德育工作总结范文主题【热选4篇】当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每多写一次总结,我们的进步就越显著:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?下面是网友为大家分享的“德育工作总结范文主题【热选4篇】”,希望能为您提供更多的参考。德育工作总结主题篇【第一篇】在××中学校长室的正确领导下,学校政教处依托广大师生,坚持全员育人的理念,不断推进德育创新工作,探索德育系列课程的开发与研究,使德育内容更加贴近学生,德育方式更加吸引学生,追求德育的无痕性,德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了《××市××中学xx—xx学年度第一学期德育工作计划》中的各项工作,同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结如下:一、优化育人队伍、提升育人实效1、构建德育工作网络本学期为了加强德育工作领导力量,校长室组建政教处,增派两位同志担任政教处副主任,同时在原有团委、学生会负责同志的基础上,选派两位同志担任干事,极大地增强了学校德育工作的领导力量。目前学校有完整的德网育工作网络。2、培训班主任群体本学期以来,由于××扩轨的需要,初一年级充实了一批年轻班主任,他们富有工作热情,但工作经验欠缺,急需培养锻炼。为此,政教处在期初、期中、期末分三次召开初一年级班主任会议,对各项班主任工作进行手把手的指导,并建立××中学班主任青蓝结对制度,让年轻班主任迅速成长起来。此外,政教处在期初修订班主任工作条例,组织学习各项条例和制度(教育部关于印发《中小学班主任工作规定》的通知,××市××中学班主任常规工作条例,××市××中学班主任一日工作常规,中学生守则,中学生日常行为规范,××中学学生一日常规,××市××中学学生十项礼仪常规,××市××中学教室规范化管理条例),让各位班主任带着规则走上班主任岗位。学校与每位班主任签订《××市××中学班主任工作责任书》,明确职责。10月19日晚,总校在尚雅楼举行了师德报告会,我校教师认真听取了报告,无不深受感动,为之动容。在报告会上,班主任代表黄颖泉、张辉、王丽萍等以质朴的语言,讲述了他们不断学习,勇于探索,积极实践,无私奉献的一件件鲜活的感人事迹。这次师德教育活动,极大地激发了全校教师尤其是班主任的工作热情,提高了教师的职业道德素质,并为造就一支思想端正、具有现代教育观念、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍奠定了良好的基础。12月份政教处组织班主任沙龙,主题为如何营造良好的学习氛围、如何培养学生良好的学习习惯,会前,政教处印发了学习习惯培养方面的有关学习材料,会上,全校班主任热烈发言,各自讲述自己的绝招,实现了工作方法的互通有无、工作经验的共享共赢。此外,学校校长室还在每月印发班主任工作介绍材料、发送班主任工作信息短信等,使我校班主任的工作能力得到不断加强。3、展示团委、学生会风采团委、学生会在有关同志的辛勤努力下,已经成为落实政教处各项工作计划的生力军,同时,他们的工作也是政教处工作的有效补充。学生会完成了新一届的学生会换届选举,完成每月的校园黑板报的更新,落实学校卫生值周工作的班级顺序,召开了每周值周班级会议,并制定了相关要求、考核表格,操作程序,顺利地完成了本学期班级值周考核。组建新一届校园广播台,实现了大课间和中午的正常广播。制定××市××中学校园文明监督岗招聘方案,召开志愿者会议,进行了分组和相关要求的讲解工作,校园文明监督岗志愿者实行试用期制度。向全校发出建设文明卫生校园倡议书。学校团委举办少年团校一期,本学期发展团员142人,宣传各班优秀典型“××之星”共四期。4、彰显家校合力××中学一直重视家庭教育在培育学生中的作用。有事与家长多沟通已成为学校工作的常态,本学期发放《寄宿生家长须知》、《关于参加高中部体育节入场式告家长书》、《防诈骗致学生家长的公开信》、《运动会安全注意告家长书》、《关于开展“洁净家园、有序市容”专项活动告家长书》、《关于××中学学生综合素质评定工作告家长书》等。xx年9月8日下午召开全体走读生家长会议,告知五严规定下新的作息规定,蒋校长作了发言。十月份,成立家长委员会,修订《××市××中学家长委员会章程》。11月11日学校开办第九期家长学校。年级组长周颖作了初一年级上半学期工作汇报,副校长蒋国生作了题为《高品质服务,育持续发展之才》的报告,介绍学校的工作思路与办学理念。特邀专家作关于《怎样让孩子自主学习》的报告。12月25日,我校开展了以“孩子,我想对你说”为主题的家庭教育交流活动。该活动是在亲情家书交流的基础上开展的,孩子们在亲情书信中真切地表达了自己对父母的感激之情和在成长过程中渴望被理解、被认可的心愿;家长在书信中,真诚流露出渴望和孩子沟通增进了解的愿望,并对孩子提出了真诚中肯的建议。在交流中,家长代表就自己的教育经验和困惑谈了深切感受,以最鲜活的实例激起了在座家长和孩子的共鸣。xx年1月9日我校开展了以“两代人心灵碰撞”为主题的家庭教育交流活动。上午,在高中部尚雅楼我校德育工作总结主题篇【第二篇】在我们学校,每一位学校班主任都是以身作则,关爱学生,无私奉献的。在这一学期,能够总结最多的地方就是德育工作总结材料了。以下是我本学期的德育总结一以身作则,无私忘我,做学生的表率。高中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好学校班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当学校班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。由于担任的物理科目,和学生课堂接触的时间较多,为了解学生的学习情况奠定了基础但是想了解学生的思想动态,还要付出更多的时间和精力。因此,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书学习。一学期来,我从未因事误过一节课。这种认真负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。二关心爱护学生,献出自己满腔的爱。让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情导之以行晓之以理持之以恒”作为关心学生的座右铭。干学校班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。三相信学生,尊重学生,做好学生的思想转化工作。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上我班学生叫x,从小养成了我行我素无拘无束的生活方式。起初的表现为说脏话打架后来逃学。经常在科任老师课堂上捣乱,在学生中间影响非常坏。为了纠正他逃学的恶习,我采取了“看”和“管”两种办法。“看”即他到学校我就开始看,交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去,并且我经常到教室外查,下课后我站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进行“管”,即说服教育。经过严密的“看”和苦口婆心的“管”,终于他答应不再逃学了。可是,他把精力从逃学转到了课堂上,做小动作,影响周围同学学习,有时闹得老师课都上不下去,面对这种情况,我也想过放弃,但学校班主任的职责就是教书育人,不能把差生转过来,那是不称职的学校班主任,于是我主动和他谈心,鼓励他,表扬他能战胜自己回到课堂,这是勇敢者的行为,不要害怕挫折,相信自己,一定能够成材,并帮他疏通和同学之间的关系,开展形式多彩的活动来吸引他的兴趣,在活动中调动他的积极性。我坚持“以爱动其心,以严导其行”。生活上关心,感情上亲近,要求上严格,方法上灵活,行动上作表率。并且和家长任课教师联起手来,齐抓共管。一段时间后,他的行为规矩了,学习态度端正了,对老师和同学的态度温和了,渐渐地对学习也产生了兴趣。四科学的方法是做好学校班主任工作的关键。在干学校班主任工作之初,思想单纯,方法简单,尽管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事与愿违,工作起色不大,后来,我虚心向老教师请教,学习优秀学校班主任经验,结合自己的实践,不断归纳总结,找到了一个比较综合的治班方案。1配好班干部。通过竞选产生班干部,并实行任期制和聘任制,指订责任目标,调动学生学习工作的积极性。2建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。3经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。4树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。5不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的学校班主任工作。人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。学校班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。多年的学校班主任工作告诉我,没有当过学校班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感作为教师的光荣和自豪,我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!德育工作总结主题篇【第三篇】一、在德育工作上我们做到三早:1、谋划早。提前谋划,不打无准备之仗,这是开学工作顺利圆满的重要保证。2、准备早。在开学之前,我们对开学工作进行逐条梳理,及时召开了相关人员会议,明确工作责任,充分的准备工作,使得开学工作井然有序,是开学工作顺利圆满的关键之处。3、启动早。我们特别注重提前启动开头工作的几个关键环节。一是提前启动环境卫生工作;二是提前启动路队管理工作,保证开学初的路规和家长接送秩序的井然有序;三是提前进行学生常规教育和安全教育。开学报名的第一天,德育室一方面要求班主任进行常规教育,同时进行安全教育。二、目前,学校的德育工作开局良好,已顺利完成了以下工作:1、全面清洁校园,迎接开学。为了给返校的孩子一个清洁美丽的校园环境。2月12日上午,全体教师冒着寒冷对学校进行全面打扫。老师们一直以“学校是我家,清洁卫生靠大家”为指导,爱护关心学校的每个角落。为了确保开学工作井然有序,迎接新学期返校的学生,全体教师积极参与学校的卫生工作,每位老师都积极劳动。开学这几天,天气较冷,学校里到处涌动着老师们忙碌的身影,干得不亦乐乎,当任务完成,望着焕然一新的学校,老师们喜笑颜开。2、关爱特殊群体有方案、有行动。报名期间各班主任对本班特殊学生的基本情况进行了摸底登记,建立特殊学生档案,掌握一手资料。并启动关爱特殊群体学生方案,我们的具体做法有:1宣传正能量,鼓励老师、同学关心身边那些特殊群体学生,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校通过开通亲情电话,为特殊群体学生在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进了学生与家长的感情。2各班教师通过与特殊群体学生谈心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,与学生进行了良好的感情交流,培养了学生良好的心态和健康的心理。3在开学典礼上进行法制、安全、心理健康教育讲座,使学生树立了遵纪守法意识,了解了一些必要的安全常识,让学生保持身心都健康。5组织班主任和任课教师到这些特殊学生的家里访问,与家长面对面交流,更了解孩子的家庭情况,访问结束后,我们将访问记录填表作台账,现已经走访特殊学生52名。3、组织全校名师生观看“感动中国20xx年度人物颁奖典礼”并进行思想教育。为对全校学生进行信仰、善良、责任、奉献为核心的道德教育,引领学生树立正确的人生观和价值观。开学第一天上午,我校组织全体师生观看了《感动中国20xx年度人物颁奖晚会》视频。为了达到良好