有的事实、材料等进行认真的分类、整理与总结，能够得出公正的评价、经验和规律等；③通俗性：学生干部的述职报告，注重现场的交流，需要以大众的理解为标准、现场用通俗的语言去适应评审团的接受心理。3.学生干部述职报告的内容。述职报告不同于一般的科学文章，更不然而普通的散文或叙述文，它然而类似演讲文稿的一类文体，要求在平实中透出规范。主要内容然而学生干部一学期的工作情况汇总，包括正在进行或已经完成的工作事项，工作中遇到的困难、问题及建议，下阶段的工作计划等。具体分为：工作阶段内详细情况说明；工作阶段内详细的学生群体所反映情况汇总；工作阶段内深入准确的自我总结；具有可行性的下学期工作计划；建设性地提出对未来工作的看法和学生群体活动的发展建议等。4.学生干部述职报告的评判标准。作为一名优秀学生干部，参考资料，少熬夜！需要“德才兼备”，在学生干部述职报告中，需要体现“德”、“能”、“勤”和“绩”等方面内容。①德：在工作中能否遵守社会道德、践行诚信原则等，能否树立正确的模范意识，起到道德模范作用，成为同学、老师值得信赖的伙伴；②“能”：工作中然而否有责任心，然而否善于计划和组织，能否按时、按量的完成组织交予的任务等；③“勤”：然而否保持了勤恳踏实的秉性，有较强的牺牲和奉献精神，能否认真做好每一件事、全心全意做好服务；④所负职责的工作然而否能在完成的同时，还能取得一定的成绩或创新。学生干部述职制度的开展有利于对学生干部的监督和管理，亦能加强对学生干部的教育和引导，提高学生干部的工作能力，在树立学生干部的良好形象的同时，也能够充分发挥学生干部的骨干与模范带头作用。学生干部个人述职报告【第三篇】尊敬的老师：时光飞逝，岁月如梭。我自来到学生会这个大家庭，转眼已经过去将近两个年头了。如今的我即将步入大三，而在生活部担任部长的时间也有一年了。我很荣幸，同时也感谢老师们和同学们对我工作上的认可，今后我将更加认真、负责，和大家一起努力，让我们学生会生活部继续为我们学院的所有同学服务，继续发挥它的作用。在过去的两年中，我立足本职，围绕学生会工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行职责，较好的完成了各项工作任务。以下是我的述职报告。一、日常工作生活部本身就是个工作众多繁琐的部门，需要我们每个人都要有耐心，有毅力的坚持下去。无论是平时配合宣传部展出、收回板报，还是为团委老师，为学生会活动去买一些生活必须用品。不管是在下雨还是刮风的时候，都会按时的取回我们团委、学生会在外面制作的条幅与展板。不管自己是否有课在身，都会立刻去仓库取出他人出借的礼仪服、乐器等等。我们生活部都在一直的努力着，从来都没有想过放弃，从来也没有懈怠每一件事。因为这是我们的责任和义务。每一次的活动开展前，我们生活部都会有个前期准备会议，探讨下活动都需要我们生活部去负责什么项目，我们应该做什么工作，是否用买些必需品。而在每次活动后，我们又会总结经验，这次的活动成功之处有哪些，还存在着哪些的不足，如果下次主办方是我们生活部，我们应该怎样做。二、团委仓库整理由原来的每学期整理一次变成现在的每个月，甚至每周整理一次。为此，我们还专门的找来了一个仓库管理软件，把仓库的每件物品都存进这个软件，再加上打印出来的文件。为了更快捷的找到每件物品放在哪里，我们还制作了仓库平面图，按照每件物品的名称归类摆放。而且我们还出了《仓库管理手参考资料，少熬夜！册》，让以后进入生活部的成员，更快的学习好如何管理仓库。三、生活部例会每两周一次的生活部例会。在会议上，我们总结上阶段的工作情况，再进行下阶段的工作部署。在例会上，我们生活部的成员，不管是部长，还是部员都会进行批评与自我批评。找到工作中存在的不足，并且共同改进，共同进步。有一个严谨的工作态度，对工作的.热爱，才会使得全身心的投入到工作中去，才会让这个部门，这个学生会，甚至这个学院更加美好。四、活动策划与执行每个月进行一次活动和一次学习，在游戏中学习到知识，在学习中感受到快乐。在每次的活动过后我们都会有一个活动总结，积累经验，保证下次的活动会更好，更完美。五、配合各个部门工作每次活动开展起来，生活部都会积极的配合各个部门完成必要的工作，而在有剩余时间的时候，还会帮助其他部门完成工作任务。每次的活动，生活全体成员都会冲在最前面，完成最脏最苦最累的活，嘴里虽然也会有所抱怨，但是心里想到的是，我们是生活部的一员，我们应该做到最好。让生活部成为学生会的骄傲。在工作上，我们还存在着一些不足，我们也在一步步的完善着我们生活部，我希望今后的生活部会越来越好，也希望自己带领生活部走的更远。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日学生干部个人述职报告【第四篇】很高兴今天站在这里代表学习部做述职报告，这份报告，很多话我想不仅仅是本人所感，相信也涵盖了所有之前在学习部工作的xx级成员的感受。那么作为部长，在学习部工作已经两年了，从一个不知所谓的懵懂少年到如今的两年中，我傲慢过，也胆怯过，喜悦过，也惆怅过，激进过，也退缩过。可能两年的收获用只字片语难以表达，但是却能深刻体会到这两年将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世，或是一些交际辩驳的能力，还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受，比如感恩、比如荣誉感、比如情谊，在这里，我想谈谈对此的感受。如果有人问你，一个团队的发展是不是依靠个体的能力，我相信任何人都会否定，或许你会说这是依靠团体所有成员的不懈工作，缺一不可。但是这里我想说的是，我们需要感恩。我们的工作能够顺利开展，离不开老师和上级，感谢他们对学习部的信任，我们需要的是以感恩的心，以踏实负责的态度作为反馈才能使这份信任延续。另外更需要感谢的是，长期在学生工作最基层的，庞大的班委队伍，请各位以感恩的心感谢这参考资料，少熬夜！些幕后英雄。也许在座的xx级成员们还没有接触我们的班委，但是在这里，作为部长，我想告诫大家的是，如果有一件事，你一个人的辛苦哪怕只能换来全系33个班班委的一丝轻松，请不要犹豫，去做吧。因为只有在一个互相尊重互相理解互相协助的环境下，班级、系部的工作才能稳定和谐得开展。说到这里，作为部长，我需要感谢的人太多，我需要感谢所有信任学习部的老师和如今坐在我左手边同处一个学生会的各位同仁，还有之前信任我的学长学姐，谢谢你们对我对学习部的支持，谢谢。我需要感谢xx级26位学习部成员，没有你们我不敢想象今天的学习部，谢谢。我需要感谢xx级的你们，让我能在不久的将来能够安心卸任，因为你们让我看到了希望，谢谢。在上学期，我曾给部门荣升干事的同事发过了一份邮件，其中谈及了部门荣誉感。之所以强调部门荣誉感，是因为我认为，每及谈到学习部，我便有一种荣誉感油然而生。最早的荣誉感源于几届部长成员留下的财富，写给干事的信中的'荣誉感源于在学习部辛苦工作了一年的干事们，我为他们骄傲，而今天的荣誉感源于在座的30位xx级学习部新成员，短短几天，我在你们身上看到了执着、看到了激情，也看到了对待工作的态度。我想对你们说的是，一个组织的荣誉感，重要的是基于自身而不是外在。这种荣誉感不是因为所在组织的取得了多大的成就，它有可能是你在这里留下的一些工作或一种信念得以流传，更或许是这里是你曾经付出的地方，这是你洒下了辛勤的汗水的地方，这是你曾今与同事互相扶持过的地方。珍惜荣誉而不被荣誉所累，功成名就而不被功名所惑，这种对待荣誉的正确态度，才是我们学习部应该学习并仿效的。各位学习部xx级成员们，源于荣誉的责任感，才是学习部不竭的动力源泉，真心希望你们能在学习部的日子里能够拥有信念拥有荣誉感，相信明年的今天学习部将以你为荣。两年来，在带领部门前进的路上，学习部也并非一帆风顺，然而往往在面对质疑、面对挫折的时候，部门所表现的团结让我为此骄傲。如今当我回过头来欣喜得看到学习部能够在所有成员的努力下成为一个互相关爱并能够互相扶持的集体，我发现作为部长，足矣。一直都说学习部需要的是负责、踏实、务实，我才发现还有一点往往被人遗忘，那就是感情，对财务会计系的感情，对老师师长的感情，对组织的感情，更有对朝夕与共同事的感情。责任心也许会被时