先进事迹党员学习心得体会范文通用例文5篇

1/10先进事迹党员学习心得体会范文通用例文5篇【参考指引】此例优秀文档“先进事迹党员学习心得体会范文通用例文5篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!先进事迹党员学习心得体会通用例文148岁，正值壮年，孰料天妒英才。连日来，廖俊波的先进事迹在山晋大地广为传颂，干部群众舍不得、也放不下这位英年早逝的优秀党员领导干部。不论在哪个岗位，廖俊波用一个又一个实际行动，生动诠释了何为“忠诚、干净、担当”、怎样才是心中“四有”，为广大党员干部立起了一面明亮的镜子。他对党忠诚、信念坚定，自觉践行一名共产党员的价值追求。入党25年来，不论组织安排他在哪个岗位，廖俊波坚持不忘初心、砥砺前行、高度负责，在大是大非面前始终立场坚定、旗帜鲜明，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。他勇于担当、奋发有为，创造出经得起人民和历史检验的实绩。廖俊波从不墨守成规，敢于创新、敢于突破、敢于担当，无论是在乡镇、园区、县委还是市政府，他都带领当地干部群众扑下身子苦干实干，白手起家、从无到有，推动了一个个地2/10方旧貌换新颜。他心系群众、为民造福，坚持用发展成果增强人民群众的获得感。对老百姓，廖俊波总有一颗“柔软”的心，他爱到群众中去，爱听老百姓说话，他把帮助困难群众脱贫、增进百姓福祉扛在肩上、抓在手中、记在心里，用真情和实绩赢得了人民群众的信任和称赞。他率先垂范、无私奉献，用实际行动彰显共产党人政治本色。廖俊波常年奔波在招商引资、项目建设、抢险救灾、民生工程、脱贫攻坚等工作一线，“能在现场就不在会场”。他舍小家、顾大家，带头清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官，真正做到了事事带头、时时带头、处处带头。丹心一片英魂铸，为官当学廖俊波。身为基层探水队的一员要认真学习习近平总书记关于廖俊波同志先进事迹的重要指示精神，以廖俊波为镜，在学习榜样中推动“两学一做”学习教育常态化制度化，在民族复兴的伟大征程中跑好自己这一棒。先进事迹党员学习心得体会通用例文2学习刘树民同志的先进事迹，很受教育和启发。一、我们要学习刘树民同志先进的教育思想，争当课改的先锋兵。搞课改，就是让每一名学生终生都有幸福的精神生活。要想让学生得到幸福，教师首先要得到幸福。没有教师的幸福3/10感，就很难有学生的幸福感。刘树民老师对幸福的理解就是：“在课堂上得心应手，柔韧有余，师生配合默契，互动良好，是一种幸福;有自己的教育理念，有自己的教育风格，有自己的教育魅力，是一种幸福;教师的幸福流露在学生求知的眼神里，教师的幸福写在学生满意的答卷上，教师的幸福在家长真诚的谢意里。”这是我们当教师的终身的追求。二、我们要学习刘树民同志持久学习的精神。教育是着眼于未来的事业，教育工作是一种创造性的劳动。要创造就必须有先进的理念、先进的思维、先进的知识、先进的技术能力做支撑。因此，我们必须不断地学习新的教育教学理念，我们必须吸收先进的教育思想，我们必须不断地吸收和借鉴先进的教育教学经验，并结合自己的教育教学实际进行探索和研究，跟上时代的步伐，做一名与时具进的合格教师。三、我们要学习刘树民同志深刻的思维能力。美国教育心理学博士吉诺特师德警示牌上写道：“在学校当了若干年教师后，我得到了一个令人惶恐的结论：教学的成功与失败，我是决定性的因素。我个人采用的方式和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨;我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介;我能让学生丢脸，也能使他们开心;能伤人也能救人。”这些话值得我们深入分析和思考。总之，作为教师，就要向刘树民学习，做一个幸福的教师，做一个带给学生快乐和幸福的合格教师，将成为我追求的目标。4/10先进事迹党员学习心得体会通用例文3这段时间我认真学习了全国优秀共产党员的事迹材料。通过学习，我感触颇深，为中国共产党有这样的好党员感到自豪，也深深地敬佩这些优秀的共产党员。他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞并下定决心，一定要向他们学习，成为一名合格的共产党员。这些优秀的共产党员在平凡的岗位上，默默践行着做党的忠诚卫士、当群众的贴心人的庄严承诺。他们具有坚定的理想信念，始终保持着共产党人的本色，为党的事业无限忠诚、尽心竭力，恪尽职守、鞠躬尽瘁;他们一身正气、坚持原则，刚正不阿、敢于碰硬，对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争;他们甘做人民的公仆，真心为民谋利，真诚服务群众，真情关怀群众，全心全意为人民群众谋利益;他们服务发展、勇于开拓，真抓实干、作风过硬，营造出风清气正的经济社会发展软环境。他们的先进事迹感人肺腑、催人泪下，他们的精神凝聚力量、激励人心。学习他们，就要学习他们牢记宗旨、一心为全校师生的公仆情怀。我们要像他们那样，把师生的呼声作为“第一信号”，把师生的需要作为“第一选择”，把师生的满意作为“第一标准”，想师生之所想，急师生之所急，帮师生之所需，竭尽全力为师生多办事、办实事、解难事，做师生的贴心人。学习他们，就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。5/10坚持从实际出发，做好本职工作。我们要像他们那样，始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神，把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来，把求真务实的要求落实到工作的每个环节中，脚踏实地、埋头苦干，兢兢业业、任劳任怨，为党和学校的事业贡献力量。学习他们，就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难，始终不灰心、不气馁，坚持学习新知识、新技术。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质，坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来，创新工作方法，不断研究新情况，解决新问题，探索新路子，为全校师生提供更好的服务。学习他们，就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正，树立了共产党员的良好形象。我们要学习他们在任何时候、任何情况下都能牢记“两个务必”，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，始终做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断增强自律意识和能力，真正做一名让党放心、让群众满意的好党员。先进事迹党员学习心得体会通用例文4《央视新闻》长达10分钟关注91岁的老党员、离休干部周永开先进事迹。入党74年来，他不忘共产党员身份，始终怀着一颗对党至忠至诚的赤子之心;特别是离休后，他依然保6/10持革命精神、倾情生态环保、捐资帮困助学、传承红色文化，用实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨，被大家亲切地称为“周老革命”。作为新时代每一名共产党员、每一名国家工作人员特别是领导干部都应当像周永开那样，坚守信仰、笃定笃行，至纯至粹、对党忠诚，不忘初心、牢记使命;始终当好一个心系祖国、服务人民、感恩社会、有功于国家的“守护人”。当好践行入党初心的“守护人”。“入党是我这一生最荣耀的时刻。”追忆当年的困苦岁月，历经数十年沧桑的周永开，仍觉得加入中国共产党是一生中最正确的选择，因为自己的一生是在党的号召和引领下充实度过的。中国共产党人的初心和使命，就是为了中国人民谋幸福谋复兴。在中国共产党的带领下，中国人民进行了28年浴血奋战，打败了日本帝国主义，推翻了国民党反动统治，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。作为新时代中国共产党党员，要学习周老革命始终坚持为官为人造福一方的信念，想民之所想，思民之所思，顾民之所虑，在工作中，不忘入党的铮铮誓言，离休后依然保持着这样的工作作风与信念，用自己的一生去守护入党初心。当好对党忠诚的“守护人”。“如果没有党的教育和培养，就没有我的今天。这笔党费，是我对党的一点心意。”党的98周年华诞前夕，91岁的周永开同志拿出自己节俭下来的10万元退休工资，郑重交了一笔党费。新时代党员干部要学习周老革命崇高的思想境界来激励自己，鞭策自己，不断增强“四7/10个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。一生紧跟党的步伐，赓续红色基因、不断砥砺前行，谱写好新时代中国特色社会主义新篇章，书写出实现中华民族伟大复兴的大文章。无论身在何处、处于什么岗位，始终怀着一颗对党无比忠诚的赤子之心，用一生的行动去践行对党忠诚的信心和决心。当好担当作为的“守护人”。“我是在党的教育、培养下成长起来的，理应知恩图报。”这句朴实无华的承诺，一直是周永开孜孜不倦的追求。学习周老革命那样遇到困难，主动作为、勇于担当，想尽一切办法不惜自掏腰包解决难题，从不向组织伸手求助，靠自己的责任担当和信念，诠释了一名优秀共产党人的精神和品格。共产党人都在平凡的工作岗位上，我们也要对照榜样，找差距，正确认识自身不足，从我做起，为群众办实事、办好事。通过一次又一次的亲身行动和为老百姓谋福利的行为，让老百姓慢慢接受和认可，并且参与其中。当好服务群众的“守护人”。退休不罢休，山不成林终不还。周永开同志是一个实干家，一生都在为国家做贡献，为人民谋福祉。为激发老百姓保护花萼山自然环境的意识，他试种珍贵药材萼贝，试种成功后向村民推广，集体种植，平均每户每年能有6-7万元收入。让村民渐渐富裕起来，尝到了绿水青山就是金山银山的甜头，慢慢的村民都自觉的成为了花萼山的“护林员”。学习周老革命爱民情怀，坚持对人民真心，急人民之所急，想人民之所想，不忘初心，牢记使命，用实际行动诠释责任与担当，当好服务人民的“守护人”。8/10桑榆未晚霞满天，人间最重是晚晴。对周永开同志而言，老去的是岁月，不变的是信仰。作为新时代党员干部要时刻保持着旺盛的革命热情和对党对人民的无限忠诚，不忘初心使命，矢志砥砺前行!先进事迹党员学习心得体会通用例文5学习了优秀共产党员的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切业余时间学习，钻研教育教学业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和9/10手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的学生，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样10/10不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。