专题11 勇担社会责任(第02期)-2022年中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)(解析版)

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【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】专题11勇担社会责任考点1责任与角色同在1.(2022年黑龙江绥化)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生,应承担的主要责任是A.多做公益B.沉迷网络C.认真学习D.多做家务【答案】C【解析】本题考查承担责任。在社会舞台上,每个人扮演不同的角色。随着时代的发展和所处环境的变化,我们会不断变化自己的角色,调节角色行为,每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生,应承担的主要责任是认真学习,C说法符合题意;作为社会成员,要多做公益,故A说法与题意不符,排除;沉迷网络,是错误,故B说法错误;多做家务是作为子女承担的责任,故D说法与题意不符,排除;故本题选C。2.(2022年江苏泰州)山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任,承担责任有利于①构建更加和谐稳定的社会②共享更加幸福美好的生活③拥有更加广泛的民主权利④获得更加丰厚的物质回报A.①②B.①④C.②③D.③①【答案】A【解析】本题主要考查责任与角色同在的相关知识。根据教材可知,承担责任有利于构建更加和谐稳定的社会,共享更加幸福美好的生活,故①②选项说法正确;承担责任不能使公民拥有更加广泛的民主权利,故③选项说法错误;承担责任的目的不是获得更加丰厚的物质回报,故④选项说法错误;故本题选A。3.(2022年浙江金华)面对突发疫情,金华市政府迅速组织全面抗疫。各地医护人员第一时间驰援,众多志愿者走进社区,居民自觉按规定居家隔离……以上做法体现了①悦纳自己的智慧②对他人负责的态度③生命至上的理念④集体主义的大局观A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】本题考查对他人负责,生命至上,坚持集体主义的知识点。题干中面对疫情,医护人员第一【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】时间驰援,众多志愿者走进社区,居民自觉按规定居家隔离,这体现了生命至上的理念;对他人负责的态度;坚持集体主义的大局观,②③④选项正确;题干中未体现悦纳自己的智慧,①选项不符合题意;故本题选D。4.(2022年辽宁营口)“疫”不容辞,师者担当。穿上“战袍”,筑牢社区“防疫墙”;脱下“战袍”,坚守教学第一线。他们以实际行动论释了“学为人师,行为世范”。以下观点正确的是A.他们传递正能量,为获得物质回报B.他们不抱怨不懈怠,积极履行社会责任C.他们的付出不值得,回报小于代价D.他们弘扬核心价值观,为凸显个人利益【答案】B【解析】本题考查责任的相关知识。他们传递正能量,不为获得物质回报,A错误;材料中老师等人的行为是积极承担责任、无私奉献的表现,是爱国的体现。他们不言代价与回报,在承担责任中实现了自己的人生价值,他们不抱怨不懈怠,积极履行社会责任,B正确;他们的付出不言代价与回报,C错误;他们弘扬核心价值观,不为凸显个人利益,D错误;故本题选B。5.(2022年四川眉山)在眉山,志愿者活跃在交通路口、社区小区、景区景点、田间地头等,或协助交警维持交通秩序,或认真清理卫生死角,或为游客提供暖心服务,或为缺少劳动力的家庭抢收庄稼……志愿者的行动表明①要在社会实践中养成亲社会行为②自觉承担社会责任可以获得回报③要在奉献社会中实现人生的价值④参与志愿服务就是为了获得赞誉A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】本题考查承担社会责任。志愿者的行动是不计代价与回报地承担社会责任的表现,是在奉献社会中实现人生的价值,在社会实践中养成亲社会行为,故①③正确;自觉承担社会责任有获得回报的权利,但不一定能获得回报,故排除②;参与志愿服务就是并不是为了获得赞誉。故排除④;故本题选B。6.(2022年河南)每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守A.启示我们要舍弃家庭、无私奉献【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】B.说明劳动光荣,要鼓励节日加班C.是为了履行岗位职责的无奈之举D.体现责任担当,彰显出生命价值【答案】D【解析】本题考查责任、生命的价值。服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警,每个人都能在自己的岗位上尽责,他们体现的是责任担当,彰显出生命价值,故D正确;我们不能舍弃家庭,故排除A;材料没有鼓励节日加班,故排除B;不是无奈之举,故排除C;故本题选D。7.(2022年湖北随州)1.8万余名志愿者为北京冬奥会奉献了热情服务。每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”,点亮自己,温暖他人,凝聚起拥抱世界的力量。这些燃烧的“雪花”①只是为了得到他人的赞赏②传递着美好情感,给人带来温暖③用热情传递了中国温度④勇于承担责任,服务奉献社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】本题考查情感、责任的相关知识。志愿者的行为不只是为了得到他人的赞赏,①错误;题文材料中,北京冬奥会志愿者为冬奥会奉献了热情服务,每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”,点亮自己,温暖他人,凝聚起拥抱世界的力量。依据所学知识可知,他们的行为给我们带来的启示是要养成亲社会行为;勇于承担责任,不言代价与回报;积极参与社会生活,奉献社会,实现人生价值,传递着美好情感,给人带来温暖,用热情传递了中国温度,勇于承担责任,服务奉献社会,②③④正确;故本题选D。8.(2022年湖北荆州)阅读材料,完成下列要求。2022年北京冬奥会,中国交出了办赛和防疫双重完美答卷,受到了国际社会的盛赞。下面是一位冬奥志愿者的自述历程(摘录):当北京2022年冬奥会志愿者招募消息传来,我第一时间报了名。经过层层筛选、多次面试,2021年11月底,我正式收到北京冬奥组委志愿者岗位录用通知,并进行了系统的学习和培训。在冬奥志愿者誓师大会上,我发出了自愿参加北京2022年冬奥会和冬残奥会志愿服务的誓言。在冬奥会召开的日子里,时常凌晨4点半披星而去,深夜12点戴月而归。这样的日子尽管又苦又累,但每次出任务时我们都彼此加油,完成任务后分享快乐。签名墙上运动员留下的签名与赞美、国际官员留下的“Bestteam!”等等,都是对我们志愿者工作的认可与鼓励,更是对中国的赞扬与尊重。【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】(1)结合材料,说明冬奥志愿者人生价值是如何实现的。(2)感悟冬奥志愿者的历程,谈谈如何做一个负责任的人。【答案】(1)冬奥自愿者积极为奥运赛事作贡献,得到了赛场运动员和国际官员的认可,为国家赢得了赞扬与尊重,实现了他们的人生价值。(2)①评估责任,选择能承担的责任,不言代价与回报。②提升素质,增强履责能力,勇于承担责任,我承担,我无悔。【解析】考点考查:人生价值、负责任的人能力考查:分析说明能力核心素养:责任担当(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为冬奥会志愿者,需要运用人生意义的有关知识,从、措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:冬奥自愿者积极为奥运赛事作贡献,得到了赛场运动员和国际官员的认可→可链接的“人生价值在于奉献”第三步:整合信息,组织答案。冬奥自愿者积极为奥运赛事作贡献,得到了赛场运动员和国际官员的认可,为国家赢得了赞扬与尊重,实现了他们的人生价值。(2)本题考查如何做负责任的人的知识,可以结合教材知识进行回答。9.(2022年浙江台州)在生命的旅程中,点一盏心灯,照亮前路,温暖他人。阅读材料,回答问题。【点赞•公益少年】13岁的张宸瑞是台州市“公益先进个人”。小小年纪却已有6年的公益经历。用压岁钱资助困难小学生、为山里的孩子寄文具、为环卫工人送快餐饮料、组织公益读书会……这些都有他乐当小小“公益人”的身影。【致敬•人民楷模】“感动中国人物”朱彦夫在长津湖战役中失去双手、双脚以及左眼。他放弃国家的优厚待遇回到家乡,以顽强的毅力苦练自理能力。在他担任村支书期间,带领村民脱贫致富。晚年,他自己口述并由人代笔,出版了多部作品。(1)运用社会责任相关知识,分析张宸瑞被评为“公益先进个人”的原因。【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】(2)从“生命的意义”和“战胜挫折的方法”角度,说说朱彦夫事迹对你的启示。【答案】(1)①张宸瑞具有积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成了亲社会行为;②张宸瑞服务和奉献社会,积极参与社会公益活动;③生命的意义在于创造和贡献,张宸瑞将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,实现自我价值,勇于承担责任。(2)①我们应该及时调整自己,正确对待挫折;我们应该发现、挖掘自己的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②活出自己的人生,实现自我价值;在看到别人需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都承担起自己的责任。③每个人都有独特的使命,我们要活出自己的精彩,让生命更加绚烂。④将个人追求建立在人类共同需要的基础上,和他人、集体的、民族的、国家的,甚至人类的命运联系在一起,让生命从平凡中闪耀出伟大。【解析】考点考查:社会责任、生命的意义、挫折的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:道德修养(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民个人,需要运用责任的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:用压岁钱资助困难小学生、为山里的孩子寄文具、为环卫工人送快餐饮料、组织公益读书会→服务和奉献社会,积极参与社会公益活动。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民个人,需要运用生命的意义、挫折的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:朱彦夫在长津湖战役中失去双手、双脚以及左眼→我们应该发现、挖掘自己的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。关键词②:在他担任村支书期间,带领村民脱贫致富→每个人都有独特的使命,我们要活出自己的精彩,让生命更加绚烂。第三步:整合信息,组织答案。10.(2022年湖北黄冈)【明确责任,与法同行】2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法自2022年1月1日起施行。《中华人民共和国家庭教育促进法》第二章第十四条规定,父母或者其他监护人应当树立家庭是第一【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想,品行和习惯。(1)十三届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》体现了法律的什么特征?该法律的颁布强化了对未成年人的哪一保护?简要说明这一保护的重要性。(2)上述材料表明父母教育子女的责任来自于哪里。父母有育人之责,但更重要的是未成年人要对自己负责,原因有哪些?【答案】(1)法律是由国家制定或认可的;家庭保护:重要性;①家庭是未成年人保护的第一个阵地;②家庭保护是未成年人保护的基础。(2)法律规定;①作为社会的一员,我们每个人先要对自己负责;②只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥;③才能有资格,有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命;④只有人人认识自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽所能,各得其所而又和谐相处的社会。【解析】考点考查:法律特征、家庭保护、责任的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:法治观念、责任意识(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用法律的特征、家庭保护的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①十三届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》→法律是由国家制定或认可的。关键词②:父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是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