消防检测方案【精选4篇】

好文供参考!1/10消防检测方案【精选4篇】【引读】这篇优秀的文档“消防检测方案【精选4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！检测方案【第一篇】一、检测目的：汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分，是学生识字、学习普通话的有效工具，是低幼认知衔接的桥梁和纽带。为了解一年级学生掌握汉语拼音的基本情况，促进教师更有针对性地改进下一阶段课堂教学；促使学生牢固掌握汉语拼音知识，熟练拼读音节，为今后识字、阅读打下扎实的基础。学校决定对一年级学生进行汉语拼音验收。二、检测时间：20xx年12月24日（周三）1.口试：中午12：10――12：402.笔试：下午第三节课三、检测地点：各班教室四、检测人员：1.口试检测人员：2.笔试监考人员：一（1）班周丹一（2）班林建晓一（3）好文供参考!2/10班陈爱珍3.请检测人员和监考人员于星期二（12月23日）中午12：10到教师会议室进行检测前的培训。五、检测操作程序：（一）口试要求：检测前准备：1.一年级语文老师提前将口试检测方法告知学生；2.检测当天，一年级语文老师在12：10前让全班学生集中教室等候，等监考员进入教室后，离开教室；3.监考员佩戴监考员证进入教室，监考员分检测员和管理员。每班学生检测员7个，加1个老师，共8个检测员，全班分8小组检测。每一小组配一个管理人员；4.每个学生一张检测卷，各小组一张公共卷；5.周丹老师把一年级三个班的学生名册发给金春心老师。（二）笔试笔试时，监考人员分发试卷后要耐心指导学生填写好校名、班级、姓名，然后读题目要求，待大部分学生答好后，再读下一题的要求。学生答完所有题后要教育学生认真检查考卷，遵守考场纪律。考完后周丹老师将试卷交给四年级语文老师阅卷。六、评价反馈：1.一年级教师要对拼音教学的情况进行研讨、反思。总结成功的经验，发现存在的问题，探讨改进的策略。好文供参考!3/102.没有过关的学生再准备，一个星期后再进行过关。消防检测的委托书【第二篇】濮阳市安泰消防技术咨询服务有限公司：我单位拟在市、县(区)，装修，装修总面积平方米，该工程由设计，施工图纸已齐全，现委托你单位对施工图纸和相关资料进行消防咨询，并提出合理化意见。附：工程明细表(应详细填写)并提供所需资料：1、装修工程所在建筑的《建筑工程消防设计审核意见书》和《建筑工程消防验收意见书》(2份);2、《室内装修工程消防设计审核申报表》(单位加盖公章)(1份);3、工程所在建筑平面图、全套装修设计图纸(1份);4、装修设计说明书(使用功能、装修材料清单、装修材料耐火性能及防火、阻燃材料国家检测合格报告)(2份);5、装修设计单位和施工单位资质证书(2份);6、装修施工合同(2份);7、含自动消防设施的装修工程，还须填写《自动消防设计防火审核申报表》，提供：消防产品清单、产品“国家强制性产品认证书”或“产品形式认证书”、设计单位和施工单位资质证、自动消防工程施工合同书、现场设计管理及施工人员名单和培训合格证(各2份);好文供参考!4/108、填写建设(装修)单位委托消防技术咨询机构的委托书(单位加盖公章)(1份)。建设单位(盖章)年月日建设单位联系人：电话：设计单位联系人：电话：消防检测委托书内容模板依据《中华人民共和国消防法》和《山东省消防条例》第二十八条相关规定，我单位委托你公司对工程(项目地址，建筑面积)进行建筑消防设施安装质量检验业务。现委托检测下列建筑消防设施中的第项建筑消防设施进行检测。(并在“□”内划“√”)1.消防供配电设施□2.火灾自动报警系统□3.消防供水系统□4.消火栓、消防炮系统□5.自动喷水灭火系统□6.自动跟踪定位射流系统□7.固定泡沫灭火系统□8.气体灭火系统□9.干粉灭火系统□10.机械加压送风系统□好文供参考!5/1011.机械排烟系统□12.挡烟垂壁□13.火灾应急照明和疏散指示标志系统□14.消防应急广播系统□15.消防电话系□16.防火分隔设施□17.消防电梯□18.漏电火灾报警系统□19.灭火器□申请表中所填写的消防设施数量应与图纸设计一致，如申报数量与实际现场数量不符，将以检测现场与图纸审核为准。委托单位：(公章)年月日委托书一式三份：一份送检测机构，一份抄送青岛市公安消防支队，另一份存档。消防验收委托书格式致：XXX消防大队兹委托代表我单位办理的竣工验收消防备案相关事宜。被委托人姓名：性别：职务：身份证号：委托有效期：年月日至年月日委托范围：1.提供相关材料；2.签署相关消防法律文书。该被委托人代表我单位所签署的一切条款文件，我单位均好文供参考!6/10予以确认并承担相关法律责任。委托无转委托权，特此委托。特此声明！委托人名称(加盖公章)：法定代表人(签字)：被委托人(签字)：邮编：传真：固定电话：手机号码：紧急联系人：联系电话：年月日消防检测委托书【第三篇】依据《中华人民共和国消防法》和《山东省消防条例》第二十八条相关规定，我单位委托你公司对工程（项目地址，建筑面积）进行建筑消防设施安装质量检验业务。现委托检测下列建筑消防设施中的。第项建筑消防设施进行检测。（并在“□”内划“√”）1.消防供配电设施□2.火灾自动报警系统□3.消防供水系统□4.消火栓、消防炮系统□5.自动喷水灭火系统□6.自动跟踪定位射流系统□好文供参考!7/107.固定泡沫灭火系统□8.气体灭火系统□9.干粉灭火系统□10.机械加压送风系统□11.机械排烟系统□12.挡烟垂壁□13.火灾应急照明和疏散指示标志系统□14.消防应急广播系统□15.消防电话系□16.防火分隔设施□17.消防电梯□18.漏电火灾报警系统□19.灭火器□申请表中所填写的消防设施数量应与图纸设计一致，如申报数量与实际现场数量不符，将以检测现场与图纸审核为准。委托单位：（公章）年月日委托书一式三份：一份送检测机构，一份抄送青岛市公安消防支队，另一份存档。消防检测部门年终工作总结【第四篇】一、成立消防安全大检查工作领导机构好文供参考!8/10由x校长担任组长、安全主任为执行组长，各科室负责人、班主任为成员，严格执行一岗双责制度，责任到人。校长xx传达教育局通知精神，并成立了以校长xx为长的学校消防安全大检查工作领导小组，形成了校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。二、依据学校情况，我校对以下几个方面进行了重点排查1、是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责；是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程；是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练；师生上、下学行走路线是否形成常态化；是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训，消防安全“四个能力”建设是否达标。2、校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等是否符合消防技术标准要求。3、建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求；是否定期进行维护与保养并完好有效；消防产品是否符合标准。4、室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准；外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物；是否违章搭建彩钢板等临时建筑。好文供参考!9/105、电器线路是否定期维护保养与检测，防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。三、自查情况1、学校消防安全责任人、管理人依法履行职责，并签订了消防安全责任书；学校制定并完善了落实消防安全制度；制定了灭火和应急疏散预案，师生上、下学行走路线已形成了常态化；学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。2、校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。3、建筑消防设施设置符合消防技术标准要求；学校楼内应急照明等均能正常使用；疏散指示标志齐全；灭火器不欠压。4、室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准；外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援；安全疏散通道畅通；学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。5、学校电线无私搭乱建现象；学校对电器线路定期进行维护保养与检测，学校避雷设施完好有效。总之，由于认识明确、措施到位，我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。本学期，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道远，学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管好文供参考!10/10理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，促进我校又好又快地发展。