专题09 走进社会生活(第01期)-2021中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)(解析版)

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【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】1专题09走进社会生活考点1丰富的社会生活1.(2021年青海)意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了①人的生存与发展离不开社会②我们需要在社会中获得精神滋养③个人是社会的有机组成部分④社会的进步和发展离不开个人A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】A【详解】本题考查对个人与社会的认识。①②:意大利洞穴专家的故事,体现了社会对个人的重要性,表明人的生存与发展离不开社会,我们需要在社会中获得精神滋养,故①②符合题意;③④:是个人对社会的重要性,故③④不符合题意;故本题选A。2.(2021年湖北荆州)亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身社会实践②人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系③亲社会行为有利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心关怀和帮助他人A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【详解】本题考查亲社会行为。②③:我们个人离不开社会,人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系;亲社会行为有利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可,所以我们要养成亲社会的行为。故②③正确;①④:选项是亲社会行为的做法,不是原因,故排除①④;故本题选C。3.(2021年湖南怀化)劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会,到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志。通过参与社会实践活动①我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻②我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧③我们就能实现人生价值【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】2④我们会更加关注社区治理,并献计献策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【详解】本题考查正确认识参加社会实践活动的意义。①②④:通过参与社会实践活动会使我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻;我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧;我们会更加关注社区治理,并献计献策,①②④说法正确;③:有利于实现人生价值,“就能”一词太绝对,③说法错误;故本题选B。4.(2021年湖南常德)阅读材料后,简要回答问题。今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。某校九年级学生王强,每天在上学或放学回家的公交车上,总是在喜欢用手机阅读“今日头条”,或者查看上课时还没有完全弄懂的问题,即使在家休息,他也只用手机或电脑做一些辅助学习的事情,从不在无关信息面前停留,他更没有在手机的微信中传播谣言或者宣泄负面情绪。有时,他还会利用网络为班级建设和学校发展建言献策。请你运用所学知识,对材料中王强的行为进行判定和评价。要求:“判定”具体,“评价”简明。(1)判定:______________________________________________________________________(2)评价______________________________________________________________________【答案】(1)王强阅读今日头条、利用手机查看与学习有关的事情表明网络丰富了我们的学习方式,王强能够合理利用网络了解时事,帮助学习,表明王强有很强的目标感和专注力;不在无关信息前停留、不再网络上传播谣言,宣泄负面情绪,表明王强同学有很强的媒介素养,能够做到信息节食,合理地辨析网络信息;不在宣泄负面情绪,积极建言献表明王强积极传递网络正能量,积极对学校发展和班级发展提建议,说明其关心学校发展。(2)我们应该向王强同学学习,合理利用网络,提高媒介素养,发挥网络的价值;学会信息节食,不被纷繁复杂的网络信息干扰迷失方向;学会在网络平台积极建言献策,为学校和班级发展贡献力量;积极传递网络正能量,合理辨析网络信息,不做网络暴力的传播者和当事人。【分析】本题借助王强合理利用网络为材料考查学生对网络的正确认识和理解,需要学生有一定的材料分析能力,在此基础上,分析设问和具体行为作答。【详解】(1)本题考查对王强行为的具体判定,属于行为评析题。分析作答需要针对具体行为,结合题干王强的行为,一一评定。包括阅读今日头条、查看不懂的问题;不在无关信息前停留,不传谣;利用网络建言献策三个大方面,做跟学习有关的事情表明其合理利用网络,媒介素养较高;不在无关信息前停留等,表明其学会了信息节食,辨析网络信息;积极建言献策表明其发挥网络的民主建设作用,以此作答【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】3即可。(2)本题考查对王强行为的评价。注意围绕王强的行为展开评价,评价需要简明扼要。分析上述行为,结合教材可知,王强的行为值得大家学习,我们可以从合理利用网络,辨析网络信息,学会信息节食,传递网络正能量等方面展开作答。考点2网络生活新空间5.(2021年贵州安顺)观察图,层层防范中小学生“坠落至底”的原因有①利用互联网查阅资料、学习新知②被大量冗余信息干扰,耗费时间③被碎片化信息影响其思考的深度④因沉迷虚拟交往而疏离现实交往A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【详解】本题考查对未成年人的特殊保护的认识。①:利用互联网查阅资料,学习新知是网络的积极作用,故①不符合题意;②③④:依据漫画描述,中小学生“坠落至底”的原因包括被大量冗余信息干扰,耗费时间;被碎片化信息影响其思考的深度;因沉迷虚拟交往而疏离现实交往等,故②③④符合题意;故本题选D。6.(2021年湖北宜昌)国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】4A.网络消息多发布B.网上朋友多交往C.个人信息不透露D.他人关心不理睬【答案】C【详解】本题考查网络方面的知识。A:依据教材知识,网络信息良莠不齐,对于网络信息我们要慎重辨别,不能随便的发布,所以A说法错误;B:网络交友要慎重,注意自我保护,所以B说法错误;C:在开放的网络世界里,个人的隐私容易被侵犯,所以我们在上网时要注意保护自己的隐私,个人信息不泄露,所以C说法正确;D:说法和题意无关,D错误;故本题选C。7.(2021年湖南张家界)漫画告诉我们①沉迷于网络游戏有利于缓解压力②要提高互联网媒介素养③要学会辨析网络信息④要合理利用网络,传播正能量A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B【详解】本题考查对合理利用网络的认识。①:沉迷网络游戏不利于身心健康发展,故①说法错误;②③④:依据漫画描述,沉迷网络不利于身心健康,我们要提高互联网媒介素养;要学会辨析网络信息;要合理利用网络,传播正能量等,故②③④说法正确;故本题选B。8.(2021年黑龙江大庆)青少年要学会合理利用网络,下列做法正确的是①不浏览暴力、色情等不良信息②不泄露他人隐私③要学会“信息节食”④为抵制不良诱惑,不上网【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】5A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】A【详解】本题考查合理利用网络。①②③:网络有利有弊,我们要合理利用网络。要提高媒介素养,要做到不浏览暴力、色情等不良信息;不泄露他人隐私;要学会“信息节食”,故①②③正确;④:不上网是错误的,忽略了网络的积极作用,故排除④;故本题选A。9.(2021年黑龙江齐齐哈尔)新修订的未成年人保护法已于2021年6月1日起正式实施,其中未成年人“网络保护”单设一章,明确规定:网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。我们青少年要A.远离网络生活B.满足好奇心,畅游无度C.理性参与网络生活D.把网络作为生活的全部【答案】C【详解】本题考查正确使用网络。AC:依据教材知识,今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要理性参与网络生活,提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,A说法错误,C说法正确;BD:网络是虚拟的世界,网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊,青少年明辨是非能力不强,缺乏自我约束能力,难以抵御不良诱惑,沉迷网络,影响学习、工作和生活,BD说法错误;故本题选C。10.(2021年海南)读图,禁止手机带入校园能够A.确保学生学习成绩的提高B.让学生摆脱不良诱惑C.改善学生受制于手机的现象D.根治学生的网瘾【答案】C【详解】本题考查对合理使用网络的认识和理解。ABCD:仔细观察漫画内容,我国加强对学生使用手机的管理,禁止手机带入校园,这是在进一步规范手机的使用,有利于改善学生受制于手机的现象,故C说法正确;这并不能一定能让学生摆脱不良诱惑,也与提高学生成就无关,更不能根治学生的网瘾,故ABD说法错误;故本题选C。11.(2021年海南)《中国网络诚信发展报告》显示,近年来我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】6假宣传、泄露个人隐私,网络恶意营销等问题,针对上述问题,青少年要A.学会“信息节食”,不可沉溺网络B.学习网络技术,攻击造谣者的电脑C.捂紧自己的口袋,不在网上消费D.增强自我保护意识,恪守诚信规则【答案】D【详解】本题考查对合理利用网络的理解。AD:依据题文描述,针对存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私,网络恶意营销等问题,我们青少年要增强自我保护意识,恪守诚信规则,合理使用网络,故D说法正确;题文重点在强调自我保护意识的重要性,故A与题意不符;B:攻击他人的电脑属于违法行为,故B说法错误;C:这是因噎废食的做法,故说法错误;故本题选D。12.(2021年广西百色)要克服漫画反映的问题,我们要①养成亲社会行为②认真感受父母的爱③理性利用互联网④自觉抵制网络谣言A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【详解】本题考查合理利用网络、孝敬父母等相关知识。①:分析漫画可知,漫画中的学生是沉迷网络游戏的行为,要克服这一问题,我们要转移自己的注意力,主动了解社会,关注社会发展变化,养成亲社会行为,①正确;②:漫画中的儿子对母亲的关爱视而不见,这是错误的,我们要认真感受父母的爱,并孝敬父母,②正确;③:我们要提高媒介素素养,理性利用互联网,不能沉迷网络游戏,③正确;④:观点强调自觉抵制网络谣言,与题干主旨不符合,④不符合题意;故本题选A。根据材料,请完成下面小题。【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】7习近平总书记提出,没有全民健康,就没有全面小康;健康是1,其他是后面的0没有1,再多的0也没有意义。教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》强调,要保障学生充足睡眠时间。13.(2021年陕西)教育部印发此通知,是因为①生命是来之不易的,也是独特的②健康是我们享受幸福生活的前提③全民健康是全面小康的重要表现④学生的健康关乎中华民族的未来A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.(2021年陕西)为解决漫画中的问题,小秦和同学们提出了以下建议,其中不正确...的是A.学生应增强自制力,学会“信息节食”,不沉迷游戏B.家长应履行家庭保护责任,严控学生使用手机时间C.学校应该科学合理布置作业,不要布置重复性作业D.教育行政部门应制定相关法律,管好校外培训机构【答案】13.B14.D【详解】13:本题考查生命健康。②③④:国家高度重视学生的健康。教育部印发此通知,说明健康是我们享受幸福生活的前提;全民健康是全面小康的重要表现;学生的健康关乎中华民族的未来,故②③④正确;①:材料未涉及生命是独特的,故排除①;故本题选B。14:本题考查理性参与网络生活。ABC:全社会都要关注学生的健康。学生应增强自制力,学会“信息节食”,不沉迷游戏;家长应履行家庭保护责任,严控学生使用手机时间;学校应该科学合理布置作业,不要布置重复性作业,故ABC正确;D:教育行政部门是不能制定相关法律的,故D错误;本题是逆向选择题,故本题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