从政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风七个方面开展自我批评范例【最新4篇】

1/16从政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风七个方面开展自我批评范例【最新4篇】【参考指引】此例优秀文档“从政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风七个方面开展自我批评范例【最新4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!从政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风七个方面开展自我批评【第一篇】根据市委组织部要求，按照局党委的安排，我们第一支部今天召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，为学校的发展服好务。紧扣主题，深入查找自身在“思想政治、精神状态、工作作风”三个方面存在的主要问题，并对问题产生的原因进行了深刻剖析，制定整改措施，明确努力方向。现将对照检查情况汇报如下：一、存在问题(一)在思想政治方面。今年以来，本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，但通过查摆仍存在以下问2/16题：一是政治理论学习不够积极主动。学习意识还不够，党性观念不强，对理论知识和业务知识学习还不够深入、不够系统、不透彻，学习的积极性和主动性还不够高，由于平时忙于日常事务，存在“说起来重要，忙起来不要”现象，尤其是在遇到业务工作与政治学习时间发生冲突时，经常以工作时间紧任务重为借口不能按时参加学习。二是理论联系实际不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上很是缺乏，指导实践、推动工作不够，结合工作实际贯彻研究不深不透，没有很好地把创新理论、新发展理念与本职工作有机结合，往往把精力放在具体工作上，导致自己工作中还是穿新鞋走老路，没有开拓创新。三是在贯彻落实上级决策部署上不积极，落实行动有时慢。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面政治言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。(二)在精神状态方面存在以下问题：一是工作缺乏激情。总觉得做得还可以，说得过去就完。领导对工作给予认可时，就沾沾自喜、洋洋得意，对存在的不足，视而不见。对需要做的工作，只求符合领导意图就行，没有争创一流的斗志。有时存在着应付以求过关的想法，影响了3/16工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识不强。不能站在新时代的高度认识和把握形势，工作标准不高、要求不严，满足于已有的成绩和位次，面对问题存在畏难发愁情绪。针对本科室工作，改革创新意识不强，全局把控能力有待加强，一直把教育信息化工作当做了重中之重，而忽视了实验教学工作，对实验教学工作和仪器管理工作重视不足，指导不够。三是工作标准不高。有满足现状，固步自封的现象，习惯于用老眼光看待新形势、用老办法解决新问题。(三)在工作作风方面。一是全局意识，大局观念有待加强。作为一名党员、中层干部，协调意识不够、工作中缺乏主动沟通联络，存在干好我自己的就行的想法，与其他科室的同志缺乏及时的沟通，全局意识有待加强。二是主动服务的意识不强，对于一些问题的调查也不够深入。民主意识不够，在工作安排处理上没能及时、广泛听取各方面意见建议，有脱离实际的情况。三是工作中有懈怠思想。我们科室承担着全市教育信息化和实验教学装备的建设指导、应用管理工作，在发挥主体职能工作中，还存在着粗线条现象，管理粗放化，深入基层学校指导不够，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细。四是廉政从业认识要求不高。认为只要把自己管住，原则上不出错就行了，放松了对廉洁从业的要求。有老好人的思想，4/16抹不开面子，不好意思提出严厉的批评和处理。能够坚决贯彻局党委决策部署，但工作缺乏主动性，存在畏难意识。二、原因分析（一）理论学习不够重视，有得过且过思想，缺乏担当意识。学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。（二）作风不够深入扎实，工作积极性、主动性不强。由于经验主义作怪，工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的用心性、主动性、创造性。（三）奋斗精神有所淡化，放松了对理想信念的坚守，放松了对艰苦奋斗精神的坚持。三、下步打算一是进一步加强学习，提高自我的思想素养。注重学习，强化学习的力度是个人整改工作的重点，本人将结合各种形式和渠道，明确学习重点，进一步提高自己的政治理论水平。从自身做起，大力发扬艰苦奋斗的作风，不断加强党性煅炼，努力从思想上、工作上、作风上不断改进；另一方面加强业务理论知识学习。强化业务理论知识的储备，为扎实推进全市教育信息化和装备现代化工作的科学发展夯实基础。二是继续保持谦虚谨慎的优良作风。在工作上虚心向老同志学习，虚心向其他同志学习；在工作中做到细心、耐心和有责任心，努力促进自我综合内涵素养提升。同时，加强与领导，5/16同事的沟通力度，增加调研的力度和次数，更好的促进各项本职工作的开展，全面提升自我的综合素养。三是高标准，严要求。做到在思想认识上有高度，指导工作上有新思路，在抓落实上有新举措。带头增强责任意识与服务意识，改进工作作风，进一步树立全心全意为人民服务的思想。进一步树立清正廉洁意识，在思想上和实践上守牢三个底线，牢记纪律和法律的高压线。按照中央八项规定的要求，严格要求自我，时刻保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气。四是大胆改革，求实创新。站在新时代的高度认识和把握形势，对教育信息化发展新理念新要求认真研究，学深学透，创新思维，努力寻求解决问题的新思路、新办法，跟上形势发展。从政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风七个方面开展自我批评【第二篇】下面我将从思想政治、工作学习和生活作风三个方面汇报问题:思想上，由于思想松懈，工作中涉及的政治理论较少，思想理论学习不够认真、彻底、深入。有时候学习强国只是肤浅的，不会深入研究其具体内容。今后，我们需要在这方面加以纠正。我们要认真学习贯彻习近平的中国特色社会主义新理论，牢固树立四个意识，坚定四个自信，坚决维护两个。不管平时6/16的工作内容是否涉及，作为一名党员，都要不懈怠，认真学习，时刻跟上党组织的步伐。?在工作学习中，由于我们的工作专业性还会很强的，对于不是学习该专业的自己，更应该积极努力，认真学习，打破砂锅问到底，可是日常工作量大，生活琐碎，所以对于业务知识的学习也不够主动，有时候不求甚解，浅尝辄止也，而且在日常工作工单录入过程中，由于着急或者不好的习惯有时候会马虎敷衍，不能做到兢兢业业，对于这种情况，我们应该努力纠正，扎实学习商业知识，积极进步，学习更多可以帮助进步的商业知识，从一个例子中得出推论，我们应该咨询更好的商业同志，更好地为纳税人服务。?在风格上，有时会有一些形式主义。对于日常会议记录，只考虑是否以正式形式完成，不认真研究和巩固会议内容，完成后视为完成。此外，还有一些享乐主义，满足于现状，没有进取精神，没有创新精神。在这种情况下，我们应该努力克服这种情况，未来努力工作的精神。每个人的成长都是不可复制的，在未来，我严格要求自己，宽以待人，用思想指导实践，学会在实践中反思，在反思中不断成长，坚持以优秀党员的标准要求自己，安排和落实自己的工作，坚持和维护自己的思想，不要忘记来之不易的生活。只有这样，我们才能使我们的生活更加生动。以上是我的个人批评，如果有不深入不全面支出请大家批评指正。7/16批评：该同志思想政治理论学习不够彻底，流于表面，对于习总书记的讲话也不够关注，不能及时更新政治理论信息，需要加强在工作中，该同志虽然有思路，有规划，有安排，但是没有拿出强有力的措施去抓好落实，往往会依赖领导去抓，对于遇到的问题只是解决问题，对于可能涉及到的其他问题也没有去具体钻研，不能举一反三，有时候同样的错误会反复犯，对于工单的录入偶尔也会敷衍了事，业务上不积极，不够认真。该同志工作作风还不够扎实，遇事也不够冷静，不够踏实，存在急躁思想，没有做到积极进取，工作状态有点懒散，对于税务师考试也不参加，安于现状，对自己有降低工作标准的现象，满足于过得去，差不多。另外由于该同志处于哺乳期，时间和精力有限，在政治理论学习上不够深入，没有用科学发展观去认识问题，研究问题和解决问。对于党务活动工作参加不够积极，学习结果不显著。工作业务知识上也有点形式主义，学习也不够扎实，经常出现今天问过的问题，下次还会问，对于别人的回答也是点到即止。从政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风七个方面开展自我批评【第三篇】为深入贯彻落实中共中央十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻《中共中央国务院关于加强8/16和改善新形势下高校思想政治工作的意见》和全国、全省高校思想政治工作会议精神，推动信息工程系学生思想政治工作再上新台阶。信心工程系十分重视新时代的学生思想政治工作，并采取了一系列措施，取得了较好的效果。一、工作开展情景(一)以社会主义核心价值观为核心，深入开展大学生思想政治教育1、充分利用好思想政治教育课堂，加强理论知识学习信工系紧跟当下学习十九大报告的热潮，适时地开展“十九大知识知多少”、“党史知识竞赛”等活动，组织学生认真学习将十九大报告的资料和精神，学会用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。2、利用传统节日和重大时事，认真开展教育实践活动充分利用现有的教学资源和平台，经过举办讲座、开展辩论赛等形式，带领学生回顾历史、重温那段光辉岁月;经过冬至包饺子、家乡的年味等活动，唤醒学生对中国传统文化的热爱之情。3、开展主题鲜明的系文体活动，构成特色和品牌信工系先后开展了行业教育讲座、读书月、国防教育讲座、“薪火杯”篮球争霸赛、“学雷锋”活动月、“五四”颁奖盛典等活动。经过这些丰富多彩的活动，陶冶情操，使学生从中受到教育和启发，并内化为学生的自觉行动。(二)以学生成长、成才为中心，加强队伍建设和日常学生9/16管理工作，完善保障措施1、抓好辅导员、思政班主任队伍建设。平时注重加强辅导员队伍建设，充分发挥他们在学生思想政治工作中的主导作用;设立思政班主任制度，探索专职教师参与学生思想政治教育工作新模式;定期召开主题班会、班级工作汇报等会议，掌握各班学生的思想动态，使学生思想政治教育工作做到有的放矢。2、充分发挥共青团和学生组织作用。着重进行团组织、学生会建设，严格认真地选拔和培养团学干部。经过团学干部培训、例会、工作研讨会等途径，逐步提高学生干部的业务素质与工作本事，构成政治坚定、团结奋进、工作负责的学生先进队伍，充分发挥其在思想政治教育工作中的独特优势。3、将思想政治教育与日常学生工作相结合，做到润物无声在新生军训、入学教育过程中，在安全月、考试月等常规活动中，在为贫困学生做好助学贷款、困难补助、勤工助学等服务工作中，在开展迎新晚会、优秀宿舍评比、安全教育主题征文等活动，都把思想政治教育工作渗透其中，做到润物无声的作用。二、经验总结(一)充分发挥党团组织的作用，开展学生的思想政治工作以党建促团建，依托系党支部，加强基层团的建设。将全10/16体团员青年纳入到日常的党员学习活动中来，全程参与各层面的学习实践活动。做好入党积极分子的选拔和培训，充分发挥好学生党员的先锋模范作用，做好对普通学生思想上的带动和引领。(二)以“学校文化活动”为契机，努力提高学生的思想道德素质根据学院及系里的工作安排，适时地开展多种多样的学校文化活动，紧跟时代步伐，让学生的思想活起来。加强对学生的爱国主义教育、安全教育、心理教育、法制教育等方面的经过每一次活动的策划、筹备、开展，让学生切实地得到锻炼，为以后踏上工作岗位奠定坚实的基础。(三)将专业学习与学生思想政治教育相结合，力求两者共同提高专业教师作为思政班主任进取参与到学生日常的思想政治教育工作中，尊重学生的主体意识，发挥学生的主体作用，经过开展丰富多彩的第二课堂以及专业性的技能大赛，调动学生的自主和参与意识，激发学生的职责感和凝聚力。三、下一步的计划安排1、继续认真贯彻学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。持续深入开