61儿童节活动方案(案例)【汇集4篇】

好文供参考!1/961儿童节活动方案(案例)【汇集4篇】【引读】这篇优秀的文档“61儿童节活动方案(案例)【汇集4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！61儿童节的活动方案【第一篇】活动目标：1、引导幼儿回忆儿童节的情境，并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。2、合理安排画面，体现活动情境。3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备：教师范画、蜡笔。活动过程：一、谈话引入。1、引导孩子了解六一节日。教师：你们知道你们自己的节日是什么吗？你们还记得吗？是几月几日？（六一国际儿童节）好文供参考!2/9教师小结：六一儿童节是小朋友们的节日，儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。2、回忆六一儿童节的情景。教师：你们喜欢六一儿童节吗？为什么喜欢？六一儿童节这天你们都在干嘛呢？引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。二、激发幼儿绘画的兴趣，引导幼儿合理安排画面。教师：在这一天，有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书，有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。教师：现在请小朋友想一想，准备画什么呢？（教师请三四个小朋友讲述自己要画要画的内容，并启发幼儿积极思考）教师小结：我们在绘画的时候，首先要注意画面的安排，要先画主要的物体，再画次要的物体，靠近的东西要画大些、低些，远的物体要画小些、高些，涂色的时候要大胆有力，六一是快乐的事情，那我们可以把颜色图的鲜艳、丰满。孩子们都特别喜欢六一儿童节，说了这么多关于六一的快乐事情，今天我们来把这些快乐的事情画下来。好文供参考!3/9三、发放绘画材料，画纸、油画棒，交待绘画常规1、教师巡回指导，提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置，引导幼儿丰富画面。教师：我们画画的时候，先想一想你想把哪些事情用画下来，怎样来安排我们的画面看起来更好看，看看谁最爱动手动脑，把画面装扮的特别漂亮。画好主要后，再给画添上场景。2、教师对画的好的一些画进行点评，指出优点和不足之处，让幼儿更有喜欢画画！教师：今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比，看看谁的画最有创意，很特别，看起来很漂亮、舒服！3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。4、活动结束，整理桌面。活动反思：在美术活动中，可提供多种材料让幼儿进行创作，让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合幼儿的年龄特征和发展水平。发展了幼儿的想象力、思维能力和创造力，给了幼儿无限的发展空间。61儿童节的活动方案【第二篇】活动目标：1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。好文供参考!4/92、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。3、体验明显的季节特征。4、愿意参加活动，感受节日的快乐。活动准备：记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程：一、观看照片、丰富知识投影仪上出示本班幼儿托班时的照片师：六一节就要到了，我们以前托班时也过过六一节，你们上次玩了那些游戏？幼儿观看照片回答二、讨论活动，学习记录师：马上又要到六一节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏？幼儿个别回答，教师记录三、运用绘画，尝试记录师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗？幼儿绘画，教师指导四、介绍作品，分享记录1、个别介绍好文供参考!5/9师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，按照选择人数多排序）2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？五、延伸活动师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧。61儿童节的活动方案【第三篇】一、指导思想“六—”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神″为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标通过开展庆祝“六—”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六—”儿童节使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号:主题:放飞梦想，舞动童年，庆缤纷“六一”展幼儿风采好文供参考!6/9享成长快乐口号:“我能行，我真棒！四、活动演出安排演出时间:20xx年5月30日上午9点-11点（周六）（如遇特殊原因当天下雨将改期）演出地点:ⅹ幼儿园操场五、演出当天家长送幼儿入园的最佳时间:6:30-7:30（一）、小孩入园前请您做好如下几方面：①5月29日晚上安排小孩七点钟提前入睡，以便第二天早起②5月30日早晨幼儿必须七点半之前入园，统一到幼儿园化妆，请家长按时送幼儿入园，以免影响小孩的化妆和演出。③早晨请家长精心替小孩准备丰盛可口的早餐，让小孩吃好、吃饱，早晨来园时一定要穿着简单、易脱的服装（最好是穿单件衣裤），因为到幼儿园老师需要给幼儿更换幼儿园统一的服装；每名幼儿都需背上空书包，方便即使把换下的衣物整理到书包里，避免丟失。（二）、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到：①家长把幼儿交给班级教师之后请务必离园，家长不得在幼儿园逗留，早到的家长请到幼儿园演出地点等待幼儿节目开始。②演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，更不得好文供参考!7/9进入幼儿等候区，坚决不能跟自己的小孩在一起，请务必做到，否则会影响演出。③争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，不要去候场区干扰您的孩子，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌加油！喝彩！（三）演出结束后请您注意如下几点:①为了孩子的安全，演出结束后，请家长有序地接自己的孩子。②接到小孩的家长请清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，及时给您进行调换。我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉！特别提醒家长:不要委托别人接小孩，需要委托的家长请提前通知老师:禁止陌生人接小孩。附说明:①整场演出有摄影师摄像；②家长一定亲自参加观看。61儿童节活动方案【第四篇】一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至，好文供参考!8/920xx的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团，展展我们的才艺，让校园充满艺术，学校制定了美丽社团颂“六一”和艺术展示庆“六一”活动。在这个“六一”节中，孩子们将有更多参与展示的'机会，每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。具体安排如下：一、庆祝时间：20xx年5月31日（视天气情况而定）二、活动组织：组长郑杭明副组长郑忠南陈生武袁其伟组员袁宝龙葛华萍郑云谢斌锋袁卫军徐卓孜袁陈丰缪卫英三、活动分工（具体分工由负责人分配）：组织保障——校长室（郑杭明负责）后勤保障——总务处（谢斌锋负责）节目展示——音乐组（缪卫英负责）、各节目负责人（指导老师）场地安排——体育组（袁陈丰负责）四、活动原则：至真、至善、至美五、活动安排：8:00—8:20听广播按年级组有序到指定场地集合，带上凳子。8：30—10：30“放飞梦想美丽成长”社团展示(活动后听广播指挥有序退场)好文供参考!9/9六、活动准备与要求：请总务处谢斌锋老师负责与袁宝龙老师协商，为全校师生每人购置一份精美实惠的节日礼物，并在当天放学前发放；请总务处、大队部与信息组张翠翠老师联合做好校园节日氛围的营建工作；请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、安全等教育；请以下老师负责做好宣传工作：张翠翠老师和张晓丹老师分别负责展示活动的摄像和摄影工作，朱亚盼老师负责落实活动的新闻报道，6月1日发缪卫英审核，审核后将及时发布校园网和学校公众号。七、活动内容与分工：社团展示颂“六一”文艺汇演庆“六一”活动对象：一至六年级活动内容：社团展示、艺术汇演活动要求：精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目，形式不限，在5月18日下班前报给缪卫英老师，经音乐组审核后编排节目单，同时发送伴奏音乐给缪卫英老师。舞台大小为米×米，比体育馆舞台略大一些（体育馆舞台尺寸为米×米）。地点：大操场或塑胶场地（自带凳子）