1/13学习习总书记在学校思政理论课教师座谈会上讲话稿心得体会范文范例【汇集4篇】【参考指引】此例优秀文档“学习习总书记在学校思政理论课教师座谈会上讲话稿心得体会范文范例【汇集4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学习习总书记在学校思政理论课教师座谈会上讲话心得体会【第一篇】回想起来,思修课我们已经上了一段时间了,这段时间过的很快,但是回想起来真的是有着很多的收获,也有着很深的感悟。老师的讲课很有深度,同时不失乐趣。老师每次上课的时候不仅仅实在对着ppt念给我们听,而是结合一些经典的案例,让我们根据现实生活中的活生生的事迹去感受去领悟。我很喜欢老师讲课的一个部分是,在课堂上播放视频,都是一些教育意义很深的新闻或者是视频,老师愿意花这部分时间给我们,让我们更深动的了解到这方面的知识,这个不仅增强了我们学习的乐趣和兴趣,同时也增强了我们的视野。因为我们在下学之后是不太可能去看这些的,所以上课的时候就很好的弥补了这部分的知识。2/13我们在学习这门课程的时候,自发的形成了一个快乐学习的小组学习法,一开始的时候,我们小组很少汇聚在一起开会,对于用什么方式什么内容都没有具体的计划,这样对于我来说就很难提起热情了,也就失去的动力。但是后来通过投票的方式决定还是以视频的方式来进行,等到真正实施的时候,发现小组内的每个人的角色很难很好的衔接在一起,后来我就想到,能不能以小场景的方式,每个人的倡导,最后一起合唱,点题收尾。我当时就把我的想法说了出来,大家当时都一致同意了,最后的结果是我们很好的完成了这个任务。这段时间的思修课程我学习到了很多,尤其是我们小组的讨论过程中出现的分歧,出现困难的时候我们都在想办法,我觉得这是超越了这个任务本身之外的,在我们很好的完成了这次的任务的时候,大家都想起了热烈的掌声,这是对我们的肯定,我们的努力没有白费,这是我觉得这次学习中最珍贵的。最后,当然要感谢我们的老师,给了我们这样的机会去展示自己,去学习怎么去投入,怎么去共同完成一件事情,只要努力了只要付出了就会有收获!学习习总书记在学校思政理论课教师座谈会上讲话心得体会【第二篇】立德树人是教育的根本任务。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。3/13习主席在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。习主席的重要讲话,站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度,深刻回答了事关我国教育事业发展和培养担当民族复兴大任时代新人的一系列重大问题,深刻阐明了办好思想政治理论课的重大意义、主要任务和基本要求。学习贯彻习主席重要讲话,对我来说,必须更加自觉地贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,扎实有效地做好用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想铸魂育人工作。开设思想政治理论课,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。习主席强调,在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。开设思想政治理论课,既是我国学校的特色,也是办好教育的优势。面对新形势新任务,思想政治理论课只能加强不能削弱,只能前进不能停滞,只能积极作为不能被动应付。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。在这个人生成长的关键时期,其知识体系搭建尚未完成,价值观塑造尚未成型,情感心理尚未成熟,如果阳光水分跟不上,就会耽误一季庄稼。我们办中国特色社会主义教育,就是4/13要理直气壮开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。把思想政治理论课办得更好,必须全面贯彻党的教育方针。新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在我国的大、中、小学设置思想政治理论课,对学生进行系统的思想政治理论教育,对于培养学生们正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想道德品质,具有重要的意义。思想政治理论课是传播马克思主义基本理论的有效载体。中国共产党是用马克思主义理论武装起来的政党,马克思主义理论是我们立党立国的根本指导思想。马克思主义理论在我国革命和现代化建设中,发挥了重要作用,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。学校思想政治理论课发挥着系统宣传、5/13阐释、传播马克思主义理论的作用,是对广大学生进行思想政治教育的主渠道。充分发挥思想政治理论课的作用。让学生们在马克思主义理论的指正下,接受系统的思想教育,对于培养担当民族复兴大任的时代新人,落实立德树人的根本任务,保证党和国家事业长远发展具有重要的意义。思想政治理论课是培养社会主义事业接班人的重要保障。广大学生是宝贵的人才资源,是社会主义事业的未来和希望。通过学习思想政治理论课,初步理解和掌握马克思主义的基本原理,新时代中国特色社会主义思想,将为他们成长为合格的社会主义事业接班人奠定坚实的思想理论基础。当前,由于国际国内形势的复杂变化,特别是西方不良思潮和价值多元化的冲击,使得一些学生思想上产生了一定程度的信仰危机、价值观偏移,在这种情况下,加强思想政治理论课的教育,显得尤为重要。思想政治理论课是一门系统论述马克思主义理论的课程,通过学习掌握马克思主义理论的世界观和方法论,用辩证唯物主义、历史唯物主义的思维方法来思考问题、分析问题、解决问题,将为他们今后的成长产生潜移默化的积极引导作用。教师是讲好思想政治理论课的关键。作为讲授思想政治理论课的教师,本身必须有着正确向上的政治信念,坚信不移的马克思主义信仰,做到真懂、真信、真用,才能及时把党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想融入教学之中,让这些理论生动地进教材、进课堂、进学生头脑,积极引导学生增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度6/13自信和文化自信。作为讲授思想政治理论课的教师,还要不断改进和采取多种教学方法,用喜闻乐见的教学方式、贴近生活的教学内容,通俗易懂的身边故事引导学生去思考理想、思考人生,增强思想政治理论课的思想性、理论性、亲和力、针对性。在具体的思想政治理论课教学实践中,可充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,教学相长,学学相长,教师和学生共同结合自己的学习和体会,探讨、研究、解决社会和人生中遇到的问题,在研讨中使学生意识到确立正确的价值观乃至审美观对于他们个人成长、社会进步的重要性,激发学生的学习兴趣和求知欲望,达到入耳入脑入心的目的。根据实际情况,充分利用和整合多种资源,如听专家讲座,读原著及其他参考资料,参观、调研、讨论、演讲、辩论、写论文等形式,全方位地调动学生学习的积极性和主动性,不断提高学生思考问题、分析问题、解决问题的能力,培养出一批批优秀的中国特色社会主义事业的接班人。学习习总书记在学校思政理论课教师座谈会上讲话心得体会【第三篇】党的十九大指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。习近平总书记3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培7/13养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。初中思想政治理论课教师承担着立德树人教育教学任务,肩负着宣讲马克思主义理论最新成果的政治使命,理应成为研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的主力军。要发挥这一作用,思想政治理论课教师要把握好中学生政治上、思想上、行动上的指导者和引路人的三重使命。在学习习总书记重要讲话后,结合工作实际,浅谈如下心得体会:一是学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,做中学生政治上的指导者和引路人。习近平总书记指出:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、8/13报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。”这就向世人旗帜鲜明地宣示了我们要坚定不移走中国特色社会主义道路。作为中学思想政治课教师,旗帜鲜明地研究、阐释和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,必然是其新使命和新机遇。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,必须更加自觉地坚定党性原则。中学思想政治理论课教师学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,必须在理想信念上拧紧“总开关”,牢固树立、坚守党性原则。要把共产党员政治信仰与学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,在理解把握中提升理想信念,在理想信念指导下深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握,并在这一过程中不断确认自己的党性原则和政治自觉。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,必须增强政治定力,坚守政治原则和底线。中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是在中国共产党的带领下开创的正确道路和伟大事业。新时代也不是一个既定的现成的事物,而是处于生成之中、有待于开创的广阔天地。作为这一伟大事业的参与者和研究者,中学思想政治课教师必须始终坚持党的领导这个重大政治原则展开教育教学工作,必须牢固树立共产主义信仰、坚定马克思主义政治立场,坚定同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护党中央的集中统一领导。9/13二是研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想,做中学生思想上的指导者和引路人。要将习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通、阐释明白、宣讲清楚,中学思想政治课教师必须保持强烈的时代精神和问题意识,把研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要职责和任务,进行扎实的学理探究,并通过深入浅出的讲解,让思想活跃的中学生真正信服,成为中学生思想上的指导者和引路人。坚持以问题为导向,做真学问、真做学问。研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想,要有强烈的问题意识,不仅要弄清楚讲了什么,更要理解把握为什么这样讲,切实回答“怎么看怎么办”的问题;要做真学问,在研究阐释中回应学生关切、回答时代问题,提供知识增量、引导学生思考;要真做学问,利用大数据等现代科技手段找准问题、聚焦问题、解答问题,真正将习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实。以教学活动为窗口,把研究阐释工作与教学活动相结合。中学生正处在树立理想信念的关键时期,如何引导中学生正确认识理解一些重大理论和实践问题,如何把中学生的思想统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,是思想政治课教师的重要课题。思想政治课教师要通过教学活动,在研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想中发现问题、提出问题,