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12019年浙江省温州市中考政治试卷一、单项选择题（本大题共10小题，共20.0分）1.2019年2月，中共中央、国务院印发《____发展规划纲要》该纲要的实施，将推动形成全面开放的新格局和“一国两制”事业发展的新实践。（）A.粤港澳大湾区B.京津冀地区C.长江经济带D.珠三角地区【答案】A【解析】2019年2月，中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》，该纲要的实施，将推动形成全面开放的新格局和“一国两制”事业发展的新实践，充分发挥粤港澳综合优势，更好融入全球市场体系，建成世界新兴产业、先进制造业和现代服务业基地，建设世界级城市群。故A符合题意，其它选项不符合题意。故选：A。2.为了更好地造福各国人民，第二届____于2019年4月在北京举行。（）A.二十国集团领导人会议B.博鳌亚洲论坛C.“一带一路”国际合作高峰论坛D.中非合作论坛【答案】C【解析】2019年4月27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京雁栖湖国际会议中心举行圆桌峰会，国家主席习近平主持会议并致开幕辞，希望同各方一道，绘制精谨细腻的“工笔画”，让共建“一带一路”走深走实，更好造福各国人民。故C符合题意，其它选项不符合题意。故选：C。3.有专家建议：在心情沮丧、情绪低落的时候，让自己忙碌起来。热爱你的工作，让忙碌忘记烦恼。这说明（）A.转移注意力能调控情绪B.消除烦恼更有利于工作C.换位思考可以调节情绪D.消极情绪也能锻炼意志【答案】A【解析】在心情沮丧、情绪低落的时候，让自己忙碌起来，让忙碌忘记烦恼---属于转移注意力来调控情绪，如果因为某个人或者某一件事情感到心情烦躁、郁闷，这时应该换一种方式消除烦躁的心情，A符合题意。BC与题干不符，D错误，持续的消极不利于健康与学习。故选：A。4.温州爱心市民筹集善款十多万元，帮助西藏嘉黎县两名患病儿童到温州就医并获得康复。爱心市民的义举主要体现了（）A.懂得保护自己B.善待他人生命C.意志需要磨砺D.履行法律义务【答案】B【解析】结合教材知识分析材料中爱心市民的义举，他们这是关爱他人生命、善待他人生命的表现，这是积极承担责任的表现，有利于维护他人的生命健康，有利于弘扬社会正气，有利于和谐社会的建设。选项B是对的；AC不能从材料中体现出来；D不对，这不是在履行法定义务，而是一种道德义务。故选：B。25.读图，回答5-6题。对判决书内容解读正确的有（）①被告人郑某某侵犯了他人的物质帮助权②多次窃取他人物品具有严重社会危害性③判决的依据是《中华人民共和国刑法》④拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】阅读材料可知，被告人郑某某侵犯了他人的合法财产权，故①错误；多次窃取他人物品具有严重社会危害性，触犯了《中华人民共和国刑法》，应当受到刑罚处罚，故②③正确；拘役属于主刑，罚金属于附加刑，故④错误。故选：C。6.读图，回答5-6题。从该案件可以看出（）①政府应当依法行政②法院应当依法判决③社会应当倡导自由④公民应当遵守法律A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】题文材料表明，人民法院依法审理、判决此案中的被告人郑某某，告诫公民应当遵守法律，违法犯罪者会受到法律的惩处，故②④准确；①错误，材料未涉及政府依法行政的内容；③本身说法正确，但此案例重在强调遵守法律才有自由，排除。故选：D。7.如图反映了（）①公民行使决定权②人民当家作主的地位3③公民享有监督权④人民能直接管理国家A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】图片体现了市民的建议得到采纳，建设民生工程，体现了人民是国家的主人，处于当家做主的地位，依法享有监督权。②③说法正确，符合题意。①说法错误，公民没有决定权，人民代表大会具有决定权；④说法错误，人民通过人民代表大会间接行使管理国家权力。故选：C。8.温州某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如图），受到各方好评。这一活动告诉我们要（）①培养亲社会行为②关心家乡的发展建设③积极参与民主协商④保护青少年合法权益A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】分析材料可知，温州某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动，分析问题，进行调查，提出建议，体现了他们具有强烈的公民意识，是亲社会行为，启示我们要培养亲社会行为，关心家乡的发展建设，①②是正确的选项；③④选项材料没有体现。故选：A。9.2019年3月，有报道指出广东作为全国经济最为发达的省份之一，截至2017年底仍有59.5万相对贫困人口未脱贫，贫困发生率1.52%．这一现象从一个侧面表明（）①社会主义主要矛盾仍然存在②贫困是当前社会的普遍现象③社会主义基本国情依然未变④中国面临经济全球化的挑战A.①②B.①③C.②④D.③④4【答案】B【解析】题文以经济大省广东为例，说明我国的贫困人口数量依然很大，反映出我国仍然是发展中国家，社会主义基本国情依然未变，仍处于社会主义初级阶段，这一阶段的主要矛盾没有根本改变。①③符合题意；②说法正确但不符合题意；④与题干无关，题文说的是国内的情况，没有体现经济全球化，排除。故选：B。10.甲村是畲族民族村，近几年举办了“三月三”族风情节，以“畲族文化、状元文化、国学文化”为主题，吸引了众多宾客；成立畲歌队，走进央视、走出国门。甲村的发展启示我们要（）①保障教育均衡发展②坚持新型民族关系③增强民主政治意识④挖掘传统文化资源A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】从题干的表述“畲族文化、状元文化、国学文化”为主题，吸引了众多宾客；成立畲歌队，走进央视、走出国门。甲村的发展启示我们要弘扬中华民族优秀传统文化，挖掘传统文化资源，发展社会主义先进文化，建设中华民族共有的精神家园；要坚持平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；所以②④是正确选项；题干体现不出保障教育均衡发展、增强民主政治意识，①③不符合题意。故选：C。二、分析说明题（本大题共2小题，共28.0分）11.某校九（1）班同学在学习“法治教育”专题后，利用周末时间在班级微信群里开展热烈的讨论与交流。【辨析•认识义务】小鱼儿；很佩服3班的小陈，身患残疾，拄着拐杖上学，三年如一日，学习还那么认真!大个子：大学生小李，拍军事基地照片发给境外间谍组织，被判了刑。照片不能乱拍哦!楠溪江：嗯嗯，小陈不错，小李不该。我们大家都要增强义务意识!为什么说“小陈不错，小李不该”，结合材料谈谈你对履行义务的认识。【警示•维护权利】老班长：同学们，网络很开放，以下律师的提醒可要牢记呀!①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等；②禁止发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论；……火焰山：是啊!微信上言行很自由，但要谨记法律，不然可能会违法！禁止这些行为的法律依据是什么？结合律师的提醒内容，从自由与法治的关系角度分析“火焰山”的观点。【坚守•捍卫正义】班级微信群又有新闻：有同学在校外被敲诈勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后，向老师作了反映。派出所接到学校报案，依法对敲诈团伙成员进行了处理。群里同学对小涵的行为纷纷点赞，并且大家一致认为守护正义就应该要……请结合材料，谈谈你对守护正义的理解。5【答案】（1）本题考查对履行义务的认识，结合材料中小陈忠实履行受教育的义务（法律要求做的必须去做）、小李危害国家安全，没有履行维护国家安全的义务（法律禁止做的坚决不做）组织答案。（2）材料体现了要维护人格尊严权，依据是宪法规定公民的人格尊严不受侵犯，答出即可。（3）首先明确观点正确，理由结合教材知识，从法治标定自由界限、法律保障自由等方面作答即可。（4）本题考查守护正义，结合教材知识，可从守护正义的要求（要有勇气，运用智慧）、维护正义的意义等方面考虑作答。故答案为：（1）受教育是公民的义务，是法律要求做的。小陈坚持上学，是自觉履行受教育的义务，所以说不错；法律禁止做的坚决不做，小李拍军事基地照片发给境外间课组织，没有履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，所以说不该。（2）宪法规定，公民的人格尊严（人身自由）不受侵犯。（3）“火焰山”的观点，体现了自由与法治相互联系，不可分割，是正确的。法治标定自由的界限，如果做了律师提醒禁止的事情，违反了法律，可能会失去自由。法治是自由的保障，不做违法事情既是保障他人的合法自由和权利，也是维护自己的自由。（4）答案1：守护正义需要勇气和智慧。小涵面对非正义行为暗地观察、及时向老师反映，敢于斗争，讲究策略。答案2：正义作为法治追求的基本价值目标之一，有利于促进社会进步、维护公共利益。小涵向老师反映的行为是惩恶扬善，守护正义的表现。（14分）12.2018年10月，温州启动创建新时代“两个健康”发展先行区。“两个健康”是指促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。【优势是什么】1978年开始，温州大力发展个体、私营经济，制定了第一部私营企业条例，出台了第一个股份合作企业地方性行政规章等多个“全国第一”。目前，温州在册企业24.6万户。民营企业数量占全市企业总数量的99.5%、工业产值占全市工业产值的95.5%、外贸出口占全市外贸出口的95%、税收占全市总税收的80%左右。根据材料概括温州创建“两个健康”先行区有哪些优势。2019年是温州创建新时代“两个健康”先行区出经验、出成果的关键之年。结合材料，运用所学知识，分析政府和企业做法的合理性。【还能做什么】6家乡建设，你我有责。请你从道德或法律角度，为温州“两个健康”先行区建设提出一个建议并说明理由。【答案】（1）此题考查学生的分析能力和归纳能力，认真分析材料，抓住关键信息“1978年开始，温州大力发展个体、私营经济”、“民营企业数量占全市企业总数量的99.5%、工业产值占全市工业产值的95.5%”，从非公有制经济发展历史悠久、发展非公有制经济有政策优势、非公有制经济在温州国民经济发展中占比高、贡献大等角度回答此题。（2）此题旨在考查学生对知识的理解和分析能力；依据课本内容结合题意可从改革是发展的强大动力、政府的奋斗宗旨以及科技创新的意义等角度分析。（3）本题为开放题，学生能从道德或法律角度提出一个建议，并说明理由。如企业要诚信经营，可从诚信的意义的角度分析；政府制定地方性法规保障民营企业的发展，因为经济生活需要法律等等。故答案为：（1）优势1：温州非公有制经济发展历史悠久，是民营企业发展的发祥地。优势2：温州市发展非公有制经济有政策优势。优势3：温州非公有制经济在温州国民经济发展中占比高、贡献大。优势4：温州人具有敢为人先、特别能吃苦、特别能创业的“温州精神”。（2）政府：①政府加速政务改革，为温州企业发展提供服务，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，因为改革是发展的强大动力。②政府做到法定职责必须为，加强问责，坚决克服懒政、怠政，因为政府必须依法行政、全心全意为人民服务；企业：①企业重视自主创新、技术研发，从制造逐步转向智造，实现企业转型发展，因为企业的竞争，关键是科学技术的竟争（科学技术是第一生产力）。②企业开展招才引智活动，实现企业的跨越式发展，因为科技创新，人才为本（企业落实人才强国战略，以强有力的人才保障企业的创新发展）。（3）示例：建议1：企业要诚信经营。理由；没有诚信，企业不能正常的生存与发展；建议2：政府通过制定地方性法规保障民营企业的发展。理由；经济生活需要法律7