好文供参考!1/22大学生国培计划国家大学生培养计划通用4篇【引读】这篇优秀的文档“大学生国培计划国家大学生培养计划通用4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!国培计划方案【第一篇】通过这次国培学习,进一步提高了自己的工作能力和业务水平,为了更好地为教育教学工作服务,结合自身的发展需求,特制定本计划。一、研修主题自己在思想态度,教育教学观念,对于课题研究态度的转变等方面认识不到位,通过校本教研,全面认识高效课堂发展内涵,努力提高我的整体教学水平。二、研修目标1、规范课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学研究,努力探索和研究适合幼儿特点、能促进幼儿全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。好文供参考!2/223、以新的教育理念为指导,以促进师幼共同发展为目的,把立足点放在解决教学中所遇到的实际问题上,着眼点放在理论与实践的结合上,切入点放在教师教学方式和幼儿学习方式的转变上。三、研修内容(一)个人读书:1、精读教育教学方面的专著,充实自己。2、制订个人研修计划。3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。4、做好学科知识的更新。5、积极参与“你荐我读”读书活动。(二)听评课:积极参加学校组织的听评课活动,有机会积极参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录,听课思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整。(三)公开课:学校组织的公开课活动中,学习讲课老师利用多媒体课件,在课堂中的应用。(四)课题研究方面:积极投入课题研究,本着“问题即课题”的思想积极思,踊跃参加各课题组的课题研究。(五)“专家讲座”方面:好文供参考!3/22积极参加学校组织的“专家讲座”活动,做好笔记,积极讨论,通过此项活动促进自己在教学方面的建树。(六)基于网络平台的远程培训方面:积极参加国培计划,聆听专家报告,踊跃参加班级研讨,并将自己培训所得平台上和家分享,按时参加互动答疑,聆听专家的教诲。优质课赛讲、听评课研讨、期中分析、如何备课、校本研修集中与自主研修相结合。四、预期效果1、通过研修,加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发展,增强责任心和使命感,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。每学期上交一份优秀的网络教学礁。3、通过参加专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时省。好文供参考!4/224、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我思,争取每课1思,每周1总结,每月1自评,思时立足于自己教学行为的。回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认薯解,从而适应不断发展变化着的教育要求。5、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍,争取一周阅读4本书,每年至少订阅一份报刊来进行学习研究,写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。6、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法,经常向本校的优秀教师请教教育教学经验,通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。7、通过校本研修来提高自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀的专家型教师。五、保障措施1、认真参加集体组织的学习培训,作好培训记录。2、参加学习的校本研修活动,吸取其他老师的成功经验。3、精心准备自己的研修课程,发挥信息技术特长,努力提升使用现代教学设备的能力。4、空余时间利用电脑进行网络研修。4、国培个人研修计划方案很荣幸能成为“国培计划”XX中小学(幼儿园)乡村教师工作坊坊员远程培训小学数学班中的一员,参加本次教师工好文供参考!5/22作坊研修将进行不少于50学时的混合式培训,内容包括两个方面:内容包括研修目标、研修主题、实施步骤,预期研修成果等。为认真完成本阶段的研修任务,特制定以下研修计划:国培研修计划【第二篇】一、指导思想:作为一名小学美术教师,在小学美术新课改带来的更多、更高的标准下,深深感到自身面临的挑战与危机,特别在这次国培中,我愈发的认识到自身存在的不足,深知还有许多的东西需要我去学习,亦深知要想成为一名合格的,成功的教育者,就要积极主动地充实、丰富、完善自我。在此前提下,结合本校的实际情况,我将本校的小学美术校本研修方案如下:二、研修目标:1、通过学习、研究,提高自身思想政治素质、职业道德水准。2、在美术新课程中,教师将是一个开拓者和创造者,多样化和选择性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己,在课程改革的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力。促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。加强学生美术作业评价力度。3、通过研修活动,提高自己的'教育教学能力、教育教学好文供参考!6/22研究能力,加强现代教育技术的学习,利用现代媒体配备的优势、信息技术与学科教学整合的经验。掌握现代化的教学手段和课堂教学的基本技能。三、研修形式:根据学校工作和教师的实际情况,灵活地开展不同类型的校本研修,坚持集中研修和自主学习相结合。四、研修内容:(1)职业道德:包括中小学教师职业道德规范,教师必须掌握的教育法律、法规和政策等。要继续认真学习《中小学教师职业道德规范》,争取做一名具备良好的师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。热爱教育事业,认真学习、贯彻党的教育方针,爱岗敬业。热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备强烈的事业心和责任心。(2)教育理论:新课程的理念与创新,新课程与学习方式的变革,新课程与教师角色转变,新课程与评价改革,新课程与学校发展等。要不断学习新的观点和理念,积累一定的理论学识和教学经验,把“学习与思考”当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。好文供参考!7/22(3)专业技能:如书法、国画、色彩、速写、泥塑、创作、写生等。要发掘所有可利用的学习资源以利于教学的开展。教材的某些教学活动内容或活动方式,存在部分与现实之间的冲突,有些是时间方面的,有些是材料方面的,给教学带来不便。如面塑、泥塑,材料虽然容易获取但实施起来却与经费、时间、课时安排、活动环境有着不同程度的矛盾。因此就需要根据实际情况灵活变通,寻找方便易行的实施方案。本期教学中就有一些内容需要做这方面的变通。在不改变教学目标的前提下研究其它可行方案、发掘所有可利用的教学资源将是本学期的一个重点研究课题。(4)教育科研:改进评价,提高学生素质“等课题实验活动。通过课题研修与研讨,提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力。(5)现代教育技术:坚持利用网络进行学习提高并写教学日志,在不断的反思中进步,使自己尽快掌握教学所需的现代教育技术,重在应用。在一般操作利用备课系统辅助教学的基础上,制作课件,优化课堂教学,提高教学质量。提高网上教研能力和资源库建设。五、研修活动安排9、10月份:1.学习《教师职业道德规范》《新课程标准与新教材研修》等。好文供参考!8/222.认真学习《小学美术教育》撰写读书笔记。11月份:1.集体备课,交流教学心得和经验,提出教学中的疑问共同解决。2.撰写教育反思,案例以及教学论文。12月份:1.认真学习《小学美术教师》撰写读书笔记。2.积极主动的利用网络平台进行学习,和同行交流教学心得。1月份:1.认真学习《小学美术》撰写读书笔记。2.积极参加网络平台学习,和同行交流学习心得。2月份:1.学科教学总结,期末复习经验交流。2.年度学习、工作反思、总结。国培计划【第三篇】一、指导思想:作为一名小学美术教师,在小学美术新课改带来的更多、更高的标准下,深深感到自身面临的挑战与危机,特别在这次国培中,我愈发的认识到自身存在的不足,深知还有许多的东西需要我去学习,亦深知要想成为一名合格的,成功的教育者,好文供参考!9/22就要积极主动地充实、丰富、完善自我。在此前提下,结合本校的实际情况,我将本校的小学美术校本研修方案如下:二、研修目标:1、通过学习、研究,提高自身思想政治素质、职业道德水准。2、在美术新课程中,教师将是一个开拓者和创造者,多样化和选择性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己,在课程改革的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力。促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。加强学生美术作业评价力度。3、通过研修活动,提高自己的教育教学能力、教育教学研究能力,加强现代教育技术的学习,利用现代媒体配备的优势、信息技术与学科教学整合的经验。掌握现代化的教学手段和课堂教学的基本技能。三、研修形式:根据学校工作和教师的实际情况,灵活地开展不同类型的校本研修,坚持集中研修和自主学习相结合。四、研修内容:(1)职业道德:包括中小学教师职业道德规范,教师必须掌握的教育法律、法规和政策等。要继续认真学习《中小学教师职业道德规范》,争取做一名具备良好的师德、广博的知好文供参考!10/22识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。热爱教育事业,认真学习、贯彻党的教育方针,爱岗敬业。热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备强烈的事业心和责任心。(2)教育理论:新课程的理念与创新,新课程与学习方式的变革,新课程与教师角色转变,新课程与评价改革,新课程与学校发展等。要不断学习新的观点和理念,积累一定的理论学识和教学经验,把“学习与思考”当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。(3)专业技能:如书法、国画、色彩、速写、泥塑、创作、写生等。要发掘所有可利用的学习资源以利于教学的开展。教材的某些教学活动内容或活动方式,存在部分与现实之间的冲突,有些是时间方面的,有些是材料方面的,给教学带来不便。如面塑、泥塑,材料虽然容易获取但实施起来却与经费、时间、课时安排、活动环境有着不同程度的矛盾。因此就需要根据实际情况灵活变通,寻找方便易行的实施方案。本期教学中就有一些内容需要做这方面的变通。在不改变教学目标的前提下研究其它可行方案、发掘所有可利用的教学资源将是本学期的一个重点研究课题。好文供参考!11/22(4)教育科研:改进评价,提高学生素质“等课题实验活动。通过课题研修与研讨,提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力。(5)现代教育技术:坚持利用网络进行学习提高并写教学日志,在不断的反思中进步,使自己尽快掌握教学所需的现代教育技术,重在应用。在一般操作利用备课系统辅助教学的基础上,制作课件,优化课堂教学,提高教学质量。提高网上教研能力和资源库建设。五、研修活动安排9、10月份:1、学习《教师职业道德规范》《新课程标准与新教材研修》等。2、认真学习《小学美术教育》撰写读书笔记。11月份:1、集体备课,交流教学心得和经验,提出教学中的疑问共同解决。2、撰写教育反思,案例以及教学论文。12月份:1、认真学习《小学美术教师》撰写读书笔记。2、积极主动的利用网络平台进行学习,和同行交流教学心得。1月份:好文供参考!12/221、认真学习《小学美术》撰写读书笔记。2、积极参加网络平台学习,和同行交流学习心得。2月份:1、学科