专题03 透镜及其应用（原卷版）（第1期）

【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】专题03透镜及其应用（原卷版）（第1期）一、选择题1.（2022·安徽省）把凸透镜正对着太阳，在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置，可得到烛焰清晰的（）。A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像2.（2022·江苏连云港）下列关于光现象描述正确的是（）。A.凹透镜对光有发散作用B.佩戴凸透镜可以矫正近视眼C.漫反射不遵循光的反射定律D.白光是由红光和绿光混合而成的3.（2022·山东泰安）光学知识在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中（）。①近视镜是凸透镜，利用了凸透镜对光有会聚作用②照相时，被照者应位于镜头二倍焦距以外③放大镜能放大地图，利用了光通过凸透镜能成正立、放大的实像的原理④阳光下绿树的影子是光沿直线传播形成的A.只有①④正确B.只有②④正确C.只有②③正确D.只有①③正确4.（2022·湖南衡阳）凸透镜是照相机，放大镜等光学仪器的重要元件，下列说法正确的是（）。A.凸透镜对光线有发散作用；B.近视眼矫正的镜片是凸透镜；C.照相机成的是倒立缩小的实像；D.放大镜成的是正立放大的实像5.（2022·四川内江）关于图中“凸透镜成像规律”的实验，下列说法正确的是（）。A.图中蜡烛到凸透镜的距离u为2fuf（f为焦距）；B.图中凸透镜成像规律与投影仪的成像原理相同；【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】C.图中光路图说明光在不同介质间传播的方向一定改变；D.从不同方向能看清光屏上的像，是因为光在光屏上发生了漫反射6.（2022·山东临沂）早在两千多年前，我国古代思想家墨子就在《墨经》中论述了小孔成像等光学现象，下列光现象与小孔成像原理相同的是（）。A.地面的人影；B.水中的倒影；C.空中的彩虹；D.放大的文字7.（2022·四川自贡）现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（）。A.①③B.②④C.①④D.②③二、填空题8.（2022·四川遂宁）小陈发现爷爷看书报时将书报拿得很远，根据所学知识想到人的眼睛与___________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同，爷爷眼睛的问题是因为晶状体太薄造成的___________（选填“近”或“远”）视眼。于是他建议父母带爷爷到眼镜店选配一副由___________透镜制成的老花镜。9.（2022·江苏连云港）小明在探究凸透镜成像特点时，将蜡烛、凸透镜、光屏放置在如图所示位置时，光屏上恰好出现等大的清晰的像，此凸透镜的焦距为______cm。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】当蜡烛被移至57cm刻度处，无论怎样移动光屏，光屏上始终接收不到像，要想观察到像可以从凸透镜的___________（选填“左”或“右”）侧用眼睛观察，生活中的___________是利用这个原理制成的。10.（2022·云南省）某小组利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像，该像是倒立、___________的实像（选填“放大”或“缩小”），该成像特点是___________的成像原理（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。11.（2022·江苏扬州）请你补全关于“像”的知识结构图。_______、________、_______。三、作图题12.（2022·重庆A）请在图中画出平行于主光轴的光线经凸透镜折射后的光线_______．13.（2022·江苏扬州）如图，请完成光线通过凸透镜的光路图。（F是凸透镜的焦点）14.（2022·浙江宁波）如图甲所示，在小宁与平面镜之间有一只杯子，为何杯子【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】和杯子的像在小宁眼球视网膜上成的像大小不同？根据“平面镜成像”、“视觉的形成”等有关知识，我们可以用作图的方法来解释上述现象。图乙为杯子的像CD在视网膜上成像的示意图，请你在图丙中画出杯子AB在视网膜上成的像A'B'。（要求：先根据平面镜成像规律画出AB，再用图乙的方法画出A'B'）四、实验题15.（2022·四川南充）小明在科技书上利用凸透镜制作一个照相机，他找到了一个凸透镜和一些器材，首先在实验室探究凸透镜成像的规律，部分操作如下：（1）实验前先调节烛焰、___________、光屏的中心在同一水平直线上；（2）当蜡烛到凸透镜距离为20cm时，能在光屏上呈现等大的像，则该凸透镜焦距f=_________cm；（3）小明将蜡烛移动到距离凸透镜30cm处，调节光屏的位置，光屏上能呈现清晰倒立缩小的___________（选填“实”或“虚”）像；（4）小明用一个凸透镜制成照相机的镜头，能在底片上呈现清晰的近处景物的像，而远处景物的像却相当模糊，小明找来了家中废弃的眼镜镜片放在自制照相机镜头前，发现远处景物的像也变得清晰了，则该镜片属于___________（选填“近视”或“远视”）眼镜；取走镜片，他________（选填“增大”或“减小”）相机镜头与底片的距离也能使远处景物的像变得清晰。16.（2022·江西省）物理创新实验小组的同学探究凸透镜成像的规律。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等【进行实验与收集证据】（1）测焦距：如图所示，让凸透镜正对着太阳光，在它的另一侧找到最小最亮的光斑，说明凸透镜对光具有______作用，该凸透镜的焦距为______cm；（2）组装实验装置：将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，并对三者进行调节、如图所示，是他们分别调节完的实验装置，其中调节正确的是______装置（填写字母序号），理由是______，使像清晰地星现在光屏的中央；A.B.CD.（3）设计实验表格：请将表格中①和②的内容补充到横线上：①______②______；物距u跟焦距f的关系像的性质①大小②.【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】【分析与论证】略【拓展】在实验过程中，光屏上呈现了一个清晰的像，此时，某同学将焦距相同、直径更大的凸透镜替换原凸透镜，则光屏上呈现的像比原来的像______（选填“更大”、“更小”或“更亮”）。17.（2022·山东临沂）用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并将凸透镜固定在50cm刻度线处。（1）点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在______；（2）当蜡烛和光屏的位置如图所示时，光屏上承接到烛焰清晰的像。应用了此成像特点的是______（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）；（3）将蜡烛移至20cm刻度线处，应将光屏移至______cm刻度线处，可再次承接到烛焰清晰的像；（4）将蜡烛移至45m刻度线处，无论怎样移动光屏，始终承接不到烛焰清晰的像。此时应在凸透镜______（选填“左侧”或“右侧”）透过凸透镜观察像的特点。18.（2022·陕西省）如图-1所示，人眼的功能类似于照相机，学习了凸透镜成像规律后，小明对人眼和照相机如何成清晰的像，进行了进一步研究；（1）人眼结构中，视网膜到晶状体的距离不变，相当于“探究凸透镜成像规律”实验中，___________到凸透镜的距离不变，能否看清远近不同的物体，可能与晶状体的焦距有关，使用变焦照相机拍照，能否得到清晰的像，可能同时与焦距和像距有关，于是他用图-2装置进行探究；【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】（2）实验前，调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，是为了使像呈现在___________；（3）实验主要步骤：①保持光屏到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节“F”光源到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、物距和像的高度；②保持___________到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节光屏到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、像距和像的高度；（4）实验数据如下表所示：物体的高度H=5.0cm实验序号物距/cmu像距/cmv焦距/cmf像的高度/cmh117.115.08.04.4230.015.010.02.5360.015.012.01.3425.01188.02.4525.016.710.03.3625.023.112.046①分析___________三组数据可知：当像距不变时，物距变大，要成清晰的像，凸透镜焦距要变大；②分析4、5、6三组数据可知：当物距不变时，凸透镜焦距越___________，像距越大，像也越大；根据以上探究可知：人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的；用变焦照相机在同一位置拍摄同一物体时，是通过同时调节焦距和像距，使物体成大小不同的清晰的像；（5）实验结束后，小明和同学们进行了如下交流：①人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳。学习较长时间后，建议同学们适当远眺，使睫状体放松，晶状体变___________（选填“厚”或“薄”），焦距变大，舒缓眼疲劳，保护眼睛；②用变焦相机拍完西安钟楼的全景后，要在原地把钟楼上的钟拍得更大一些，应该把照相机的镜头___________（选填“向前伸”或“往后缩”）同时增大焦距。..【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】