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2020年中考真题英语分项汇编专题19短文填空考点3杂糅型填空Passage1（2020•贵州省黔东南州）用括号中所给词的适当形式填空或根据汉语提示写单词（注意词形变化）完成各小题,每空不超过两词。并将正确答案用0.5毫米黑色签字笔填入答题卡相应的位置上。Hi,I’mSusan.I’mstudyingFrenchatasummerschool.First,IwanttotalkaboutmyFrenchteacher,Jenny.She’sfromNiceinthesoutheastofFrance.Jennylikes___76___(棒球).Onweekends,sheoftenplaysitinthesportsclub.She’s___77___(friend)andveryhumorous.It’snothard___78___(understand)whatshesays.Next,I’llintroducemyclassmate,Miko,aneleven-year-old___79___(Japan)girl.Sheisatopstudentinourclass.She’sveryhard-workingand___80___(严肃、稳重的).Everyday,shespendsmuchtimein___81___(read)aloud,soherpronunciationiswonderful.Shedoesn’ttalktoomuch,butsheisakindandhelpfulgirl.OnceI___82___(ask)toreadatext.Ididitso___83___(bad)thatsomeofmyclassmateslaughedatme.AtthattimeIwantedtogiveupFrench.Miko____84____(encourage)meandhelpedmetocorrectmypronunciation.____85____(没有)herhelp,Icouldn’timprovemypronunciationsomuch.Ifeelveryluckytohavesuchakindclassmate.【文章大意】本文介绍了作者的法语老师的兴趣爱好和特点，同时介绍了自己的同班同学，作者的同学话不多，但是乐于助人，在学习给予了作者很多帮助。76.baseball【解析】句意：珍妮喜欢棒球。根据汉语提示可知，此处使用baseball，baseball是可数名词，此处不表示棒球数量，所以用单数形式。故填baseball。77.friendly【解析】句意：她是友好的而且很幽默。句中and是并列连词，humorous是形容词，所以此处也使用形容词；friend是名词，形容词形式为friendly，意为“友好的”。故填friendly。78.tounderstand【解析】句意：她说的话不难理解。understand是动词，意为“理解”；根据句中“It’snothard”可知，此处是it’s(not)adj.+todosth.做某事（不）是……的，所以此处使用动词不定式tounderstand。故填tounderstand。79.Japanese【解析】句意：接下来，我要介绍我的同学，美子，一个11岁的日本女孩。句中girl是名词，所以此处需要形容词对其进行修饰；Japan是名词，其形容词形式为Japanese，意为“日本的”。故填Japanese。80.serious【解析】句意：她非常勤奋和稳重。根据汉语提示可知，此处使用serious；serious是形容词，此处作表语。故填serious。81.reading【解析】句意：每天，她花很多时间大声朗读，所以她的发音很好。read是动词，意为“读”；根据句中“shespendsmuchtimein”可知，此处是sb.spendtimeindoingsth.某人花时间做某事，所以此处使用read的动名词形式。故填reading。82.wasasked【解析】句意：有一次我被要求读一篇课文。ask是动词，意为“要求”；句中主语是I，主语I与ask之间是被动关系，即：我被要求读课文；被动语态结构为bedone，句中有once，所以时态为一般过去时，所以be动词使用was，ask的过去分词为asked。故填wasasked。83.badly【解析】句意：我做得很糟糕，以致于我的一些同学嘲笑我。句中did是动词，所以此处需要副词对其进行修饰；bad是形容词，其副词形式为badly，意为“糟糕地”。故填badly。84.encouraged【解析】句意：美子鼓励我，并帮助我纠正我的发音。encourage是动词，意为“鼓励”；根据句中helped可知，句中时态为一般过去时，所以此处使用encourage的过去式。故填encouraged。85.Without【解析】句意：没有她的帮助，我不可能把我的发音提高这么多。根据汉语提示可知，此处使用without；without是介词，withoutherhelp在句中作条件状语。故填Without。Passage2（2020•浙江省湖州市）阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。WhenteacherMargretAtkins,39,wenttorideherbiketoschoollastFriday,shewasshockedtodiscoverit___43___(steal).Whenourreporterspoketoher,shetoldhimthatshe'dbeenangrywhensherealizedhebikewasgone.Itwasquite___44___oldbikehergrandpahadgivenheryearsago.Shesaiditwas___45___(valuable)giftshe'deverreceived.Sowhatdidshedo?Shedecided___46___(write)anotetothethiefandputitwherethebikehadbeentakenaway.Tohersurprise,she___47___(find)thethiefhadreturnedthebike,togetherwithawrittenapology(道歉)laterthatday.WhatIdidwas___48___(complete)wrong.1'mreallysorryItookyourbike.Hopeyoucanaccept___49___(I)apology!Mrs.Atkinstoldreportersshewasnotgoingtocallthepolice___50___shewasnolongerangry.Shewasjustthankfulthatshecouldgotoschoolonherbikeagain.Sheaddedthatshe'dprobablywriteanotherpassagetothethief.Iwanttothankhim___51___returningthebikeandtellhimI'veforgiven(原谅)him,sheexplained.Peoplesometimesmake____52____(mistake),buttheimportantthingisthattheyownupto(承认)whatthey'vedone,shesaid.【文章大意】本文讲述了玛格丽特·阿特金斯老师自行车被偷了，刚开始很生气，但当天晚些时候发现小偷归还了自行车后，便决定不再报警，因为她认为人有时会犯错，但重要的是他们要敢于承认自己所做的事。43.wasstolen【解析】句意：上周五，39岁的玛格丽特·阿特金斯老师骑自行车去学校时，她震惊地发现自行车被偷了。考查动词。根据句意主语it和谓语动词steal之间是被动关系，又因为全文是用一般过去时叙述，所以此句应用一般过去时的被动语态，其结构为was/were+动词的过去分词，故填wasstolen。44.an【解析】句意：那是她爷爷多年前给她的一辆很旧的自行车。考查冠词。此句指“一辆很旧的自行车”，表示泛指，所以用不定冠词，又因为old以元音素开头，所以用不定冠词an，故填an。45.themostvaluable【解析】句意：她说这是她收到的最有价值的礼物。考查形容词。根据句中she'deverreceived，可知这是她收到的最有价值的礼物，所以应用形容词的最高级形式，valuable为多音节词，其最高级为themostvaluable，故填themostvaluable。46.towrite【解析】句意：她决定给小偷写张便条，把它放在自行车被拿走的地方。考查动词。“决定做某事”为decidetodosth.，其中动词不定式作宾语，故填towrite。47.found【解析】句意：令她吃惊的是，当天晚些时候，她发现小偷还了自行车，还附上了一份书面道歉信。考查动词。因为全文是用一般过去时叙述，所以此句应用一般过去时，find的过去式为found，故填found。48.completely【解析】句意：我所做的完全错了。考查副词。此处要修饰形容词wrong，副词修饰形容词，所以应用complete的副词形式completely，故填completely。49.my【解析】句意：希望你能接受我的道歉!考查形容词性物主代词。此处要修饰名词，所以应用I的形容词性物主代词my，故填my。50.because【解析】句意：阿特金斯夫人告诉记者，她不打算报警，因为她不再生气了。考查从属连词。根据句意前后两句是因果关系，“shewasnolongerangry”表示原因，所以用because连接，故填because。51.for【解析】句意：我想感谢他还车，并告诉他我原谅了他。考查介词。thanksb.fordoingsth.意为“为做某事感谢某人”，故填for。52.mistakes【解析】句意：人有时会犯错，但重要的是他们要承认自己所做的事。考查名词。“犯错误”为makeamistake或makemistakes，根据主语people可知用复数形式，故填mistakes。Passage3（2020•浙江省金华市）Lastweek,he___46___(come)tovisitusinCanada.Buthewasverydisappointedwhenhefoundnobodyherecouldplaychesswith___47___(he).Oneday,whenIcamebackfromschool,Ifoundmygrandpawassitting___48___(quiet)inachair,doingnothing.Iknewhewaslonely.Whynotteachhimtoplayonlinechessonmycomputer?Ithought.Grandpa,someoneiswaiting___49___youtoplaychess.Iwenttohimandsaid.Really?hesaid,hiseyesopeningwide.Who?Andwhere?Itookhimto___50___computerinmyroomandsaid,Righthere.ThenItaughthimhowtousetheInternetandhow___51___(play)chessonline.Atfirst,hewasslow.Havingtriedseveraltimes,hebecamebetterandbegantoplaychesswithpeoplefromaroundtheworld.___52___interestingitis!Thisissimplyfanta