专题06 质量和密度-2018年中考物理试题分项版解析汇编(第01期)(原卷版)

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专题6质量和密度一、单选题1.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙[来源:学科网ZXXK]④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④2.下列数据中,最接近生活实际的是()A.人体正常体温约为42℃B.泰山山顶上的大气压约为1.8×105PaC.一支新2B铅笔的长度约为50cmD.一位普通初中生的质量约为50kg3.测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是()A.用天平测出某物体的质量B.用弹簧秤测出测出某物体的重力C.用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动D.用PH试纸测出某溶液的PH4.如右图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气客机,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。这种材料的优点是A.密度小B.弹性小[来源:Zxxk.Com]C.体积小D.硬度小5.如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定6.小明对一些数据的估测,最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为100gB.九年级物理课本的重力约为20NC.一般教学楼每层楼高约为3.3mD.手机充电器的输出电压约为220V7.如图所示,光滑带槽的长木条AB(质量不计)可以绕支点O转动,木条的A端用竖直细线连接在地板上,OA=0.6m,OB=0.4m。在木条的B端通过细线悬挂一个长方体木块C,C的密度为0.8×103kg/m3,B端正下方放一盛满水的溢水杯。现将木块C缓慢浸入溢水杯中,当木块浸入水中一半时,从溢水口处溢出0.5N的水,杠杆处于水平平衡状态,然后让质量为300g的小球从B点沿槽向A端匀速运动,经4s的时间系在A端细绳的拉力恰好等于0,下列结果不正确的是(忽略细线的重力,g取10N/kg)()A.木块受到的浮力为0.5NB.木块C受到细线的拉力为0.3NC.小球刚放在B端时A端受到细线的拉力为2.2ND.小球的运动速度为0.2m/s8.下列物理量最接近实际的是()A.你所在考场温度约45℃B.你所用的新2B铅笔长度约18cmC.你的质量约为30kgD.考场里一盏日光灯的额定功率约为200W9.下列估测中,最接近生活实际的是()A.一支新铅笔的长约为17cmB.攀枝花市夏季平均气温约为50℃C.一瓶500mL的矿泉水质量为5kgD.复兴号高铁列车运行速度可达350m/s10.决定一个物体质量大小的因素是()A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物质的状态D.物体所在的空间位置11..下列数值最接近实际情况的是A.洗澡水的温度约为70℃B.一部手机的质量约为1kgC.普通居民楼每层高约为5mD.声音在空气中的传播速度约为340m/s12.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是:A.天平B.温度计C.船闸D.塑料吸盘13.A、B两种实心物体的质量与体积的关系如1图所示,把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则2图的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)()A.1个B.2个C.3个D.4个[来源:学科网ZXXK]14.下列数据中,最接近生活实际的是A.一个乒乓球的质量约为3gB.人的步行速度约为5m/sC.初中物理课本一页纸的厚度约为2mmD.人体感觉舒适的环境温度为15.下列数居最接近生活实际的实际A.普通中学生步行的速度约为8m/sB.一名普通初中学生的质量约为1.5tC.一支铅笔的长度约为0.8mD.一个鸡蛋的质量约为45g16.下列物理量最接近实际的是()A.人体的正常体温约37B.人体的安全电压是不高于1.5C.正常人心脏跳动60次约需1hD.中考体考所用的实心球质量约10kg17.如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是A.质量变大,密度变大B.质量不变,密度变小C.质量变小,密度不变D.质量不变,密度变大二、填空题18.测量某液体密度的实验如图所示,液体的质量为______g,依据公式ρ=________,液体的密度为_______g/cm3。19.测量某液体密度的实验如图所示,液体的质量为______g,依据公式ρ=________,液体的密度为_______g/cm3。20.将一合金块轻轻是放入盛满水的溢水杯中,当其静止后有72g水溢出,再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,当其静止后有64g酒精溢出,则合金块在酒精中受到的浮力为_____N,合金块的密度为_____kg/m3.(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)21.在测量盐水密度的实验中,将烧杯中质量为63g的盐水全部倒入量筒中,如图所示,盐水的体积是_____cm3,则盐水的密度是_____g/cm3,采用这种方法测量的盐水密度将_____(选填“偏大”或“偏小”),原因是_____。22.一个苹果的质量为160g,密度约为0.8×103kg/m3,苹果的体积是_____m3,用手将苹果浸没在水中时,苹果受到的浮力是_____N.(水的密度1.0×103kg/m3,g取10N/kg)23.我国自行设计和建造的“较龙号”载人潜水器的艇体由双层船壳构成,外层与海水接触,外壳选择了钛合金作主材,潜水器在上浮和下潜时,其体积是一定的,潜水器规格:长8.2m宽3.0m、高3.4m.该潜水器悬浮在海水中时总质量为22t2017年6月23日,“蛟龙号”载人潜水器下潜到最深达7062.68m海底,创造了深潜水的世界纪录.在这一深度,海水对潜水器1m2表面产生的压力为7.3×107N.(下列答案用科学计数法表示)(1)潜水器的外壳选择了钛合金板作主材,这主要是因为这种合金的硬度__________(选填“大”或“小”)(2)假设海水密度不随深度变化,潜水器在上浮且未浮出水面过程中,受到水的浮力_____(选填”变小”“不变”或“变大”)(3)“蛟龙号"悬浮在海水中,所受到的浮力为_________N(4)“蛟龙号”载人潜水器下潜到7062.68m海底时,海水对其表面的压强为_______Pa24.小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度.如图所示,石块的质量是_______g,石块的体积是______cm3,石块的密度是____________g/cm3.25.小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度,如图从左向右表示了他主要的操作过程,调节天平平衡时,指针偏左,应将平衡螺母向___________移动,测出牛奶密度为___________kg/m3,测出的密度比牛奶的实际密度偏___________。三、实验题26.小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。(1)小明设计了如下方案:①用天平测出空烧杯的质量m1;②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用ρ=计算得出盐水的密度。(2)小组成员认为该方案会使测量结果_____(选填“偏大”或“偏小”),原因是_____。(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:①将天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向_____调节。②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为_____g(如图乙所示);③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g;⑤计算出盐水的密度为_____g/cm3。(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中_____(选填“加盐”或“加水”)。27.为了测量某种食用油的密度,进行如下实验操作(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中线的右侧,则应将平衡螺母向_____调节使橫梁平衡(选填“左”或“右”)(2)用天平称量出空烧杯的质量m1=28.4g;然后向烧杯中倒入适量的食用油,称量出烧杯和食用油的总质量m2=65.6g;把烧杯中的食用油全部倒入量筒中,如图所示,其示数为_____mL。(3)测出食用油的密度为ρ=_____kg/m3,比实际密度值偏_____(选填“大”或“小”)。28.小陈同学在老师的指导下完成了以下实验:①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示;②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮;③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉;④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图象如图丙所示。(1)装有铁块的玻璃瓶全部浸没在水中时受到的浮力是_____N。(2)BC段说明物体受到的浮力大小与浸没的深度_____(选填“有关”、“无关)。(3)在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时受到的浮力为_____N。(4)小陈认真分析以上实验数据和现象后发现,物体的沉浮与物体的重力和所受浮力有关,其中上浮的条件是_____。(5)若圆柱形容器的底面积为100cm2,在乙图中,当玻璃瓶浸没后,水又对容器底的压强增加了_____Pa。(6)细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有100ml的字样,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,如图丁所示,此时弹簧测力计示数为3.1N,根据以上数据他算出了铁块的密度为_____kg/m3。29.学习质量时,小李同学对物体的质量不随物态的变化面改变”产生质疑,请你利用冰设计一个实验,证明物体的质量与物态无关。(1)证明时,你选用测量物体质量的工具是:_____。(2)简述你的证明方法:_____[来源:Zxxk.Com]30.(2018•宁波)实验室购买了一卷标有长度为100m的铜芯漆包线,小科想通过实验测定其实际长度。他首先测得导线横截面积S为1mm2,查阅资料得知现温度下这种导线每米的电阻值为0.017Ω。(1)利用图甲所示的实物图测出铜导线的电阻。①实验中,小科在闭合开关前应将滑片P置于最_____端。(填“左”或“右”)。②小科通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U﹣I图象如图乙,据此可以判定这卷导线的实际长度_____100m。(填“大于”、“等于”或“小于”)(2)小思认为用电子秤测出这卷导线的质量m,利用铜的密度ρ也可以算出实际长度。请你写出这卷导线实际长度L的计算式:L=_____(用字母表示)。31.为了测量某种液体的密度,小明取了适量这种液体的样品,进行了三种方案的实验:(1)实验前小明将天平放在______台上,把游码放在零刻度处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_____(选填“右”或“左")调节。(2)实验记录数据:m1=30g,m2=52g,m3=52.8g,m4=____g(如图甲),V1=____ml(如图乙),V2=10ml,V3=19ml,其中方案3中液体密度大小为______g/cm3(3)分析比较上述三种实验方案,你觉得比较合理的应该是________(选填“方案1”“方案2”或“方案3)32.悠悠涪江水孕育了涪江两岸儿女爱动脑筋的小红想知道涪江水的密度究竞有多大,于是她取了一些涪江水,在学校实验室找了下列器材:天平及砝码,量筒(刻度清晰但没有数字),烧杯,铜块(已知它的密度为ρ1),细线,利用这些器材按下列步骤测出了涪江水的密度,请你帮小红完善实验探究过程:(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,指针偏向分度盘中线左侧,此时应向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平横梁平衡。[来源:学科网](2)用天平测出铜块的质量m1(3)在量简内倒人适量的涪江水,用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