读书读报心得体会范文总结 读书心得报道优秀4篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!读书读报心得体会范文总结读书心得报道优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“读书读报心得体会范文总结读书心得报道优秀4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!关于读书读报心得体会总结【第一篇】大家好!我叫杨心如,今年8岁,来自泰师附校二年级七班。今天我演讲的题目是《读书,真好!》。我爱读书,从小就爱。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“太阳为什么白天出来,月亮为什么到晚上才出来?”“为什么小鸟能飞,我怎么就不能飞?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间,我就缠着妈妈带我去书店买书,一本又一本的书买回来之后,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我最喜欢读的一本书是《进取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有诸葛亮不想下课的故事,有孔子学琴的故事等等,一个个故事使我懂得了许多做人的道理。我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!我的演讲完了,谢谢大家!关于读书读报心得体会总结【第二篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我给大家介绍一下——《我的读书故事》。我有很多好朋友,妈妈是我的好朋友,老师是我的好朋友,同学是我的好朋友。但是我还有一个最最要好的朋友,那就是书。每逢节假日时,妈妈都会带我去商场采购,每次一进商场门口,我便疾步走去看书了。妈妈常对我说:“先看看有没有参考资料,少熬夜!要买的书,如果有的话就先买了等着回家再看,剩下的时间我们去买别的好东西吧。”我可不这样想,一般都是学校让买什么书,我就先不看什么书,等到最后走的时候,再去买老师让买的书拿回家看。并且,我认为其它的好东西都可以不要,但不能浪费了这个可以在“书海”里畅游的好机会。我在那里一看就是几个小时,通常妈妈采购完过来接我时,我还是赖着不肯走。我最爱读书,几乎每天读书。从《三字经》、《千字文》中我读到了华夏五千年的淳淳古风,从《春江花月夜》、《登鹳雀楼》中看到了祖国的锦绣山河,从《游子呤》、《赠汪伦》等诗篇里体验到了款款友情和拳拳情思,从《念奴骄·赤壁怀古》、《满江红》中学到了志士仁人强烈的忧国忧民的思想和热爱祖国河山、以国事为已任的爱国情怀。通过读书,我知道我们伟大的祖国有着五千年悠久的历史和灿烂的文化,有着享誉海外的“四大发明”,有世界第八大奇迹秦兵马俑、长城,有壮丽的故宫、无与伦比的苏州园林,还有丰富的宝藏和秀丽的风景……如果有人问我周末都喜欢到哪里去,我会毫不犹豫地回答——书店或书房。书店是我的的乐园,书房是我最亲密的地方。只要一书在握,就算有再好的东西,我也不会感兴趣。有一次,我正在书房里看《三国演义》,妈妈想让我陪她去买裤子,我毫不客气的拒绝了。妈妈没有屈服,又央求道:“你就陪我去吧,买完裤子带你去吃肯德基!”“想用这招诱惑我,门儿都没有!不去!”我的读书故事我坚定地回答。妈妈被我搞的没辙了,只好“撤兵”独自出去。这就是我的读书故事。谢谢大家!关于读书读报心得体会总结【第三篇】为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。现将具体情况作如下汇报:一、指导思想以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实验为契机,以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体,以培养学生的语感能力为核心,努力营造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。二、活动宗旨1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、参考资料,少熬夜!形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。三、活动宣言在活动中阅读,在阅读中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。四、具体措施(一)教师读书1、制定读书计划为了牢固树立“读书是一种责任”的学习意识,学校要求每位教师根据自身特点制定个人读书计划,由教务处负责审查监督,并纳入年终考核。2、自费订阅报刊每学期学校均要求所有教师自费订阅教育教学报刊杂志,以便及时了解教学动态,把握时代脉搏。本期全校教师共订阅各类报刊杂志近20多种。(订阅名单后附)(二)学生读书1、班级成立图书角为了让学生有书可读,学校要求各班成立图书角,图书来源均为师生自愿捐献,据教务处3月13日检查数据显示,基本达到人手一本的藏量,一定数量的图书储备已初步形成。2、开展主题班会学校要求各班不定期开展关于读书活动的主题班会,进行宣传,组织学生进行讨论,从而引导学生进一步认识阅读的重要性,并且学会读书,真正做读书的主人。3、开设阅读指导课教务处每周安排一节阅读课,由语文教师指导学生阅读经典名著,并要求学生多做批注,勤写读后感,培养边读边动笔的习惯,帮助他们创设良好的阅读氛围,培养学生的阅读兴趣。4、组织读书征文活动十月中旬,教务处响应学校号召开展了“读书与做人”征文暨普通话演讲比赛活动,活动集合当下社会较为关注的能体现新时期高中生整体素养的“读书”、“做人”和“普通话”等三个热点,引导学生通过阅读完善自我,帮助学生借助文字吐露心声,鼓励学生走上舞台展示风采,从而活跃了课余文化生活,提升了学校教育品位。五、成果形成(一)教师:每学期期末写1篇读书心得体会,由学校汇编成册。(二)学生:1、各班登记学生读书篇目,评选读书先进个人。2、举办“我最喜欢的一本书”征文活动,评出一、二、三等奖。参考资料,少熬夜!3、各班自行采取展示活动等。总之,我校结合高中教育的实际,通过创设读书情景,营造读书氛围,使每一位教师从职业道德的高度,提高了对读书的认识;通过广泛开展读书活动,使学生从改善学习效果,丰富高中生活,增强适应能力的高度,拓展了视野,提高了生活的品味,从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋,让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。关于读书读报心得体会总结【第四篇】自古以来,有关读书的名言数不胜数,如“书籍是人类提高的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……我喜欢读书,读书改变了我。读书改变了我的心境。当我遇到困难或感到苦闷的时候,读书就是我最好的发泄方式,我的苦闷就一点点消融在书籍之间了。经过一天紧张的学习,睡觉前十分钟,读上一会儿书,我的心境就放松了起来。读书增长了我的知识。小时候,父母要求我背《三字经》,于是我就了解“悬梁刺股”“囊萤映雪”的故事。《博物》开阔了我的视野,让我了解到自然界中的各种奇观就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一样。从前,我的心境是不会随着书中故事的情节发展而律动,但此刻,我发现我的感情竟然与书中的感情一致了,当书中出现苦难时,我为其中的人感到怜悯,书中的主角错失掉了一个极好的机会,我也忍不住为他扼腕叹息。当书中有什么可怕的事情发生时,我也感动毛骨悚然,所以,读书改变了我的感情。读书提高了我的理解本事。小时候,我只会看童话《基督山伯爵》,这种名著我直接看不懂啊!随着我年龄增长,阅读量逐渐增加,我的理解本事不断提高,小时候看不懂的书,此刻大致能看懂了。读书提高了我的学习本事,使我积累的词汇越来越多,使我在学习课文时感动十分简便。尤其是在文言文方面,我学习起来异常简单,考试时做课外文言文得心应手。读书给了我很多的改变,它为我的成长做了很长的一个铺垫,人们常说:“腹有诗书气自华”。但我读得书虽然多,可是需要读得精细。我相信,读的书越多,我的成长就会越快。我喜欢读书!

1 / 8
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功