1/6体育公开课教学心得体会范文_体育公开课心得体会范文从某件事情上得到收获以后,写心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家分享的“体育公开课教学心得体会范文_体育公开课心得体会范文”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。体育公开课教学心得体会体育公开课心得体会1袁海军时间:2009年12月08日,下午第6节地点:高一年级3班课题:正切函数的性质与图象一教学目的和内容:本节课重点是学习正切函数的性质与图象,并能作些简单的应用,此节在高考中是一大重点、难点,但不是热点,难度上不作更高要求。二教学过程与设计:1、知识回顾与引入:采用多媒体教学。首先回顾正弦函数的作法:描点法和平移法,复习各角正切线的表示法,由正切线引出正切函数的定义域,由诱导公式导出正切函数的周期性和奇偶性。同时强调正切函数的变量范围及其求作方法,培养学生作图、读图、识图、归纳小结的学习习惯。2/62、知识概念传授与巩固。为了加强正切函数的性质和图象的理解,我设计了定义域,周期性,奇偶性先讲解,再作出图象,由图象观察总结出另外性质:单调性,值域,对称中心等有关性质。使学生能够1更清楚的掌握本节课的内容,提高课堂教学效果。3、借助多媒体画正切函数图像。我提问3位同学口答4种象限角的正切线如何作,及正切函数前三种性质,引导学生理解正切函数图像的求作过程,培养利用信息技术辅助学习数学的意识。4、让学生掌握正切函数的性质和图象的应用;①比较两个数大小,②求正切函数的定义域、周期,和单调区间,③判断正切函数的奇偶性,对称中心。5、做好课堂知识小结和布置课后作业练习,进一步巩固本节课所学的知识。三教研组评议及个人教学反思:1、本节课教学重点突出,知识结构合理,课件内容设计清晰易懂。从教与学两方面来看,完成了教学目标,学习任务,培养了学生的观察和思考能力,达到了预期的效果。2、教学中重点突出数形结合的思想。数形结合思想是高中数学学习的基本方法,通过“以形助数”或“以数论形”,可使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而达到优化解题的目的。3、能够展示课堂的真实性、平常性;体现了教学是以学3/6生为主体,老师为主导的双边活动。思考与体会如下几点:1、公开课的感受:对我自己是一种磨炼与提升,通过认真备课和研究教学方法,有利于促进自己教学水平与教学能力的提高。2、高中学生在课堂教学的参与性不够积极与主动,学习氛围调动起来需要很大的努力。由于课堂内容多、量大,给予学生思考的时间不充分,有点牵着学生走的感觉,当提问学生不会回答时,有点急燥的情绪,对学生认知水平估计有点过高。同时反映了学生课前预习不够充分,知识的理解能力不够灵活。3、尽管现在提倡以学生为中心,提倡自主探究学习,这些都是好的,但是高中课程内容多,这学期要上完必修一和必修四两本书,整体完成任务在时间上还是很紧张,所以在课堂教学设计上,心里难免有点矛盾的。但是不论如何,只有不断的思考与探索,才能在教学水平和教学质量上实现更大的突破。体育公开课教学心得体会体育公开课心得体会2幼儿园公开课教学活动心得体会幼儿园公开课教学活动心得体会志仲镇中心幼儿园李秋妮本学期的公开课教学活动结束了,这段时间老师们共组织十堂公开课,大家都能认真上课、听课、及时记录,并利用周二下午的时间组织老师进行评课、说课,付出了很多心血和汗4/6水。回顾这学期的听课程有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,这学期的辛苦没有白费,因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。一、总结经验,共同分享1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:语言课上,运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的,尽管每节课上完后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方,例如:蔡老师、邢老师教态自然大方,语言简练到位不拖拉、简单明快;游老师、羊老师稳重、对课程的设计和把握准确到位;吕老师、何娇老师的活泼大方,注重师生互动,体现了良好的课堂驾驭能力;羊老师制作精美大气的教学图片能很好的吸引孩子的眼球,教学活动等等都给大家留下了深刻的印象。希望大家都能够多看他人的优点,弥补自己5/6的不足。4,大家都能够利用下午的休息时间集中参与说、评课说、评课时能踊跃发言,充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足,并对活动有观后感和反思。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快!二、通过听课、交流,我们也认识到大家共性存在的不足之处,今后需要努力的方向1、教师诵读能力、语言组织能力上有待提高。在给孩子范诵、和讲述故事时一定要做到声情并茂,给孩子带来美的享受,能充分吸引和感染到孩子。2、课上少说废话,进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练,引导语到位。多学习富有童趣的语言,语调抑扬顿挫,充分调动孩子的能动性。3、在按照自己的思路进行教学的同时,更要关注孩子的接受能力和学习情况,灵活处理和回应突发事件,及时调整自己的方法,提高课堂应变能力。总之,此次观摩活动收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败,对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高动力,在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁6/6流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。记录,教学,心得体会,游戏活动,幼儿园