专题01 声现象（原卷版）（第2期）

【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】专题01声现象（原卷版）（第2期）一、选择题1.（2022·山西省）如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（）。A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动；B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的；C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳；D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度2.（2022·湖南长沙）翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。关于他们的声音，下列说法正确的是（）。A.宇航员讲课的声音是由振动产生的；B.太空授课的声音以声波的形式传回地球；C.女宇航员的音调高是由于振幅大；D.分辨翟志刚和叶光富声音的主要依据是音调3.（2022·湖南郴州）为了使所有学生都能更清楚听到老师讲课的声音，老师上课时常常使用扩音器。扩音器改变了声音的（）。A.音调B.响度C.音色D.频率4.（2022·四川成都）如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法不正确的是（）。A.该实验说明发声的音叉在振动B.声音通过空气传到人的耳朵里【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】C.敲音叉的力越大，声音的响度越大D.敲音叉的力越大，声音的音调越高5.（2022·贵州黔东南州）如图所示的声现象中，分析正确的是（）。A.甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高；B.乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息；C.丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不是需要介质；D.丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声6.（2022·青海省）地震是一种常见的自然灾害。发生地震时，被困人员可以敲击周围坚硬物体求救。下列说法错误的是（）。A.地震时会产生超声波B.声音可以传递信息C.声音在固体中传播更快D.声音的传播需要介质7.（2022·湖南邵阳）大象可以用我们听不到的“声音”进行交流，这种“声音”的频率很低。频率决定了声音的（）。A.响度B.音色C.音速D.音调8.（2022·湖南常德）学习了声音的知识后，小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”，下列说法中错误的是（）。A.“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生；B.敲击不同的瓶子，发出声音的音调不同；C.敲击同一个瓶子，用力越大响度越大；D.“琴声”通过水传播到小芳的耳朵9.（2022·四川眉山）下列有关声现象说法中正确的是（）。A.震耳欲聋一一形容声音的音调很高；B.闻其声，知其人一一是因为人与人的音色不同；C.教室内安装噪声监测装置一一可以直接减弱声；D.医生利用超声波振动除去人体内的结石一一是因为声能传递信息【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】10.（2022·四川乐山）下列关于声现象的说法正确的是（）。A.“女高音”、“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度；B.学校周围“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声；C.声音在不同介质中传播的速度相同；D.医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声传递能量11.（2022·四川达州）在地球上，生灵之声包含着丰富多彩的情感，天地之声吐露着无穷无尽的秘密，根据所学物理知识，下列说法错误的是（）。A.交响音乐会中，我们通过音色能分辨出乐器的种类；B.声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播；C.火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害，在发生前会先发出次声波；D.中考期间，学校周边道路禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声12.（2022·湖北宜昌）2022年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空音乐祝福，“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。下列说法中正确的是（）。A.琴弦的长短不同，发出声音的音色不同；B.演奏古筝时通过弦的振动发声；C.用同样的力拨动琴弦，粗弦比细弦发声的响度大；D.拨动同一琴弦力越大，发声的音调越高13.（2022·湖北武汉）下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（）。A.乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动；B.敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同；的【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】C.倒车雷达利用电磁波进行回声定位；D.防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声14.（2022·湖南岳阳）乡村的夏夜，常常听到青蛙“呱呱”的叫声，下列关于“呱呱”声的说法正确的是（）。A.它是由青蛙鸣囊振动产生的；B.它的传播不需要介质；C.根据音调可以辨别它是青蛙的声音；D.关闭门窗是在声源处控制它的干扰15.（2022·广东广州）编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）。A.编钟发出的声音频率只与其质量有关；B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的；C.敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大；D.敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大16.（2022·湖北随州）每年高考和中考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是（）。A.考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声；B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生；C.关闭门窗可以完全消除噪声，因为固体不能传声；D.干扰的声音不可能完全杜绝，若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境17.（2022·江苏苏州）在与声有关的四幅图中，属于在声源处控制噪声的是（）。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】A.居民区街道禁鸣喇叭B.飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.街头设置的噪声监测仪D.高架路某些路段两侧设有透明板墙18.（2022·四川凉山）深冬早晨同学们在学校教室里学习时，某同学观察到许多和物理知识相关的现象。下列解释正确的是（）。A.教室窗户玻璃内侧出现水珠是汽化现象；B.同学们大声朗读增大了声音的音调；C.由于光的折射，同学们才能看到课本上的字；D.课桌上的书本所受重力的施力物体是地球二、填空题19.（2022·河南省）小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中_______振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近______（选填“左”或“右”）端音调越高。20.（2022·河北省）2022年2月4日，来自河北省阜平县大山深处的44名孩子，在北京冬奥会开幕式上用希腊语唱起《奥林匹克颂》，如图所示，他们的歌声走出了大山，走到了世界面前，孩子们的天籁之音是由他们的声带________产生的，我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的______不同，世界各地的部分电视用户是利用卫星接收和发射的________信号来收看现场画面的。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】21.（2022·湖北十堰）在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号）深情演奏《我和我的祖国》（如图），小号内空气柱振动产生的声音通过_____传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的_____（选填声音的特性），开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从_____处控制噪声。22.（2022·湖北黄冈、孝感、咸宁）物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”：他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的___________产生的，酒杯被震碎说明声能够传递___________（选填“信息”或“能量”）。23.（2022·江苏苏州）昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，拨动三弦时，弦___________产生声音；吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变声音的___________；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，通过___________可以辨别它们的声音。三、实验题24.（2022·福建省）在探究声音的传播时，对课本的实验进行改进，如图。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】（1）为了避免声音通过底部固体传出，利用磁悬浮装置使发声体悬浮于空中，A磁体上端为N极，则B磁体下端为______极；（2）将内部充有少量空气的气球口系紧，并悬挂于玻璃罩内壁，实验过程发现气球体积变大，说明罩内气压变______；（3）罩内空气不断减少，最后几乎听不到声音了，但发声体上方的轻质小球照旧跳动，说明发声体仍在______；（4）本实验无法抽成绝对真空，需在实验的基础上，进一步推理得出：真空______传声。写出一个运用类似研究方法的实验：______。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】