组装与维护实训报告5篇知识源于实践,归于实践,而实习就是在实践中学习。经过学习之后我们必须将所学应用到实践中,而实践之后必有所得。下面是网友为大家分享的“组装与维护实训报告5篇”,希望对大家有所帮助,仅供参考!组装与维护实训报告1一、实验目的:1.通过实验,掌握硬盘分区的方法与步骤2.通过实验,掌握硬盘格式化的方法3.通过实验,掌握DOS扩展分区与逻辑分区的关系二、实验内容1.熟悉硬盘分区、Fdisk界面2.完成硬盘分区的建立与删除3.完成逻辑盘的格式化三、实验准备:1.了解Fdisk的含义与功能2.掌握Fdisk分区的原则与步骤3.掌握硬盘格式化的方法四、实验步骤与方法1、开机进入BIOS设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出BIOS设置程序。2、用DOS启动系统。①将DOS启动盘插入软驱。②重新开机,等待启动系统。③用DIR命令查看DOS系统盘中的文件。3、启动FDISK,了解其功能。①输入FDISK并回车,启动FDISK。②仔细观察界面,了解各项目的功能。③尝试选择项目和退出项目的方法。4、观察硬盘的现有分区①选择相应选项。②观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。5、删除现有硬盘分区①选择相应选项。②逐一删除本机硬盘中的所有分区。6、建立分区①拟出分区方案。②按方案分区。③设置活动分区。7、重新启动计算机,使分区生效。①确认DOS系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。②关机并重新开机,等待系统启动。③再次启动FDISK,并查看分区是否生效。8、格式化硬盘①在DOS提示字符后输入:FormatC:,即用Format命令格式化C区。②按提示输入Y并回车。③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。④用同样的方法格式化其他分区。9、为硬盘安装DOS系统①使用SYS:C命令,在硬盘的C区中安装DOS系统。②用DIRC:∕A命令,查看C区中的文件。10、以硬盘启动系统①将软盘取出,确保软驱中无软盘。②重新关机并开机③等待系统从C盘启动。11、尝试制作软盘DOS启动盘。12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。五、实验结论通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了DOS扩展分区与逻辑分区的关系组装与维护实训报告2为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,计算机系05级计算机网络工程与管理、计算机信息学管理、计算机图形图像三个专业的学生于20__年_月_日至20__年_月_日在校实验实训中心进行了为期一周的项目实训。此次实习由计算机系组织,由周演汇等老师具体安排,实习内容为计算机的组装与相关维护。通过此次实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,熟悉地安装操作系统,对系统进行优化和维护,并能够鉴别故障,并能排除常见硬软件故障。一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求本次实训的目的是通过实训,认清计算机系统各部件的特点,技术参数,性能指标。通过对计算机系统各部件的认识,建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法;掌握计算机系统BIOS的功能与设置方法;掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理;掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法,了解有关计算机外部设备的分类、工作原理,外设与计算机接口等基本知识,掌握各种外设正确使用方法,并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。本次实训的要求是:教师要认真给参与实训的学生分好组,,实训前公布本次实训内容,要求每个学生认真做好实训前的准备,查阅相关资料,并且要求学生认真、独立完成实训项目,独立撰写实训报告,认真及时进行实训总结。教师在实训期间要检查学生到课情况,及时调整指定的分组角色。实训的后期阶段必须对学生实训进行考核,考核前要制定考核标准,通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。二、精心组织,认真做好项目实训对教师方面,本次实训要求教师每节实训课必须到场。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把实训内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通对学生的实训过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改,并给出考核成绩;对学生方面,本次实训实训考评分合格与不合格两个档次,由老师指定内容,完成相关的内容,否则为不合格。三、本次实训的效果与经验通过此次实训,广大同学夯实了基础,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学们的欢迎。2、本次实训达到了专业教学的预期目的。在本次实训之后,使学生计算机组装与维护有了正确认识,能够独立第完成计算机的组装,促进了学生自身的发展,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。总之,我系的专业实训经过几年的开展,积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。组装与维护实训报告3实验一微机组装一、实训目标通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。二、实训内容分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。三、实训要点拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—Debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作A、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。B、把从市场采购来的主板、CPU、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。C、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。2、安装主板3、安装AGP显卡和各种PCI卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。组装与维护实训报告4一、实训背景情况介绍通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项.熟练掌握电脑的组装、bios设置、系统安装、故障排除的过程、了解it业最新发展动态、感受企业文化。二、实训的内容实训1拆装主机箱实训2微机硬件市场调查实训3主机拆装与部件认识实训4BIOS设置实训5硬盘分区与格式化实训6安装Windows操作系统实训7系统备份与恢复实训8微机硬件检测三、实训的实现方法与过程实训㈠拆装主机箱第一:首先把机箱后面的各种数据线先拔掉(包括显示器、键盘、鼠标等)。第二:用螺丝刀拧下机箱侧面板的螺丝拆开机箱。第三:把主板上的各种数据线和电源线拔掉(注意记住它们的位置)。第四:依次把主板上的内存、显卡、网卡、CPU风扇,CPU拆下。第五:把主板上的螺钉卸了,把主板拆下。第六:把硬盘,光驱,软驱拿下来。实训㈡微机硬件市场调查我们的调查结果是;主要的品牌有联想、方正、戴尔、惠普、神舟、宏碁、华硕、ThinkPad(IBM)、三星、。我们对联想、神州等进行了深入的调查了解,联想等是中国的知名品牌,在全国有很高的地位,其售后服务及产品的性能是非常出色。电脑配置如下;CPU:Intel专区酷睿i7酷睿i5酷睿i3酷睿2四核酷睿2双核酷睿2至尊奔腾双核AMD专区羿龙II四核羿龙II三核羿龙II双核速龙II四核速龙II三核显卡:星华硕昂达鑫益嘉祺祥景钛铭鑫映众太阳花技嘉耕昇迪兰恒进镭风ELSA北影精雷威航鸿基内存:宇瞻威刚金士顿金泰克南亚易胜劲芯记忆创见KINGMA_海盗船金邦超胜PNYPQI三星内存类型:DDR400DDRII800DDR1333硬盘:希捷日立西部数据三星东芝易拓主板:微星华硕技嘉映泰显示器:三星LG长城HKCAOC明基优派瀚视奇玛雅飞利浦戴尔美格预测:由于各大品牌相互竞争(1)计算机硬件价格会不断降低,性能会不断提高。(2)市场经营制度会日趋完善。(3)越来越多的用户能够买到自己的满意机型。(4)越来越多的人会选择自己组装电脑。(5)对于现在价格渐低的笔记本,相信会有更多的学生选择。实训㈢主机拆装与部件认识1)安装机箱电源;2)安装CPU和CPU散热的风扇;3)安装内存条;4)再机箱底板上固定主板;5)连接电源线、连接机箱面板上的开关和指示灯;6)安装软驱;7)安装硬盘;8)安装光驱;9)安装显卡;10)安装声卡;11)安装内置modem;12)连接显示器、音箱;13)连接键盘、鼠标、打印机;14)通电测试;15)整理工作;16)硬盘分区、格式化;17)安装windows操作系统及硬件驱动和应用软件;18)进行72小时的烤机,如果硬件有问题,在72小时的烤机中会被发现。实训㈣BIOS设置开启计算机或重新启动计算机后,在屏幕显示“Waiting„„”时,按下“Del”键就可以进入CMOS的设置界面(图1)。要注意的是,如果按得太晚,计算机将会启动系统,这时只有重新启动计算机了。大家可在开机后立刻按住Delete键直到进入CMOS。进入后,你可以用方向键移动光标选择CMOS设置界面上的选项,然后按Enter进入副选单,用ESC键来返回父菜单,用PAGEUP和PAGEDOWN键来选择具体选项,F10键保留并退出BIOS设置。实训㈤硬盘分区与格式化1、开机进入BIOS设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出BIOS设置程序。2、用DOS启动系统。①将DOS启动盘插入软驱。②重新开机,等待启动系统。③用DIR命令查看DOS系统盘中的文件。3、启动FDISK,了解其功能。①输入FDISK并回车,启动FDISK。②仔细观察界面,了解各项目的功能。③尝试选择项目和退出项目的方法。4、观察硬盘的现有分区①选择相应选项。②观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。5、删除现有硬盘分区①选择相应选项。②逐一删除本机硬盘中的所有分区。6、建立分区①拟出分区方案。②按方案分区。③设置活动分区。7、重新启动计算机,使分区生效。①确认DOS系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。②关机并重新开机,等待系统启动。③再次启动FDISK,并查看分区是否生效。8、格式化硬盘①在DOS提示字符后输入:FormatC:,即用Format命令格式化C区。②按提示输入Y并回车。③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。④用同样的方法格式化其他分区。9、为硬盘安装DOS系统①使用SYS:C命令,在硬盘的C区中安装DOS系统。②用DIRC:∕A命令,查看C区中的文件。10、以硬盘启动系统①将软盘取出,确保软驱中无软盘。②重新关机并开机。③等待系统从C盘启动。11、尝试制作软盘DOS启动盘。12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。实训㈥安装Windows操作系统①将系统光盘放入光驱中。②开机,等待系统从光盘引导。③一般情况下此时会进入安装界面,如果没有进入,直接运行Setup进入安装界面。④按安装界面提示一点点往下进行。实训㈦系统备份与恢复1.Ghost备份的恢复我们以恢复一个分区为例。首先,选择Ghost选单的“Local→Partition→FromImage”;接着选择要恢复