元旦游戏活动策划方案(实例)【热选4篇】

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参考资料,少熬夜!元旦游戏活动策划方案(实例)【热选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“元旦游戏活动策划方案(实例)【热选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!元旦游戏活动方案【第一篇】一、活动名称牵手社区,共度佳节。二、活动目的拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间20xx年x月x日上午9:00——13:00。四、活动地点xx各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。五、活动经费预算社里参加人数:x饺子:x元∕人孩子:x饺子:x元∕人袜子:x双x元其他:x元总计:x元六、前期准备活动前和家长沟通,取得他们的支持。x月x日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。七、活动流程月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。点左右开始包饺子,x个人分别负责x个小孩,教他们包饺子,x个同学负责收集饺子,x个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。点半左右,开始煮饺子,由x个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。4.饺子煮好后,安排x个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩5.收拾整理,打扫卫生。6.下午x点左右,活动完成,带队回学校八、其他由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。九、活动总结每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结参考资料,少熬夜!一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的。方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。元旦活动游戏策划方案【第二篇】一、活动主题展我风采、喜迎新春。二、活动时间待定。三、班级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委xx老师处。2、教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。5、学校班级活动程序:(1)12:30--12:35学校新年祝词。(2)12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。(3)14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。四、教职工联谊会活动安排1、教职工分组:共分5组。2、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。3、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少x个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。4、活动奖励:个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。团体:本次活动将评选出一等组织小组1个,二等组织小组2个。5、活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。五、未尽事宜,另行通知比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。参考资料,少熬夜!元旦游戏活动方案【第三篇】一、活动目的:为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园三、参加人员:全体师生四、活动地点:学校运动场六、活动具体安排:七、活动方案(一)海狮顶球负责老师:XXX活动描述及游戏规则:1、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。2、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。3、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。4、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。(二)摸鼻子负责老师:XXX活动描述及游戏规则:黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。(三)我们都是好朋友负责老师:XXX活动描述及游戏规则:两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。(四)巧搬气球负责老师:XXX活动描述及游戏规则:1、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。2、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。(五)百发百中负责老师:XXX活动描述及游戏规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分参考资料,少熬夜!钟。2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。3、每人五个球,投进3个球获1颗星。(六)脚踏实地负责老师:XXX活动描述及游戏规则:1、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。(七)你演我猜负责老师:活动描述及游戏规则:1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。(八)乒乓球接力负责老师:XXX活动描述及游戏规则:1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。2、最先到达终点者小组每人获1颗星。(九)音乐椅子负责老师:XXX活动描述及游戏规则:1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。3、鼓声停止时才能开始抢椅子。(十)、快乐传递负责老师:XXX活动描述及游戏规则:1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。2、不得用手或者其他道具使到达终点。八、活动要求参考资料,少熬夜!1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。九、兑奖办法每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物,并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。1、凡是参赛同学得两个糖2、参赛得三颗星以下者得五个糖3、参赛得三颗星以上者得十个糖4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。十、工作人员安排:1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:XXX、保安2、摄像摄影:XXX3、兑奖:总负责:XXX各组负责兑奖的老师在XX月XX日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。庆元旦游戏活动方案【第四篇】一、设计思路:目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动。在活动中,家长对亲子活动目的、准备、过程,通过观察、亲身体验,有了更详尽的了解。让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。二、活动目标:1.通过活动,让幼儿、家长感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。2.让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。3.与家长一起体验迎新年的快乐,懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。三、活动准备:1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。参考资料,少熬夜!2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。四、活动时间及地点:20xx年12月31日五、参加活动人员:全体幼儿园教师、全园幼儿及家长。六、活动主持:文静七、活动过程:(一)主持人文静老师致欢迎词。(二)学校分管幼儿园校长刘校长致新年贺词。(三)主持人文静老师介绍本次活动的目的意义,以及需要家长们配合的`事项。对活动的流程,亲子游戏的项目与场地,领奖方式与领奖地点等做说明。(四)亲子游戏活动开始。1、游戏名称:“听音乐抢椅子”。游戏规则:游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,音乐停,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。游戏人数:每组6个家庭游戏地点:幼儿四班教室2、游戏名称:“大珠落纸篓”游戏规则:孩子拿一个纸篓,与家长面对面站在两条线外。家长将5个乒乓球分别抛入篓中。孩子可以移动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。游戏人数:每组6个家庭游戏地点:幼儿一班教室3、游戏名称:“包糖果”游戏规则:游戏每组分六个家庭进行,一分钟内,糖果包得最多的为胜。注:破掉的糖果不算游戏人数:每组6个家庭游戏地点:幼儿三班教室4、游戏名称:“二人三足走”游戏规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几个家庭站在起跑线上,家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。(五)、幼儿和家长一起到领奖处领取游戏奖品。分享游戏活动带来的快乐。(六)活动结束。各班班主任和科任老师组织自己班上的孩子和家长回教室,对节日放假安排和接下来的寒假工作做一些交流和安排。游戏说明:1、每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动所有的游戏,但同一个游戏不能重复参加。2、本游戏奖券分为参与奖卷和胜利奖券。只要参与游戏参考资料,少熬夜!的家庭,都能领取每项游戏的一张参与奖券。在游戏中取胜的家庭获得胜利奖券。3、获得参与奖卷和胜利奖卷,可以到领奖处领取相应的奖品。活动人员安排协助人员:奖品发放:各班的班主任和科任老师一起负责自己班上的游戏顺利开展。

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