2023教研工作年度计划5篇

2023教研工作年度计划5篇外面炮竹声声起，寓意新年将到来，我们应该自觉写好年度工作计划。那么这时应该写一份岗位年度工作计划。年度工作计划可以提高我们发现问题并且解决问题的能力。怎样写出一份全面的岗位年度工作计划吗？经过搜索整理，三一刀客的编辑为您呈现“2023教研工作年度计划5篇”，建议您下载收藏和本站，以便后续参考下载！2023教研工作年度计划1在20xx年度工作中，教研室将继续大力唱响“引领、服务、创新、提质”主旋律，围绕学校、学生、课堂、教师四大主题，充分发挥教研室的教研、指导、服务和管理功能，以课堂教学改革为抓手，创新工作机制，探索课改新路，提高研修水平，力求实现突破，努力促进教师专业化发展，扎实推进基础教育课程改革，促进我市基础教育教学工作的科学发展。一、狠抓课堂教学，全面推进课堂教学改革。1、强化教改理念。利用下乡视导、订单教研、业务指导、专题会议、讲座培训、学习观摩等多种形式和各种机会进行专业引领，强化新课改理念，提高课堂教学改革的思想认识水平和实践操作能力，促进学生全体发展、全面发展、主动发展和终身发展。2、推进教改进程。根据《全面推进课堂教学改革工作的实施方案》的安排，20xx年将继续通过全员推进、科学推进和活动推进的方式开展好全面推进阶段和总结提升阶段工作，成立课改名师工作室，创建课改基地学校，发挥示范引领作用，提炼出具有代表性、本土化的典型教学模式，逐步形成具有我市特色的区域课改特色。3、开展教改活动。以活动推进课改的落实和深化，适时组织专家培训、名师讲座、现场观摩、学习论坛、展示交流、专题研讨、教学竞赛等丰富多彩的活动，为各学校培训课改中坚力量；同时结合订单教研、教学视导等活动深入各学校，开展业务指导活动，促使新课标理念、教改前沿理论融入到课堂教学行为中，提高课堂效率，促进教师素质和教学成绩的全面提升。二、提高指导水平，充分发挥引领指导作用。1、业务指导“抓重点，促全体”。继续把指导青年教师作为工作重点，同时关注教育干部和年龄偏大教师群体，在各类教学教研活动中既突出重点，又着眼全体，在订单教研、视导听课、教学比赛、业务培训中，激发不同层面干部教师的教学教研热情，激励和带动我市师资水平的整体提高。2、组织教学教研活动。一是开展各种形式的学科教研活动。积极开展各学科的业务培训、教学研讨、学科竞赛活动，以本市级活动为主，适当增加外出学习培训的机会，突出考试学科，兼顾薄弱学科。二是为优秀教师成长搭建平台。发现和培养一批教学能手，给更多教师提供锻炼和进步的机会，推荐优秀教师参加省级以上教学评比，争取更大成绩。对在教学教研工作中成绩突出的个人给予表彰，为广大教师树立榜样。三是做好教科研课题研究工作。在继续开展好国家级和省市级课题的基础上，指导本市级立项课题的研究工作，解决在教学实践中出现的具体问题，对于在课改等重点领域取得的优秀成果给予表彰奖励。三、完善教研模式，切实扩大教研活动效益。1、优化订单教研模式。进一步完善订单教研的运行机制，增加业务指导的针对性、实效性和可行性，适当控制数量，大力提高质量，加大对教改课和复习课的研究和指导。把订单教研、中小学城乡一体化教研和联片教研、基地校教研有机结合，不断提高订单教研活动的实际效果。2、发挥网络教研作用。有效利用基础教育信息化工程项目平台，继续完善“某市教研室”博客的运行机制，结合“某市教研室工作群”及学科QQ群，积极开展网络教研活动。3、教研活动专题化、系列化。综合考虑学校需求、课改现状和我市教育工作的全局工作，加强对学生、课标、教材、考试、评价的研究，精心谋划教学教研活动。做到突出主题，形成系列，既能解决当前问题，又能助推今后工作，各项活动之间既互相补充，又互相促进，使我市教研活动不断持续深入地进行下去。四、20xx年教研室大事活动安排。（一）一月份：1、20xx——20xx学年度第一学期期末教学质量检测命题。2、小学数学教材网络培训。3、制定课堂教学改革基地学校创建方案。（二）二月份：20xx——20xx学年度第一学期期末教学质量检测（三）三月份：1、“一师一优课一课一名师”活动“优课”评比。2、基地校视导及课堂教学跟踪。3、全市课堂教学改革优质课评比（第二批）。4、中小学教科研课题申报。5、20xx年教科研先进个人评比。6、教坛新秀和学科带头人评比。7、中学思想品德多媒体课件制作经验交流会。8、小学品德与生活（社会）教学设计及论文征集。（四）四月份：1、中学各学科中考复习研讨会。2、中考体育测试。3、小学作文教学优质课评比。4、小学数学、科学优质课评比。5、中学数学教学设计研讨会。6、中小学综合实践教学设计研讨会。7、中学语文教学研讨会。（五）五月份：1、中小学田径运动会。2、初中毕业考试。3、小学生英语才艺展示比赛。4、中学数学、思品、物理优质课评比。（六）六月份：1、庆“六一”精彩节目视频征集与网络展示。2、音体美工作检查。3、中学命题设计比赛。（七）七月份：20xx——20xx学年度第二学期期末教学质量评估。（八）九月份：1、教学工作视导及课堂教学跟踪。2、中小学生篮球赛。3、小学数学优秀课件评比。（九）十月份：1、全市教学工作会议。2、某市第八届小学语文青年教师素养大赛。3、某市第二届小学英语青年教师素养大赛。4、中小学信息技术优质课评比。5、中学语文、英语、化学、历史优质课评比。（十）十一月份：1、中小学复习课教学设计评比。2、国家学生健康数据上报。3、小学生科学优秀科技作品设计比赛。（十一）十二月份：1、迎元旦师生书画展。2、迎元旦异程接力赛。2023教研工作年度计划2一、指导思想：以教务处为中心，立足课堂，积极开展教研活动。本着求真务实的精神，充分调动教师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，注重培养学生的创新意识和实践能力，提高我校计算机课程的教学质量，提高学生的技能水平，现制定本学期计算机教研室的工作计划。二、工作思路：1、教研室建设明确教研组老师的方向和本学期需要承担的教学任务，明确每月的教研活动，有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内老师的合作意识和敬业精神赋予责任感和大局感，形成和谐团结合作的团队。配合教务处做好教师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过听取小组内外老师的意见上课、交流、讨论、学习，积极写论文、选题等。学习新的计算机知识和技能，在教研组形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业的发展，搞好教学方法研究和创新。2、加强日常管理，规范各种教学活动组织教师学习教学套路，以备课、听课为重点，开展检查监督工作，使套路的实施成为全体教师的自觉行为。优化课堂教学结构，课堂教学需要明确的目标和思路道路畅通。以学生为主体，合理科学地发挥教师的主导作用，善于在教学过程中及时发现学生思维的闪光点，尊重学生的个性和特长，鼓励学生，促进学生操作技能的提高高。做好准备、教学、辅助、改革、考试等日常工作。结合新教材，积极开展各种活动，调动学生的自主性和积极性。3、提高教师专业水平，促进教师专业成长树立正确的学习观念，不断更新自身的计算机知识，积极引导教师参加市级以上各类竞赛，积极组织教师参加优质课程、论文、课件等评比活动，鼓励教师发表自己的专业论文，为以后的职称评审做准备；通过以新带旧、以新促旧、自我评价和自我检查、小组互助，有目的、有计划地培养青年教师和学科带头人，进一步提高教师的教学和科研水平水平；施加压力，理论联系实际，提高专业教师的专业能力。开展有针对性的听力活动，做好讲座、讲座、讲座、评价等教学细节，促进青年教师的专业成长。4、开展校本研究，做好计算机教学成果的积累研究开发本专业新的校本教材，平时做好教材整理工作，注意素材和资料的收集；指导专业教师在加强专业教学的同时，做好专业教学知识的收集和整理工作，半个月一个小整理，一个大整理，一个月修改编辑，力求做到知识资料的规范有序整理，力争在学期末整理出一套适合我校学生的教学手册或知识汇编。提到高水平的教师教学和科研水平要求教师思考教学和科研中存在的问题，撰写论文，帮助教师进一步提高科研水平并且提高；根据教务处的安排，组内老师进行组内竞赛，选择讲课优秀的老师进行校内竞赛，积极准备参加市级教学竞赛活动，提升竞赛水平，争取好名次。三、具体活动安排：二月：1制定新学期计算机教研室的工作计划，部署新学期的教研工作。2根据教务处要求开展集体备课和公开课，安排相关教研活动，指导高三复习。安排每个年级的月考命题工作。三月：1根据学校安排，组织教师听公开课。2做好各年级期中考试复习，安排好月考命题。四月：1在这个教研组，利用集体备课时间，以新教材为主，组织各年级教师听课、评课、讲课，展示优秀的教案。2期中考试结束后，每个年级都会对期中考试质量进行分析，及时总结反馈，老师会有针对性的调整教学策略。5月：1鼓励教师积极写论文。2高三老师复习有条不紊，每个年级安排月考。六月：1组织各年级教师有效指导学生复习。2期末考试安排和质量分析，期末定期考试，总结本学期的教学资源、活动课记录和教师奖励。2023教研工作年度计划3一、指导思想：在“教育信息化带动教育现代化”的总体指导思想指导下，以学校领导的现代教育理念为方向，认真贯彻课程改革精神，以学生为中心，注重信息技术课程的教学，培养学生的创新能力、合作能力和创业能力，更新教师的教育理念。二、加强教研团队建设，做好校本教研工作。积极组织教研组成员学习课程改革相关的教学理论和信息技术知识，不断提高信息素养。通过开门听课等活动，共同研究探讨信息技术的教学。同时，积极开展教学科研活动，坚持每两周组织一次教学科研小组活动，保证教学科研活动的有效性，每次活动重点解决一两个问题。通过试讲、小组讲座、经验交流等教研活动，可以提高教师的教学水平。三、做好学校的日常管理，扎扎实实做好。这学期第一年教学以基本功训练为主，第二年教学以提高计算机操作技能为主，坚持理论与实践训练同步。教学训练任务虽然艰巨，但要求每个老师都要认真准备，每节课都要教，争取40分钟的质量和效率。第四，开展丰富多彩的教学活动。1、配合教务处组织全校计算机课程学生竞赛；2、要求组员完成各自的教育教学任务，为新老师讲课做准备。课前要求组员认真备课，在课堂上对学生持认真负责的态度，认真耐心地回答学生的问题，平等对待学生；3、完成教务处和教育部门制定的教学和科研工作。通过教学研究提高计算机课程的教学质量，发现教学中的新问题，研究解决；4、积极培养优秀中青年教师，通过参加各种比赛不断提高教师的教学和科研水平；5、组织和指导学生完成学业水平考试，争取100%以上的学生通过考试。6、准备并组织6月份的教师信息化技能大赛。五、配合学校的其他任务。除了做好工作，积极配合学校布置的其他任务。此外，作为学校的重要组成部分，有专人负责机房的维护和管理，确保学生的正常运行，团队成员也需要热情生动地为相关学科的教师提供技术帮助。2023教研工作年度计划4一、指导思想：学习《国家中长期教育发展与改革规划纲要》，研究课程改革的前进方向，准确把握课程理念的丰富内涵，以《数学课程标准（修订稿）》为依托，继续推进我市初中数学课程改革。以人为本，坚持科学发展观，积极促进教师的专业成长；开展有效活动，实施有效教研，提高课堂教学的有效性。探索研究教学评价标准，引领初中数学课堂教学与中考备考健康发展。二、工作目标1、全面反思初中数学课程改革，深入学习课程标准修订稿；2、继续推进课堂教学模式的改革与创新，典型带路，总结提升；3、有效利用优质资源，推进学科教学的均衡发展；4、完成“科学制订评价方案，努力打造高效课堂”主题活动的学科任务；5、积极参加省教研室（教科所）活动，力争取得好成绩。三、工作要点与措施：1、认真组织推进会，促进课堂教学模式改革。依托六所实验学校的“杜郎口课堂教学模式”试验，结合部分学校的特色课堂教学模式创建，举行第二次课堂教学模式改革的总结及推进会，进一步探索总结适合本地实际的课堂教学模式。2、以评优为契机，促进教师的专业成长。以仙桃市第七届初中数学青年教师优质课评比、湖北省20xx年初中数学优质课评选为平台，通过选拔促进骨干教师的