1/13三支一扶工作总结范文(精选4篇)【参考指引】此例优秀文档“三支一扶工作总结范文(精选4篇)”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!三支一扶工作总结【第一篇】在现在这个本科生就业都是很有压力的社会,很多人都是迷茫的,到底毕业后是何去何从,而我这个在专科医学院毕业的没有医师资格证的医学生,虽然在学校考取些证书,并且成绩比较优秀,但是还是依然彷徨。就在这毕业后失落的时期,从上届师兄那得到了“三支一扶”招募支医的事,于是就上ΧΧ省人事信息网查询,并详细阅读招募的通知,这下子打开了我心底的死结。不错,古人云“仁者爱医”,我虽然谈不上仁者,但是我从小的理想就是当一名医生,救人于危难之中,基层医院不是我的选择么?招募考试前我努力练习了考试相关的《行政能力测试》,最终我通过了考试和资格审查,20ΧΧ年Χ月我经过市卫生局的分配,怀着一颗赤诚的心,响应党中央和政府的号召:到农村去,到基层去,到人民最需要我们的地方去,去为了人民大众的健康服务!在省市县镇领导的关心下,我来到了ΧΧ县ΧΧ镇卫生院。虽然这个卫生院的医疗水平及设备较我实习过的医院有很大差距,但是我转念一想:2/13我是来做什么的?我不是来支援的吗?我的目的地就是基层的医院,所以我不能挑剔什么?我应该好好适应这环境,努力发挥自己的所长,圆满完成党和政府交给我的任务!于是我不断用以前学校学的邓小平理论和八荣八耻做精神支柱,调整好自己的心态,充分认识到“三支一扶”本来就是服务基层的,当代大学生也需要到祖国最需要的地方去,去经受锻炼,健康成长,为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出应有的贡献,于是所谓的困难就迎刃而解了。吃饭我与同事合伙,不会炒菜我就承包了洗碗;工作方面我每天总结今天的工作经验,并制订明天的工作计划,古人云:苟日新,日日新,又日新;这段支医的经历让我获得了许多,无论是医学知识,生活技能,还是为人处世。医院领导和同事都很关心我,帮我安顿好住宿。我的支医生活开始了……我首先把学习放在第一位,因为人活到老学到老,特别是医学,更要注重医学知识的更新及与实践的结合。在思想上牢固树立“八荣八耻”的作风,认真学习,与时俱进,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。我深刻把它们印记我的脑海中,时刻提醒自己要努力救死扶伤!发挥自己的光和热。我刚来到医院,和原来实习不一样,所用的检查很少,看病主要靠医生的经验比较多,这就要求医生要熟练掌握诊断学知识,尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的3/13医生学习,同时加强自己的医学知识的熟习,特别是诊断学知识的熟习!就这样,我在边学习边复习的过程中,努力地提高自己的医技水平,在医院医生的指导下,也开始看病了。我时刻提醒自己在我面前是个生命,生命无价,所以我都要很小心翼翼,防止出现没必要的纰漏。慢慢地,我也开始值班了。值班虽苦,但是能解决病人的病痛,我感觉虽苦也甜。工作虽然忙碌,但是我每天最少都是抽1个小时学习医学知识,不断的提高自己的技能水平,面对考试,只有自己多看书、多查资料,正所谓“天道酬勤”。总之,我能成为“三支一扶”的一员是光荣的,能被分在ΧΧ镇卫生院工作也是荣幸的。工作的过程就是学习的过程,今后不管我在哪个岗位工作,我都将更加完善工作方法、端正工作态度,不断学习充实自己,我清晰的记得中国外科之父裘法祖的一段话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足”。今后我将毫不动摇地继续履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉献给祖国最需要的地方。而这段支医的日子应该是在我人生中最值得回忆的一段日子了。三支一扶工作总结【第二篇】本人XXXX,2008年毕业于XXXX大学XXXX专业,同年X月份参加本市举办的“三支一扶”考试,取得不错成绩,于2009年3月分配到XXX初中进行服务工作。在这两年服务工作中,本人在学校的工作安排下,一直担任着学校的多媒体与4/13远程接收管理员,尽心尽责为学校的多媒体教学和远程接收工作服务,同时还担任了x年级历史和信息技术课程的教学工作,这两年来不断地从书本上、从周围的前辈身上学习,不断提升自己的水平和能力,更好的进行扶持教育工作,在各位领导的关心下和同仁的帮助下取得了一定的成绩。至此服务工作结束之际,本人将两年来的工作服务情况汇报如下:一、担任多媒体和远程接收管理员。按时完成校领导分配的各项材料汇总和软件录入工作,并且积极配合各科老师的多媒体教学,做好多媒体教学记录,对远程教育设备精心管理和接收。一方面,作为多媒体教室的管理员,当科任老师要求上课时,就要及时提前打开多媒体教室的门,并且帮助授课老师打开电脑和投影仪等授课教具,提醒授课老师和学生应该注意的事项,在上课完后,要细心检查多媒体教室的教学仪器和桌凳是否完好,并且监督各班班长签写好多媒体教学记录,最后检查门窗。另一方面,作为远程接收的管理员,要积极查*广播教育资源网,按时下载有关初中教育教学方面的教育资源,并且做好储存备份,以便各科任老师和学生能借鉴和观看。在当多媒体和远程接收管理员的这两年里,学到的管理学知识与现实实践相结合,大大增强了自身的综合业务能力。二、担任8年级历史教学工作。在此期间,逐渐完成了从一名新教师向成熟教师的转变。刚开始,不但备课生涩,而且课堂上的突发事件老是让自己手5/13忙脚乱,多亏了学校开学举行了“师徒结对”的活动,每个新教师都拜了一个优秀的教师师傅。和自己的师傅不断的沟通,渐渐和师傅交流如何备课,如何进行课堂规则的制定和执行,如何吸引学生的注意力,如何进行课堂提问、课堂练习,如何进行教学策略的运用,如何布置作业等等。由于我身兼多媒体和远程接收,所以先后拜了三位师傅,先是向教信息的x老师请教计算机方面的教学,后又向教历史的x老师和x老师进行历史课程和课堂方面的请教,而且在此期间,多位老师和领导听了我的课,并对我的课堂教学进行评说和指正。经过多位老师和领导指教,知道了上课后要先提问学生上节课内容掌握情况,知道了讲新课前要列出本课的重点和难点,知道了新课的讲述过程中要如何添加一些历史性的小趣味故事,提起学生的兴趣、带动学生学习的积极性,有策略的、有顺序的讲述课程,知道了上完新课后要简短的评述本课,知道了要如何有重点的布置作业,渐渐地我有了课堂驾驭的能力,一节课程,我讲的顺畅,学生听的也舒服。历史是一门注重学识的课程,为了更好上好课程,每天上新课前,我都要上网查找下本节课程有关的*和历史典故,并且在平时也多接触一些历史方面的书籍,渐渐的自己也遨游在了历史的海洋里。“以铜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以明得失,以史为鉴,可以知兴衰”,在教历史课的过程中,我不断的提高自己在这方面的学识,不断的改进自己的教学方式,不断的向一些优秀教师请教如何有效而灵活的控制课堂气氛,6/13结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课堂上,我把一些历史知识与我们的现实生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在课堂实践的同时,还时刻反思自己的教学行为,授课过程中哪里应该多讲哪里应该简洁,课堂中捣乱的学生,那些应该批评那些应该说服教育,经过一年的辛勤努力,我获得了学校认可,得到了优秀教师的荣誉。三、担任七年级信息技术课程。目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,而作为这种信息化教育的突击兵——信息技术课,更应该要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息课的备课过程中,一般要将课本知识和现实的计算机软件常识结合起来,所以这要求我们要时常关注计算机领域的一些新知识和软件;在教授信息课的每一节课上,给学生讲一些关于本课有关的小技巧和窍门,增加学生的兴趣性,这不仅是对我们自身知识的灵活运用同时也加强了学生对计算机课实践动手的能力,所以这个过程也是对自身知识输出与获得的一种循环。在信息技术课的教法上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,让学生自己开展探究式学习,讨论对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学7/13习,这样学生对学习内容的印象更深刻。四、其它工作除了日常的多媒体、远程接收与教学工作之外,负责校内一部分的材料汇总和软件录入工作,譬如去年学校的“五五普法”活动、今年共青团基层组织等。在这两年的服务工作中,我以绝对认真、负责的态度,积极努力的完成了校领导的安排各项任务,极大的提高了自身的综合能力。当然在这一年的工作中也发现了自己身上还存在的一些问题,例如:工作方法欠妥,能力欠缺,性格急躁,面对这些问题我应该反思自己,在今后工作中能够不断的提升自身的能力,完善自身不足之处。三支一扶工作总结【第三篇】在xx卫生院支医一年以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”“谨慎”“律己”的态度。在领导的关心和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自己,认真完成任务,履行好岗位职责。现将一年来的学习,工作情况简要总结如下。一、爱岗敬业,诚信团结。在工作中,能够坚守岗位,尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时,能够及时与病人沟通,较快的完成简单的检查和详细的病史情况,能及时的书写并完成病历。在自己有主管的8/13病人时,我能够做到全程监护,随时观察病人情况,能及时的向上级医师反馈病情,能较快较好的遵医嘱执行,病人出院时能积极热心的帮其办理出院手续,使病人顺利出院。在与病人交流沟通时,我能够做到真诚热心的交流,当然在医患沟通交流时,我的不足是不耐心,如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现,在今后的工作中,我会在这方面改进的,做到真诚、热心、耐心的与患者交流。在与同事的交流沟通方面,我能够做到真诚待人,工作团结。在思想态度上,我能够做到尊敬老同志,热爱新同志,并能严格要求自己不在背后指责他人的不是,少说多做,在这方面我将继续保持,努力提高,做一个受大家欢迎的人。在生活上,我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流,并一贯以能取的他人的信任为行事准则,尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上,我能够严谨细心积极的工作,并能及时与同事们沟通交流,在今后的工作中,我将继续保持好的交流习惯,继续发扬团结互助的精神。二、努力提高个人业务水平。在这一年当中,我体会到作为一名基层医务工作者,其业务水平的要求是全方位的,不仅要求有全面扎实的理*底,还更要求有过硬的临床操作能力。我能够正确的检查诊断一些常见病,能做到简单的用药处理。但我本人在业务水平方面,仍是有很多不足的。首先,理论知识不全面,这导致了面对许多病种,不能有效的做出检查和病史搜集等工作。其次,临床操9/13作水平较差,不能全面的熟练的帮助同事们处理急诊病人。再次,理论知识不扎实,在临床的检查、诊断、用药、护理等方面不能较快较好的完成工作。在今后的工作中,我会在理论和实践两方面努力提高,做到工作正确及时有效的完成。三、总结经验、升华自我。我深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,丰富自己的理论知识。做到一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊、误治,尽可能的避免了差错事故的发生。我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望三支一扶工作总结【第四篇】新年的钟声响起,20xx年快要结束了。从七月份的三支一扶考试和特岗考试到九月份的政法干警考试,我有过迷茫、有过忐忑、有过期盼、有过胆怯,到最后尘埃落定的心安。得知我被录用为司法助理的时候,我的心情充满了雀跃和感激,因为能够取得这样的成绩与我在三支一扶期间学到的东西是离不开的。从走出校门到步入工作岗位,三支一扶为我提供了一个向社会人转变的平台,无论是人社局的档案整理工作还是10/13医保中心办公室事务处理工作