1/16关于解放思想敢担当、真抓实干有作为主题教育自我剖析与整改措施真抓实干方面存在问题【参考4篇】【参考指引】此例优秀文档“关于解放思想敢担当、真抓实干有作为主题教育自我剖析与整改措施真抓实干方面存在问题【参考4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!解放思想敢担当、真抓实干有作为主题教育自我剖析与整改措施真抓实干方面存在问题【第一篇】根据《中共遵义市委组织部关于印发的通知》(市组通〔2018〕66号)文件精神,结合《凤冈县“解放思想敢担当·真抓实干有作为”主题教育实施方案》要求,结合个人思想和工作实际,从“不履职、不作为、慢作为、乱作为”等作风不实方面深入查摆问题、自我剖析,并认真研究制定整改措施进行整改,现将作风剖析情况报告如下。一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,中央及省、市各级领导讲话、文件精神方面存在的问题。一是主动学习不够,没有充分认识到学习各级领导讲话、文件精神的重要性;2/16二是入心学习不够,虽然学了,还写了笔记,但没有认真思考深刻领会;(二)不作为方面存在的问题。一是对上级安排的工作有选择性执行的情况。存在涉及本人就关心、认真执行,不涉及本人的事情,就不关心的情况。害怕出差子、偏差,经常是先等一等,看一看再说,一定程度上影响了工作的推进。二是对涉及联动的工作不主动配合和协调的情况。没有牢固树立“一盘棋”的大局意识,对联动需要配合的工作,被动的等待安排。(三)慢作为方面存在的问题。一是服务意识和群众意识差。表现在主动深入学校少,解决实际困难较少,多数时候都是工作需要才到学校。二是工作不大胆。表现在不思进取,工作中很少有大胆创新、勇闯新路的做法。(四)纠正“四风”方面存在的问题。还存在享乐主义思想,工作中还不够积极主动,贪玩心理还存在,学习进取不够加强。二、产生问题的原因分析深入剖析个人存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下几点:(一)宗旨意识有所淡化工作上还存在为我工作不是为党工作,工作上长远规划不3/16全面,目标任务不明确,方向思路不清晰。(二)担当作为有所不足工作中缺乏敢闯敢碰的精神,工作中巡查了解不到位,管理考核不具体,引导示范不深入。(三)大局意识有所不牢工作上认真完成本职工作,对教育教学外工作任务有敷衍行为,配合部门工作不力,缺乏整体谋篇布局,淡化集体力量效应。(四)服务能力还需提升。在全镇安全工作中,没有为广大师生服好务,没有当好校长的参谋和助手,没有解决学校的实际困难和问题。三、今后努力方向和改进措施针对查摆出来的问题,我将切实对照全县“解放思想敢担当·真抓实干有作为”主题教育要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全力整改以上存在的各方面问题,不断推动各项工作再上新台阶。以上是我个人作风剖析材料发现的问题、原因剖析及今后努力方向,难免有疏漏、不妥之处,敬请批评指正。解放思想敢担当、真抓实干有作为主题教育自我剖析与整改措施真抓实干方面存在问题【第二篇】按照《关于召开“进一步解放思想,在新时代有新担当新作为”专题组织生活会的通知》要求,我深入地学习了习近平4/16新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记视察徐州重要指示精神,结合中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,认真领会了我省鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”文件精神,围绕思想解放够不够等五个方面深刻自我剖析,查找存在的突出问题。现对照检查如下:一、存在的问题和不足1、“四个意识”牢不牢方面。在日常工作中,作为一名党员干部,学习思考和洞察力有待进一步加强,对国家方针政策的变化领会思考还不全面,缺乏用长远眼光观察形势、分析问题的敏锐性和前瞻性。对政治理论只是一知半解,有时只停留在学过、看过,懈怠之心、浮躁之气比较重,在真学、真用、真信、真懂上差距较大,知识透支、潜力欠缺。有时只有“看齐”的意识,没有“看齐”的行动,没有把“四个意识”体现到自己的工作学习生活的各个方面。2、思想解放够不够方面。思维方式受条条框框束缚太多、按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,推拖的办法想得多,主动应对想得少,怕难,怕得罪人的思想还不同程度存在。在困难和矛盾面前,心存急燥,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务经济、服务基层的实践活动还有待于进一步深入。3、担当作为强不强方面。围绕街道经济重点项目发展上,抓落实的力度有欠缺,主动谋划不够,安排部署多,主动推进少。如工程项目建设推进过程中,在项目手续、用地、资金等5/16方面均存在不同程度问题,超前谋划工作的认识有欠缺,在前期抓推进的过程中,帮助解决困难和问题的意识不足。4、作用发挥好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。统筹协调作用发挥不够,多数时候是上级安排了什么才做什么,工作的主动性、用心性、职责感还不是很强。引领表率作用发挥不够,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,满足于不出失误、不踩红线、不犯错误。5、自我要求严不严方面。在实际的工作中,有时还存在宗旨意识不够强,遵守政治纪律态度不够坚决的现象。纪律观念还需加强,有时候因为遇到紧急情况,导致上班迟到。朴素意识还要加强,虽然能够抵制各种诱惑,但某些细节把握不够,比如在勤俭节约方面还存在浪费现象。慎独意识不强,自己对一些小事小节的危害性认识不足,从小事入手,从小节做起,防微杜渐、警钟长鸣的自觉不强。二、产生问题的原因分析上述问题产生根源复杂,但究其根本,还是主观上出了问题,主要体现以下几个方面。(一)放松了党性修养锤炼。自认为受党教育培养多年,政治上过硬,在党性修养方面不会比其他党员差,想当然地认为问题不大、感觉良好。有时随着工作的压力和节奏的加快,急躁情绪常常在工作中出现,冷静审慎思考少,换位反思、对照反思少,回想起来是自己经历的磨练还不够,自重、自省、6/16自警、自励做的还不够。(二)执行规定要求认识有偏差。对于党的纪律自己一直心存敬畏,严格遵守,但是平常自己听到的附和声多,反对意见和批评意见少了,感觉受到外部监督的压力小了,认为只要自己坚守底线、不做出格的事就可以了,没能时常对照先进找差距、寻不足,没能时刻做到戒骄戒躁。(三)吃苦耐劳的作风不够硬。有时候认为自己对基层问题和情况比较了解,因而习惯于凭经验判断,群众有什么想法不用问就知道,工作推进有什么困难一看就明白,没有耐下心来很好地听取意见,没有充分考虑工作对象的具体问题。(四)工作的标准有所降低。自己平时忙于办公室调度,到一线抓落实、抓具体工作推进的少了,实事求是的讲,现在工作形势日新月异,要求知识储备必须跟上节奏,工作经验必须不断积累,于是自我要求有所放松、工作标准有所降低,艰苦奋斗、无私奉献的精气神差了,敢于担当、勇于负责,啃硬骨头、打硬仗的冲劲和锐气消减了,影响了工作的积极性、主动性、创造性。三、今后的努力方向和改进措施针对自身存在的问题和不足,在今后的工作、学习和生活中,我将不断加强党性锻炼、改进作风,强化担当意识,严格执行廉洁自律要求,认真进行整改,具体把握好以下几个方面:(一)加强学习,坚定理想信念。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,坚持每天学、读原文,按照习近平新7/16时代特色社会主义思想要求,积极对照先进找差距,坚定理想信念,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。(二)真抓实干,为民办实事。主动深入基层实际,倾听群众意见。遇到具体问题时坚持民主决策,实事求是,尊重客观规律。定期带着问题到村居调研,面对面交流,了解基层推进工作存在的困难和问题,帮助想办法、出路子,推动工作有序开展。(三)开拓创新,敢于破解难题。大力发扬勇于担当、敢于负责的精神,不断改进工作作风和工作方式,牢固树立街道“一盘棋”的思想,将中心工作与街道其他工作统筹推进,把解决工作中难点作为工作的突破点。(四)严于律己,自觉抵制各种不良风气。敢于直面矛盾和问题,不绕弯、不回避、不退缩,不急不躁,坚持原则,认真负责,在大是大非面前敢于同歪风邪气作斗争。严格执行《准则》《条例》及廉洁从政各项规定。加强党风廉政责任制建设,以反面案例为镜鉴,以先进典型为榜样,以身作则,率先垂范,严格要求亲属及身边工作人员,恪守职业道德和操守,廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。解放思想敢担当、真抓实干有作为主题教育自我剖析与整改措施真抓实干方面存在问题【第三篇】开展干部思想作风纪律教育整顿活动以来,本人按照市委及局纪律作风教育整顿会议精神,结合我局教育活动的总体部8/16署,本人对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现检查剖析如下:本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,思想认识有了很大的提高。总体来讲,通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为群众服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人按照要求,认真学习干部思想作风纪律教育整顿所规定的文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题和不足(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但9/16缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时10/16也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。二、存在问题的根源上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反