精编资料,供您参考学期计划【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学期计划【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!学期计划【第一篇】新年伊始,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。学期计划【第二篇】一、生活活动1、引导幼儿逐步掌握餐后擦嘴、漱口的正确方法。精编资料,供您参考2、引导幼儿乐于接受多样的食物,能说出所吃食物的名称及味道。3、引导幼儿能听从成人有关安全的要求及建议,不摸危险物品,不将异物放进耳、鼻、口中。4、引导幼儿能学习自己穿脱(或配合成人)棉背心,并将其放在固定的地方。二、区域活动美工区:1、提供龙形简笔画纸及彩笔引导幼儿涂色,能正确握笔大胆用力涂色。2、提供彩泥及纸棍,引导幼儿学习用彩泥揉圆的基本方法,制作冰糖葫芦。3、投放有关冬季帽子、手套、围巾的图形纸,引导幼儿进行涂色、粘贴的手工操作活动。4、投放白色纸及蓝色背景,引导幼儿练习将撕碎,粘贴雪花。5、提供颜料、毛笔、宣纸,继续引导幼儿学习使用排笔进行大胆涂鸦,感知运笔的乐趣。6、投放节日新装唐装彩色底纸及滚珠与颜料,引导幼儿练习滚珠作画的方法。7、投放轻型纸泥,引导幼儿尝试制作新年美食:“饺子、年糕”8、制作“福字”用粘贴及拓印的方法装饰。益智区:1、投放自制玩具“新年树”引导幼儿左右手交替用二指捏的方法取放“红苹果”,增强幼儿手指的灵活性。2、投放自制玩具:“钓鱼”引导幼儿操作练习用吸铁石鱼钩钓鱼并边钓边点数5以内的数,发展鱼儿手眼协调性与手口一致点数的能力。3、投放自制玩具“拧一拧”引导幼儿练习拧瓶盖,发展幼儿手腕灵活性。娃娃家:1、投放有关娃娃家角色:爸爸的领带、妈妈发夹、爷爷的眼镜、奶奶的围裙、宝宝的奶瓶等实物扮演道具,引导幼儿根据角色进行装扮游戏。2、投放幼儿的衣服、裤子,引导幼儿在游戏时操作学习叠衣服的方法。3以“过年客人到我家”为主题的区域游戏扮演,引导幼儿学说礼貌用语:你好、请、谢谢、过年好等词语,丰富幼儿社会性经验及渗透礼貌教育。自然角:1、引导幼儿观察自己种植的大蒜生长情况,并能持续有意关注植物的生长变化,在老师的指导下给其换水。2、投放有关风雪天气的图片,引导幼儿观察感知冬季的气候特征。精编资料,供您参考3、提供有关冬天绿植的树木图片,引导幼儿知道冬天松树仍是绿色的。三、环境创设1、和幼儿一同布置以“欢欢喜喜过新年”为主题的墙面,展示过节食物和习俗图片。2、用制作的福字及烟花布置班级环境。3、将制作的美食放在区域中,巩固幼儿对它的认知。四、家长工作1、与幼儿一起谈谈如何迎接春节2、协助收集龙的图片3、与幼儿一起参观公共场所中迎春的环境装饰4、与孩子一同利用废旧材料制作新年灯笼,感受欢乐氛围。五、教育教学第一周活动一:名称:语言领域—儿歌《冬天》目标:1、引导幼儿能当众大胆说儿歌,发音吐字清晰。2、通过儿歌读说引导幼儿感知冬天气候特点。活动二:名称:社会领域—故事《两双拖鞋》目标:1、引导幼儿能安静倾听故事,通过图片出示与故事讲述理解故事内容。2、引导幼儿感受故事中关心关注他人的情感。活动三:名称:艺术领域—粘贴《中国龙》目标:1、引导幼儿学习使用胶棒粘贴三角形的正确方法。2、通过粘贴活动帮助幼儿感知龙的外形特征,知道20xx年是猪年。活动四:名称:感知活动—《比一比、看一看》目标:1、引导幼儿学习看图区分物体的多少、颜色的不同。2、引导幼儿通过观察能大胆当众表述表达自己的见解。活动五:名称:健康领域—体育游戏《小马跑》目标:1、引导幼儿学习听信号向指定方向走和跑。2、激发幼儿喜欢和老师、同伴一起游戏有愉快的情绪体验。第二周活动一:名称:语言领域—《宝宝不怕冷》目标:1引导幼儿在老师的鼓励下大胆朗读儿歌2、通过学说儿歌激发幼儿喜欢锻炼,不怕冷的精神。活动二:名称:社会领域—《幼儿园真好》目标:1、引导幼儿在集体面前大胆学说儿歌。2、通过诵读儿歌激发幼儿爱幼儿园的情感。活动三:名称:艺术领域—粘贴《花围巾》目标:1、引导幼儿学习使用胶棒练习粘贴的技能2、引导幼儿对粘贴活动感兴趣,喜欢尝试用粘贴工具进行简单装饰。精编资料,供您参考3、通过粘贴活动,逐步培养幼儿良好的操作常规。活动四:名称:健康领域—体育游戏《小雪花》目标:1、引导幼儿能听口令进行游戏,体验向上跳和手臂向上挥动的动作。2、通过游戏活动激发幼儿参与户外体育运动的兴趣,感受游戏乐趣。活动五:名称:感知操作《奇妙的口袋》目标:1、引导幼儿通过操作感知物体的多少,大小,长短等明显特征。2、引导幼儿通过操作感知学习观察食物的基本方法及思维能力的培养。第三周活动一:名称:语言领域—《洗脚》目标:1引导幼儿在教师的引导下有节奏的说出儿歌。2、通过学说儿歌,幼儿能基本理解儿歌内容,让幼儿养成爱洗脚的好习惯。活动二:名称:语言领域—《贝贝与菲菲》目标:1、幼儿能很好的倾听教师讲故事,能正确的回答教师提出的问题。2、幼儿能基本理解故事内容,让幼儿养成正确的进餐习惯。活动三:名称:健康领域—《钻山洞》目标:1、通过游戏幼儿能情绪愉悦的参加教师组织的户外活动。2、通过活动幼儿能对爬的游戏感兴趣,体验手膝爬的动作3、通过户外活动,逐步培养幼儿良好的练习常规。活动四:名称:艺术领域—粘贴《圣诞树》目标:1、幼儿能认识圣诞树,能正确使用小胶棒。2、通过粘贴活动,幼儿能感受节日的快乐,用粘贴的方法装饰圣诞树。活动五:名称:感知操作《看谁指的快》目标:1、引导幼儿通过操作,根据教师的指令,幼儿能指出五官的正确位置。2、幼儿和教师一起边拍手边说出儿歌,培养幼儿良好的情绪。第四周活动一:名称:语言领域—《白雪真漂亮》目标:1通过故事幼儿能正确认识雪花和雪花的颜色,并能学说故事中重复出现的短句。2、通过听故事,幼儿能回答教师提出的问题,并能清楚的表达。活动二:名称:语言领域—《小鸭排队》目标:1、幼儿能很好的倾听教师讲故事,能正确的回答教师提出的问题。精编资料,供您参考2、幼儿能基本理解故事内容,外出时知道一个跟着一个走。活动三:名称:健康领域—《小司机运果果》目标:1、通过游戏幼儿能情绪愉悦的参加教师组织的户外活动。2、通过活动幼儿能对骑小车的游戏感兴趣,体验手脚协调的运动活动四:名称:艺术领域—粘贴《雪花》目标:1、幼儿能用小手将纸撕碎,从而锻炼幼儿小肌肉的灵活性。2、幼儿能正确使用胶棒,知道手脏后用湿巾擦手。活动五:名称:感知操作《喂鸡》目标:1、幼儿能正确模仿小动物的叫声,能说出熟知小动物的简单生活习性。2、幼儿能感知同伴的声音,能大胆说出小朋友的名字。大学生学期计划【第三篇】大三了,仔细想想,从进入大学到现在,我浪费了多少时间?常听人说,大学最不缺的就是时间,但自从进入到大三后,随着大四毕业或找工作的接近,我越来越感觉到时间的紧迫。假设我都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。在这个大三,我决不能再像以往那样浪费时间,要充分的计划好自己的学习和生活,好在这一年为自己在以后毕业的找工作中准备好足够的筹码!因此,我的计划如下:首先,在接下来的一个学期英语是重点。在之前,我的英语一直是很烂的,上个学习的四级也没有过。因此,过四级,这是我的接下来拼搏的目标。为达成这个目标,每个星期必须至少7篇阅读,3份听力和1篇写作。其次,在未来毕业后找工作时,专业知识功底的过硬这很关键。所以,在接下来的一年里,我不但要将以前没有学好的专业知识复习一遍,将其掌握,还要将正在学的知识学好。由于我们这个专业对制图方面很看重,因此,为了加强我这方面的能力,在以后的每一个星期里,至少要用软件话出一幅CAD图和一幅3D图。可以的话,我也将争取能考一两个关于这方面的这书。最后,我还要考取到二级C++和三级网络证书。学期计划书【第四篇】第一学期的学习计划,能够说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获。大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶精编资料,供您参考段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。首先,我就应找一个适宜的社坛,来锻炼自己,并且能够充实自己的生活。使自己过的好一点儿。其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的潜力。第三,我要改变以前的交友方式,今年就应广交朋友。第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。第七,认真抓住每一次机会,让自己的潜力尽量发挥。第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放下,不要太在意很多小事。第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。第十,活出自己的人格和尊严。