1/62023年大班个人计划上学期做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是网友分享的“2023年大班个人计划上学期”,希望对您有所帮助!大班个人计划上学期11从心理准备入手,培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等)2以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的`断层问题。3幼儿园向小学靠拢,为上小学做好社会适应、学习适应准备。4家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。1幼儿入学前思想准备:(参观小学、体验生活)通过参观小学,体验小学的学习与生活,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决xxx向往上小学、又不知道怎样做的问题xxx。让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,使孩子们对小学产生向往,萌发初步的责任意识,激发上学的愿望。2开展各种活动来做好幼小衔接工作。2/63家长和幼儿园一同为孩子入学做好各项准备工作,通过家长园地、快乐家园等方式及家长辅导要求,家园共育做好幼小衔接。第二周:学习绕口令《登山》(3、4课时)第三周:学习语言交际《穿的衣服什么样》《说长话、说短话》(5、6课时)第四周:学习故事《小熊拔牙》(7、8课时)第五周:学习故事《狐假虎威》(9、10课时)第六周:第七周:学习诗歌《春天的秘密》(11、12课时)第七周:学习故事《没有大人的世界》(13、14课时)第八周:学习儿歌《手影游戏》(15、16课时)第九周:学习散文《哈哈镜》(17、18课时)第十周:学习儿歌《小鸡嘎哒》(19、20课时)第十一周:学习儿歌《如果我会飞》(21、22课时)第十二周:学习语言交际《比一比、说一说》、《夏天好还是冬天好》(23、24课时)第十三周:学习散文《池塘夏夜》(25、26课时)第十四周:学习语言交际《植物园》《给老师的一封信》(27、28课时)第十五周:学习故事《马虎熊》(29、30课时)第十六周:学习古诗《登鹳雀楼》(31、32课时)大班个人计划上学期23/6新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。对本班的情况我作了新的工作计划,本学期要组织好,计划生活的每个过度环节,进一步加强班级的'常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保4/6护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。周计划大一班第二周:①手工制作:摇马②生活指导:拿筷子第三周:①手工制作:有趣的面具员②活动游戏:布飞碟第四周:①手工制作:水果②生活指导:看图书第五周:①手工制作:民族娃娃②生活指导:叠纸5/6第六周:①手工制作:相架②生活指导:娃娃家第七周:①手工制作:美丽的窗花②生活指导:筷子夹木珠第八周:①手工制作:花串②生活指导:保健知识第九周:①手工制作:几何图形②生活指导:结鞋带比赛第十周:①手工制作:兔子礼品盒②生活指导:泥工十一周:①手工制作:立体贺年卡②生活指导:平衡木十二周:①手工制作:小鸟飞飞②生活指导:角色游戏十三周:①手工制作:装饰的手提包6/6②生活指导:剪纸十四周:①手工制作:圣诞树②生活指导:装枕套比赛十五周:①手工制作:摇头猫②生活指导:麦当劳十六周:①手工制作:眼镜②生活指导:讲故事十七周:①手工制作:转动的风轮②生活指导:看图书十八周:①手工制作:美丽的书签②生活指导:画画十九周:①手工制作:对虾②生活指导:商场二十周:①手工制作:②生活指导:折纸