羽毛球的比赛的策划书【范例5篇】

羽毛球的比赛的策划书【范例5篇】为了更快跟上公司节奏，我们必须要一份详细的工作安排和工作计划。依靠制定好工作计划，能帮助自己提高对工作的掌握程度与规划能力，有哪些好的工作计划值得借鉴呢？网友特别编辑了“羽毛球的比赛的策划书【范例5篇】”，欢迎参考下载，希望大家能够喜欢！羽毛球的比赛的策划书【第一篇】我国体育事业的蓬勃发展、以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此、大众化的体育运动在我国普遍开展、尤其是大学生的体育生活更为精彩！一、活动目的1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解二、活动对象xxx班全体同学三、活动安排活动时间：20xx年4月6日下午（待定）活动地点：xxx羽毛球场（待定）四、活动形式班级羽毛球男女混双打五、活动流程赛前准备1、活动当日前确定场地并购买羽毛球、奖品、准备好球拍。2、准备适当的应急用品、如创可贴等、以防处理突发伤害。3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动、要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取、抽取的号码条形式如“A”——“B”、男生女生分别从各自的号码堆中抽取、其中A表示自己的小组号、B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。比赛流程1、比赛分两场同时进行、每场陪两名裁判人员、比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。2、第一轮为初选、采取一次淘汰制、初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序、依次类推。3、比赛具体规则详见《xxx班级羽毛球比赛规则》。4、比赛结束后颁发一、二、三等奖奖品与奖状。赛后安排1、全体同学合影留念。2、安排人员打扫场地卫生。六、活动细则：1、参加活动的同学要着装得体、文明比赛、爱惜场地设施及比赛道具。2、要求每位同学必须准时到场、如遇特殊情况、及时到组织部登记、以便比赛顺利进行、各部门默契配合、相互协助。b、在比赛过程中、同学们需快速、井然有序的进行、保持赛场卫生；c、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变、则另行通知；七、活动负责人员安排：活动负责人：xxx、xxx活动宣传：xxx、xxx活动物品采购：xxx、xxx活动照片采集：xxx突发事情处理：xxx、xxx、八、活动预算：羽毛球：20元奖品：20元其他：10元总计：50元羽毛球的比赛的策划书【第二篇】活动目的：为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:参加对象：黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生活动安排：报名时间：xxxx-12-------xxxx-12活动地点：搏击馆内比赛项目：男单、女单比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;(2)采用单淘汰制进行预赛;(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。;(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排;单打：1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。宣传计划：本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;奖品设置：比赛取前三名颁发奖品及证书;奖品待定：经费预算：比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材：球网6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带：30元总计：院团委、飞扬羽毛球社策划书、负责人：乐庸顺联系电话：20xx年xx月xx日羽毛球的比赛的策划书【第三篇】随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动平台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动学校羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大学生活20xx年10月08日常州大学体育馆常州大学社团联合会承办单位：常州大学羽毛球协会大一新会员及所有大一新生（一）活动前期准备1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元报名时间地点：09月27日——29日晚6：00——7：00大学生活动中心地下室118信息报名：xxxxxxxxxxxx姓名+参赛项目分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签羽毛球的比赛的策划书【第四篇】一、指导思想羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制订活动实施方案。二、活动安排建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。三、活动任务1、熟悉羽毛球球性2、掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。3、掌握羽毛球的基本比赛规则。四、活动时间每周星期三下午第二节课后。五、指导教师：xxx六、活动地点学校操场七、活动安排1、首次活动前就将学生分组，指定一名组长，负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。2、每一小组安排一位学生管好活动器械，保证活动的正常。3、为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能接受正规的比赛训练，教师必须在活动前布置好比赛场地（含网），每次活动均安排几组学生示范比赛。4、学生分组活动时，教师一定要分组分别指导，让训练到位。5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛，阶段比赛。八、活动要求学生训练课的内容、形式、要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的基础。本学期，着重训练学生的发球练习，推挡练习、接发球练习和移动练习，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落球点准确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。九、安全措施1、教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个学生迟到早退。2、学生分组活动时，教师一定要在场，且巡回监控，及时掌握动态，发现问题及时解决、处理，教师要不离开学生训练场地。3、课前做准备操，为激烈对打做准备，避免运动受伤。羽毛球的比赛的策划书【第五篇】第一部分、赛程总则活动主题：激情绽放，“羽”您共享赛事时间：20xx年xx月xx日下午比赛地点：比赛项目：1、男子单打2、女子单打总比赛规则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。【参赛资格】1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。【比赛方法】1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决赛冠军、亚军、季军。5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，比赛用球由承办单位决定。6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。【裁判员、仲裁委员会】1、裁判长由主办单位选派，裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成，职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。第二部分、羽毛球预赛活动时间：xxxx年3月13日至xxxx年3月14日赛程地点：比赛方法：分组进行单场淘汰制(三局两胜)【赛前准备】3月11日—3月12日【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日【预赛后相关事宜】每场预赛结束当天：各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。预赛全部结束后：召开赛后会议。及时公布预赛结果，并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。第三部分、羽毛球决赛活动时间：xxxx年3月20日赛程地点：比赛方法：单场淘汰制(五局三胜)【赛前准备】3月19日【赛事具体活动流程安排】3月20日【颁奖仪式】颁奖时间：颁奖地点：出席领导：奖项设置：冠军亚军季军球员