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-1-2012201220122012年山东省菏泽市中考物理试卷解析年山东省菏泽市中考物理试卷解析年山东省菏泽市中考物理试卷解析年山东省菏泽市中考物理试卷解析一、选择题（本题包括9999小题，每小题2222分，共18181818分．每小题只有1111个选项符合题意，把正确选项前面的字母填在题干后的括号内，选对的得2222分，多选、错选均不得分）1．（2012•菏泽）下列事例中属于减小压强的是（）A．拦河大坝修成上窄下宽的形状B．运动员穿带有冰刀的溜冰鞋C．注射针头做得很尖D．给坦克车装上履带考点：减小压强的方法及其应用。专题：应用题。分析：（1）压强大小的影响因素：压力和受力面积．压力一定时，受力面积越小压强越大；受力面积一定时，压力越大，压强增大．（2）减小压强的方法：受力面积一定时，减小压力减小压强；压力一定时，增大受力面积来减小压强．（3）增大压强的方法：受力面积一定时，增大压力增大压强；压力一定时，减小受力面积来增大压强．解答：解：A、拦河大坝修成上窄下宽的形状，因为水的深度越深，压强越大，为了防止河水压跨堤坝．不符合题意．B、运动员穿的带有冰刀的溜冰鞋，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．C、注射针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．D、给坦克装上履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．故选D．点评：在日常生活中经常要增大或减小压强，如何将生活中的情景与物理知识联系起来是此题的关键．2．（2012•菏泽）下列做法中，属于减小摩擦的是（）A．鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹B．骑自行车刹车时，用力握手闸C．在气垫船底和水面之间形成一层空气垫D．为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些考点：增大或减小摩擦的方法。专题：应用题。分析：减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．解答：解：A、鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦．不符合题意．B、自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上，在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．不符合题意．C、气垫船利用气体将船和水面分离，是使接触面脱离，减小船和水之间的摩擦力．符合题意．D、为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些，在接触面粗糙程度一定时，增大压-2-力来增大摩擦力．不符合题意．故选C．点评：掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法，并能在实际生活中增大有益摩擦和减小有害摩擦．3．（2012•菏泽）2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴．下面有关说法中错误的是（）A．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴考点：声音的产生；声音的传播条件。专题：应用题。分析：要解答此题需掌握：声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，人耳具有双耳效应．解答：解：A、鼓乐声是鼓面的振动而产生的，不合题意．B、鼓乐声是鼓面的振动而产生的，不是由鼓内空气振动产生的．符合题意．C、鼓乐声通过空气传入人耳，不合题意．D、人耳具有双耳效应，剧场的混响时间不同，感觉鼓声的气势磅礴．不合题意．故选B．点评：此题考查了声音的产生与传播，双耳效应的应用，是一道基础题．4．（2003•常州）在下列事例中，物体受到平衡力作用的是（）A．正在圆轨道上转圈的过山车B．减速进站的火车C．腾空而起正在加速上升的火箭D．在马路上匀速直线行驶的汽车考点：平衡力的辨别。分析：解答本题应掌握：当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体处于平衡状态，受到平衡力的作用．解答：解：A、过山车由于在圆轨道上运动，故速度发生变化，力不平衡，故A错误；B、火车速度在减小，故受力不平衡，故B错误；C、火箭加速上升，速度增大，受力不平衡，故C错误；D、汽车做匀速直线运动，故处于平衡状态，受平衡力作用，故D正确．故选D．点评：我们将物体的静止和匀速直线运动称之为平衡状态，在平衡状态下物体受力一定是平衡的，即受平衡力的作用．5．（2012•菏泽）关于“热机”，下列说法中错误的是（）A．通过技术改进，可以使热机的效率达到100%B．减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”C．用水而不用其它循环物质降低热机的温度，主要是利用水的比-3-热容最大的特性D．严寒的冬天，有人晚上把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏水箱考点：热机的效率；凝固与凝固放热特点；水的比热容的特点及应用。专题：错解分析题。分析：（1）利用内能做功的机器叫做热机，做功冲程将高温高压燃气的内能转化为活塞运动的机械能；热机的转动部分要克服摩擦做额外功，效率就不可能达到100%；（2）热岛效应的形成是多个因素造成的，如人类生活排出大量二氧化碳和热量等，要降低“热岛效应”就要从热岛产生的原因来分析．（3）用水循环来降低热机的温度，是因为水在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，冷却效果好；（4）水箱中装有水，水凝固时体积要变大，就会胀破水箱．解答：解：A、使用热机不可避免的要克服机器部件摩擦做额外功，效率不可能达到100%，所以A是错误的；B、“绿色出行”可以减少热机工作时的二氧化碳和热量的排放，是减少城市热岛效应的措施之一就是所以B是正确的；C、水的比热容比较大，在升高相同的温度需要吸收更多的热量，所以利用水来降低热机的温度，所以C是正确的；D、水凝固时体积变大，就会胀坏水箱，所以冬天要把水箱中的水放出，所以D是正确的．故选A．点评：热机的使用会带来环境问题，效率也比较低，是需要改进的地方，任何机械的效率都不可能达到100%．6．（2012•菏泽）北京奥运会运动项目图标如图所示，形象表现出运动项目的特征，依据图标所做出的判断中，错误的是（）A．箭被射出的过程中，弹性势能转化为动能B．游泳的人用力划水时，受到水的推力而前进C．人举起杠铃在空中停留的几秒钟时间里，人对杠铃做了功D．曲棍球的运动状态改变，是力作用的结果考点：力是否做功的判断；力的作用效果；力作用的相互性；能量转化的现象。专题：信息给予题；学科综合题。分析：A、射箭时，弓受力会发生弹性形变，射出时将弹性势能转化为动能；B、物体间力的作用是相互的；C、做功有两个必要条件：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上移动了距离．根据这两个条件分析看人对杠铃是否做功；D、力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．解答：解；-4-A、射箭时，弓受力发生了弹性形变，获得弹性势能，射出时将弹性势能转化为动能，故A正确但不符合题意；B、游泳的人用力划水时，力的作用是相互的，水给人向前的推力使人前进，故B正确但不符合题意；C、人举着杠铃不动，杠铃虽然受到了力的作用，但没有在力的方向上移动距离，所以没有对杠铃做功，故C错、符合题意；D、曲棍球受到力的作用，运动状态改变，故D正确但不符合题意．故选C．点评：这是一道力学的综合题，考查了比较多的知识点，并且和实际结合起来是今后中考的重点．7．（2012•菏泽）电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中，如图所示是温度自动报警器的原理图，下列说法中错误的是（）A．温度计可以用酒精温度计B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C．电磁继电器应用了电流的磁效应D．电磁继电器是一种电路开关，它可以用一个电路控制另一个电路考点：电磁继电器的组成、原理和特点；液体温度计的构造与工作原理；电流的热效应、化学效应和磁效应；导体。专题：应用题。分析：利用下列知识分析判断：①容易导电的物体叫导体，各种金属都是导体；②电磁继电器的实质是一个利用电磁铁来工作的开关；③常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．④电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性，运用的是电流的磁效应．解答：解：A、温度自动报警器的原理是当温度达到一定值时，温度计内液体上升，该液体必须是导体，这样控制电路会接通，电磁铁产生磁性，将衔铁吸引，将报警电路接通，电铃响，起到报警作用，故A错，符合题意；BCD、电磁铁是运用电流的磁效应、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的、电磁继电器的实质就是一个开关，所以BCD说法正确，不符合题意．故选A．点评：此题主要考查了电磁继电器的工作原理、导体的概念和温度计的制作原理．电磁继电器的实质相当于工作电路中的开关．解决此类题目的关键是了解电磁继电器的构造，并搞清各部分的作用，同时要搞清控制电路和工作电路．-5-8．（2012•菏泽）小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用。专题：图析法。分析：（1）首先分析电路的连接方式为串联，电流表测电路电流，电压表测量灯L1的电压（2）根据灯泡的亮度变化和电流表、电压表示数的情况分析电路的故障．解答：解：串联电路中一灯亮一灯不亮，则可能不亮的灯泡短路了，即L2短路，电流表有示数，说明电路故障不可能是断路，电压表有示数，说明电压表所测部分没有短路，综合判断，所以是L2短路．故选D．点评：本题利用了串联电路的电流特点分析电路故障．灯亮说明是通路，而串联的一灯不亮，说明它短路．9．（2012•菏泽）小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（）A．保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片向右移动C．将变阻器滑片向左移动D．更换阻值更大的滑动变阻器考点：欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用。专题：应用题；动态预测题。分析：要研究导体中的电流与电阻的关系，由控制变量法的思路可知，需要保证导体两端的电压不变，当电路中的电阻由5Ω换成10Ω时，导体两端的电压是否变化，怎样变化是此题的解题思路．解答：解：（1）将AB两点间5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，电路总电阻变大，电流变小（电流表示数减小）AB间的电压增大（电压表的示数增大）；（2）为保持AB间的电压不变，要移动滑片使AB间的电压减小：当滑动变阻器连入电路的电阻增大时，即将变阻器滑片向右移动，电路中电流变小，由U=IR可知，AB间的电压减小；故选B．-6-点评：电源电压不变，两串联电阻，当其中一个电阻增大时，其两端电压也增大，另一个电阻两端的电压同时减小．二、填空题：（本大题包括6666小题，每小题2222分，共12121212分）10．（2012•菏泽）在封闭的场所里，只要有人吸烟，场所内的其他人就会闻到烟味，从而损害他人健康．从物理学角度来看，场所里烟雾弥漫属于扩散现象，这个现象表明分子在永不停息的（做无规则）运动．考点：扩散现象。专题：应用题。分析：两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则的运动．解答：解：吸烟时产生的废气的分子无规则运动到空气中，这是扩散现象．故答案为：扩散；分子在永不停息的（做无规则）运动．点评：扩散现象表明分子不停地做无规则的运动，能用扩散现象解释生活中的问题．11．（2012•菏泽）著名的帕斯卡实验如图所示，这个实验说明：液体的压强与液体的深度有关（而与液体的多少无关）．考点：液体的压强的特点。专题：简答题。分析：由帕斯卡裂桶实验的原理可知，用很少的水可以使密封的桶裂开，从而可得液体压强的影响因素．解答：解：帕斯卡实验中，只用了很少一部分水，结果桶却裂开，说明桶裂开不是因为水的质量和体积，其裂开的原因是因为液体高度很高，产生了较大的压强．这一实验表明液体的压强与液体的深度有关（而与液体的多少无关）．故答案为：液体的压强与液体的深度有关（而与液体的多少无关）．点评：液体压强的大小是由液体的密度和深度决定的，与液体的质量没有直接的关系，液体质量大产生的压强不一定大．12．（2012•菏泽）能有效避开雷达探测的飞机